Писмена викторина по приказки от Владимир Степанов, 2 клас.

1 вариант

Фамилия, собствено име, клас...

1. Каква звезда окачи таралежът на вратата на колибата на Зайка в приказката „Горски звезди“? Защо?, защото Заекът...

—————————————————————————-

Писмена викторина по приказки от Владимир Степанов, 2 клас

Вариант 2

Фамилия, собствено име, клас...

1. Каква звезда окачи таралежът на дървото, където живееше катеричката в приказката „Горски звезди“? Защо?, защото Белка...

Резултат: _____ точки от 11 точки. Клас: _____

Отговори: Вариант 1

1. Каква звезда окачи таралежът на вратата на колибата на Зайка в приказката „Горски звезди“? защо портокал, защото Харе обича моркови
2. Какво им трябваше на пилетата вместо луничките на Катя? зърна
3. От какво се нуждае котката вместо луничките на Катя? крем
4. Кой загуби сребърния ключ? Дядо Фрост
5. Какво подари Дядо Коледа на телето Лос? Черни боровинки
6. Каква беше първата заповед, която Мелничарят даде на Мечката? Смелете брашно
7. За кого е построен? нов дом ik Коте и кученце? За Скворушка
8. Какво направи малкото пингвинче от парчета лед? Цвете
9. Кой пръв пробва подковите на ковача? Агнешко
10. Каква втора заповед даде Петелът на разбойниците да намерят парите на Учителя? Разпръснете зърно по полето

„5“ – 10-11 точки.
“4” - 7,5 - 9,5 точки.
„3” – 5 – 7 точки.
„2“ – по-малко от 5 точки.

Отговори: Вариант 2

1. Каква звезда окачи таралежът на дървото, където живееше катеричката в приказката „Горски звезди“? защо червено, защото Белка обича червени ягоди
2. Какво му трябваше на червеното кученце вместо луничките на Катя? кост
3. Какво им трябваше на птиците вместо луничките на Катя? песни
4. Кой намери сребърен ключ през пролетта? Заек
5. Какво подари Дядо Коледа на Хамстера? Пшенични зърна
6. Каква втора заповед даде Мелничарят на Мечката? Печете пайове
7. Кой трябваше да даде новата къща, построена от Коте и Кученце за Скворушка? Врабче
8. Каква беше съкровената мечта на малкото пингвинче? Научи се да летиш
9. За кого Ковачът е направил подкови? Кой ги устройваше? Към жребчето
10. Каква беше първата заповед, която Петелът даде на разбойниците да намерят парите на Учителя? Изора полето

„5“ – 10-11 точки.
“4” - 7,5 - 9,5 точки.
„3” – 5 – 7 точки.
„2“ – по-малко от 5 точки.

цел:развитие на нестандартно мислене.

Описание. Двойка (група) деца получава карта с пет въпроса. След дискусията представител на двойката (групата) излиза на дъската, озвучава въпрос и дава подготвен отговор. Учителят кани децата да обсъдят други възможни варианти.

Карта 1

1. А. Пушкин обичаше ли да слуша радио? (По времето на А. Пушкин нямаше радио.)

2. Дойде декември, цъфнаха три дренки, а после още една. Колко дренки са цъфнали? (Изобщо: през декември няма дренки.)

3. Какво е „готино нещо“? (Риболов.)

4. Кой се хваща за сламка? (Този, който пие коктейла.)

5. Кой седи с гръб към краля? (Кочияш.)

Карта 2

1. Вървяха 7 братя, всеки брат имаше по една сестра. Колко души вървяха? (8 души.)

2. Дете на баща ми, но не и брат ми. кой е това (Сестра.)

3. Изпод портата можете да видите 8 котешки лапи. Колко котки има в двора? (Две.)

4. Кога можете да си порежете ръката от вода? (Когато е в състояние на лед.)

5. Какво е използвал търговецът, за да купи шапката? (За пари.)

Карта 3

1. По какъв път шофират шест месеца и вървят шест месеца? (По вода.)

2. Децата изваяха снежна жена, след което 14 мокри ръкавици изсъхнаха върху радиатора. Колко деца са направили снежна жена? (седмици)

3. Колко грахови зърна могат да се поберат в една чаша? (Нито един - всичко трябва да се запише).

4. Саша прекарва 10 минути на път за училище. Колко време ще отдели, ако отиде с приятел? (10 минути.)

5. Кое е по-лесно: фунт желязо или фунт сено? (Те тежат еднакво.)

Карта 4

1. Коя река е най-страшната? (Тигър.)

2. Колко ядки има в празна чаша? (Изобщо не.)

3. Може ли китът да се нарече риба? (Не, защото не може да говори.)

4. Когато се строи нова къща, в какво се забива първият пирон? (В шапка.)

5. Кой възел не може да се развърже? (Железница.)

Карта 5

1. Кой се хвърля в работа? (Водолаз.)

2. Какво го няма в реката, но има в езерото, морето, океана? (Букви О.)

3. Кой ключ не удря и не отключва? (Забележка.)

4. Колко месеца в годината имат 28 дни? (Всички месеци.)

5. Как да разделя 6 круши между шест момичета, така че всяко да получи круша и една круша да остане в чинията? (Дайте на едно момиче круша заедно с чиния.)

Карта 6

1. Какво се изхвърля, когато има нужда, и се прибира, когато тази нужда изчезне? (Котва.)

2. Кой е майстор на всички сделки? (Глоувър.)

3. Коя верига не може да се повдига? (Планина.)

4. Как се пише думата „капан за мишки“ с пет букви? ("Котка".)

5. Как можете да прочетете думата „майка“? (Само отляво надясно.)

Карта 7

1. Как да разделя пет картофа по равно между двама души? (Сварете пюрето и разделете на порции.)

2. На кой въпрос не може да се отговори с думата „не“? („Жив ли си?“)

3. До кой момент заекът бяга в гората? (До края на гората, след това той тича през гората.)

4. Какво е общото между рибите и бъбривите? (И двамата отварят уста безкрайно.)

5. Как да направим четири от три пръчици, без да ги счупим? (Добавете римската цифра IV.)

Карта 8

1. Какво има две ръце, две крила, две опашки, три глави, три торса и осем крака? (Ездач държи пиле.)

2. Името на коя река е в устата ви? (Дъвка.)

3. Какво има глава, но няма мозък? (Лук, чесън.)

4. Как се пише "суха трева" с четири букви? ("Хей".)

5. Какво стои между планината и долината? (Писмо I.)

Карта 9

1. Коя математическа операция ви учи да не бъдете алчни? (Разделение.)

2. Може ли през есента да има лято? (Да, индийско лято.)

3. Кой ден от седмицата не е нито женски, нито мъжки? (неделя.)

4. Кой е с главата надолу над нас? (Лети.)

5. Блатът се разрязва на три части. Колко разфасовки са направени? (Две.)

Карта 10

1. Кой не е намерил работа на земята? (Към астронавтите.)

2. Кого лиши поговорката от ботуши? (Обущар.)

3. Петър I обичаше ли да гледа телевизия? (По времето на Петър I не е имало телевизори.)

4. Баба Маша има внук Саша, котка Рижик и куче Пижик. Колко внуци има баба? (Един внук.)

5. Името на коя река може да се намери сред момичетата от почти всеки клас? (Лена.)

Някои въпроси са насочени към интелигентността на дете под 5 години.

Основната част от въпросите са информационни. Когато детето не е запознато с даден предмет или явление, то изпада в задънена улица, а заключението за подготвеността на детето може да не е в негова полза... Това е неофициален списък, поради което могат да бъдат зададени и други въпроси...
*—маркирани са въпросите, които осигуряват идентификацията на детето.

Психоневрологът пита, когато определя нивото на развитие на детето и оценява комуникативните умения...
Ако едно дете е подготвено, то не се свени... При преминаване от ясла в детска градина, от детска градина в училище... При контакт с него като специалист... Постепенно децата опознават света...

Виждате ли думите: идентификация, тестване, информационна база! След като прочетох въпросите и мислено отговорих на някои, се усмихнах и си помислих, че някои от тях наистина не са толкова трудни. Но след това се спрях на класификацията, например тази:
(28. Кое е нечетното в групата: пиле, врана, гъска?) Отначало отговорих, врана! Защото не ядат врана... Тогава тя, като помисли, отговори, че е пиле! защо Защото пилето не лети! ...Това е въпросът! Може би си мислите, че домашните гъски летят. Тези, които са отглеждали домашни гъски, умеят да им режат крилата, същото важи и за кокошките... Значи, по отношение на развитието си, не достигам нивото на 5-годишно дете!?) Ето как Живях... Може би и ние, родителите, трябва да бъдем тествани? Или може би е по-лесно да разгледате такива въпроси?

Е, какво да започнем?

A. Лична идентификация (знае от много ранна възраст)

1.* Посочете вашето фамилно име, име, бащино име.
2.* Трите имена, години.
3.* Трите имена на родителите.
4.* Градът, в който живеете.
5.* Къде живееш? Дайте адреса си.
6.* В кой град живеете, в коя държава живеете?
7.* Назовете столицата на нашата родина.

Б. Време

8. Назовете дните от седмицата. Кои дни са почивните дни? Какво ще стане като свърши седмицата? Кой ден е след неделя? (други опции)
9. Колко дни има една седмица? Кой ден е преди събота? Какво продължава по-дълго: седмица или един ден? Седмица или седем дни?
10. Назовете сезоните. Кой сезон кой следва?
11. Кои познавате? сезонни явления? Опишете сезоните
техните различия, естествени промени, поведение на животните... Кое време от годината е сега? Какво ще последва? След кое време на годината започва зимата?

12. Кое време на годината е сега? Докажи го.
13. Колко месеца има една година? кои? Какво е по-дълго: година или месец, месец или седмица, ден или седмица?
14. Назовете летните месеци, зимните...
15. Когато листата се появят (опадат) на дърветата, лети (отлети) прелетни птици). Какви птици идват през зимата? Какво е падане на листата?
16. Назовете прелетните (зимуващи) птици. Къде летят прелетните птици?
17. Какво е ден? Каква е разликата между деня и нощта?
18. Кое време на деня: сън, закуска, обяд... Сутрин ли е сега? ден? Вечер? нощ? Какво правиш сутрин и вечер? Какво идва преди обяд или вечеря?
19. Как да различим: днес, утре, вчера...

Б. Сравнителни понятия

20. Анализирайте примерите в понятия: повече или по-малко; по-широк или по-тесен;
по-стар или по-млад; по-високо или по-ниско; по-бързо или по-бавно, по-леко или по-тежко, отдясно или отляво, отгоре, отдолу, отстрани, отпред или отзад, по-рано или по-късно, еднакво...
21.След една година ще бъдеш ли по-стар или по-млад? На колко години ще си след година, след две години. На колко години беше миналата година?
22. Кой има повече лапи: куче или петел? колко време

Г. Класификация

23. Какво обединява група от обекти? (предназначение, наличие на подобни характеристики...) Назовете 5 елемента от облеклото (обувки, съдове, транспорт, животни...)
24. Назовете предметите с една дума: инструменти (трион, брадва, отвертка...), дрехи (палто, рокля, панталон...), транспорт (кола, самолет, влак...) и др.
25. Видове по групи: транспорт - наземен, подземен, въздушен, воден); животни (домашни, диви); мебели, дрехи, електроуреди...
26. Назовете домашни животни, диви животни. Защо се наричат ​​така? Назовете бебето овца, кон, куче, пиле....
27. Сравнение на две групи обекти.
28. Кой е странният в групата: пиле, врана, гъска? понеделник, вторник, септември? Защо?…
29. Има ли повече щуки или риби в реката? Какво има повече в килера: чинии или чинии?

D. Цветове

30. Назовете цветовете на боите, включително нюанси (сиво, лилаво, розово, червено, синьо, ...)

Д. Перспектива и логика

31. Какви градове познавате? Държави?…
32. Каква е разликата между самолет и птица? Момиче от кукла? Защо колата има спирачки?
33. Защо дървото не пада?
34. Леля има дъщеря Маша, котка Мурка и куче Дружок. Колко деца има леля ти?
35. Кой е най-добрият и бърз начин да откъснете диня от дърво?
36. Кой ще доплува до брега по-бързо: пилето или патенцето?

Ж. Развитие на речта

37. Прочетете стихотворението наизуст.
38. Направете гатанка.
39. Съставете история по картина или няколко картинки.
40. Игра наобратно (ден - нощ, черно - бяло....)
41. Кажете една дума
42. Момичето играе. Дума ли е или изречение?
43. Довършете изречението: „Ако започне да вали, тогава...“
44. Назовете звуковете и сричките в думите: стол, каша, маса, дим и др.
45. Колко срички има в думата Маша, машина? колко звука има в думата -dom?

З. Аритметика

46. ​​​​Пряко и обратно броене от 1 до 20, както и броене в определени граници (от 3 до 7, от 7 до 3)….
47. Назовете съседите на числото 3.
48. Какво е по-голямо от 8 или 5?
49. Проблеми, включващи плюс и минус едно (колко е повече или по-малко?)
Ти имаше три коли, майка ти купи още една. Колко коли има? Повече или по-малко? колко време
Имахте 5 бонбона, подарихте един на приятел. Колко бонбона имаш?
Станал ли е по-малък или по-голям? колко време
50. Състав на числата 4, 5.
51. Ниво две числа (как да ги направим равни) по два начина: +1 и -1.
51. Четири лапи се виждат изпод завесата. Колко котенца има зад завесата?
52. Назовете геометричните фигури.
53. Групиране геометрични формипоради наличието на подобни признаци.

I. Етикет

53. Учтиви думи и как да ги използваме.

Тръгва ли вашето дете в първи клас след няколко месеца? Той вече е толкова зрял и независим. Скоро той ще започне да гризе науката и да попива знания... Много майки са много притеснени дали бебето е готово за училище, дали ще му бъде трудно там. Въпросът за готовността на детето за училище е много важен, тъй като от готовността зависи първото впечатление от училище и последващото желание или нежелание да го посещава, както и успехът. Експерти (учители и психолози) ще ви помогнат да разберете колко е готово вашето дете за училище. В същото време психологическата готовност за училище е много висока важен аспект, така че не трябва да го пренебрегвате.

Днес ви каним да проверите общата ерудиция на вашия ученик „без пет минути“, неговият общо нивомислене, възглед. За да направите това, предлагаме списък от 35 въпроса, на които 6-годишно дете трябва да отговори:

1. как се казваш каква е фамилията ти Фамилия?
2. На колко години си, на колко ще си след година и след 2 години?
3. Кога е твоят рожден ден?
4. Как се казва майка ти? Пълно имес фамилно и бащино име.
5. Как се казва татко? Пълно име с фамилия и бащино име.
6. Кога е рожденият ден на майка ти? (достатъчно е да посочите само месеца)
7. Кога е рожденият ден на баща ти? (достатъчно е да посочите само месеца)
8. Къде работят родителите ти? от кого?
9. В каква държава живеем?
10. Как се казва градът, в който живееш?
11. Дайте адреса си, телефона на мама или татко.
12. Какво да направите, ако внезапно се изгубите?
13. Какво да направите, ако се порежете?
14. Колко струва един бял (сив) хляб?
15. Усещате ли миризма на газ в апартамента? какво да правя
16. Какво да направите, ако сте обидили приятел?
17. Къде е по-дебел ледът - близо до брега или в средата на резервоара?
18. Защо ние, посетителите, не можем да храним животните в зоопарка?
19. кой ден е днес Какво ще бъде утре? Какво беше вчера?
20. Назовете сезоните.
21. По какво си приличат и по какво се различават катериците и гарваните?
22. Как да го нарека с една дума: круша, роза, коприва, дъб?
23. Защо спускат бариерата преди да тръгне влака?
24. колко е часът сега
25. в колко часа си лягаш
26. Как се казва бебето крава, овца или кон?
27. Защо една кола се нуждае от спирачки?
28. Какво е общото между чука и брадвата?
29. Каква е разликата между пирон и болт? Как да ги различим?
30. Назовете 5 домашни и 5 диви животни.
31. Назовете 5 града.
32. Какви видове транспорт познавате?
33. С какво е различно? старецот млад мъж?
34. Защо да спортувам?
35. Защо да ходя на училище?

Струва си да се обърне внимание, ако детето не може да отговори на повечето от тези въпроси. Може би трябва да учи още малко, или може би не разбира какво го питат, или може би просто не иска да отговори... Ако останат само няколко въпроса без правилния отговор, тогава вашата 6-годишна -стар има широка перспектива и има доста високо ниво на ерудиция.

1: Птици от нашия регион

1.Защо на снекирата е дадено снежно име? (Снегирите пристигат при нас с първия сняг, а през пролетта летят на север към родните си земи.)
2. Защо топовете пристигат първи през пролетта? (Първото размразено петно ​​е достатъчно, за да могат топовете да достигнат храна - ларви - с клюна си.)
3. Пиленцата на кои птици инкубират яйцата си? (Северна снежна сова. Бухалите се излюпват по различно време.)
4. Коя птица няма гнездо, а малките лежат на голата земя? (На нощния буркан.)
5. Защо кръсточулката строи гнезда през зимата? (През зимата има много смърчови семена за пиленца, но не и през пролетта.)
6. Кой сади дървета с носа си? (Kedrovka - кедрови ядки, сойка - жълъди.)
7. Кое дърво дава вода на кълвачите? (Бреза със сока си.)
8. Коя птица има най-голямото семейство? (Сивата яребица има 26 - 28 пилета.)
9. Кое прелетно стадо обещава сняг? (Ято мигриращи гъски. Очаквайте снеговалеж след 2-3 дни.)
10. Кой никога не е правил крачка? (Врабче.)
11. Коя птица може да дразни? (Папагал.)
12. Коя птица се гордее с многоцветната си опашка? (Паун.)
13. Каква птица лети с "очила" на носа си? (Бухал.)

2: Умни момчета и умни момичета

Учителят задава въпрос на ученика, като в рамките на определено време (1 минута например) той трябва да даде верния отговор. Момчетата, които отговарят на въпросите бързо и правилно, получават почетно звание"Умен" или "Умен",...

1. „Който отива сутрин на гости, постъпва мъдро...“. - Кой приказен герой притежава такава мъдра поговорка? (Мечо Пух)
2. Как се казваше малкото дървено човече, което наистина не искаше да учи и дори продаде своя „ABC“ за няколко жълтици? (Пинокио)
3. Как се казваше веселият дебел мъж с витло на гърба, който обичаше Jam Days и приключенията? (Карлсън)
4. Назовете музикалния инструмент, на който свири Papa Carlo. (орган на Хърди)
5. Как се казваше малкото момче от приказката на Шарл Перо? (момче-палец)
6. Какво е средата на пролетта? (април)
7. Старицата получи тази титла от златната рибка, след като купи колибата. (Благородничка)

3: Горски обитатели

На учениците се задават поредица от въпроси, на които трябва да отговорят. Най-добрите експерти получават "награда".

1. Кой спи зимен сън през зимата? (мечка)
2. Приказката "... Tsekatukha." (летя)
3. Малко, сиво, котешко лакомство. (Мишка)
4. Зелен, малък, обитател на езерото. (Жаба)
5. Червенокос, хитър и живее в гората. (лисица)
6. Сив страхливец. (заек)
7. Младоженец пиле. (Петел) .

4: Държава "Познай"

Този тест е предназначен за прилагане на младши (1-2) класове в началото на академичния код.

1. Как се казва най-малкото момиче в приказката? (Палечка)
2. Какво време на годината е сега? (есен)
3. Какво пада от дърветата през есента? (тръгва)
4. Къде ходят децата да учат всяка сутрин? (На училище)
5. Какво пада през зимата? (сняг)
6. Довършете песента: „Нека винаги да бъде слънце, нека винаги да бъде...“ (Небе)
7. Кое момиче има синя коса? (Малвина)
8. Кое животно в приказката „Ряба кокошка” счупи яйцето? (Мишка)
9. Какъв цвят е снегът? (бял)

5: ABC на пътищата

1. Полицейско звено, което пази реда трафик. (пътна полиция)
2. Мястото, където се пресичат пътищата. (Кръстопът)
3. Какво се нарича пътешествие? (Шофиране)
4. Човекът, който управлява колата. (Шофьор)
5. Човек, който се вози на място с шофьор в превозно средство. (пътник)

6: Пътешествие из приказките

1. Кой е написал приказката " Грозното пате"? (Ханс Кристиан Андерсен)
2. В коя приказка лисицата не е червена, а синя? (Боядисана лисица)
3. Коя приказна героиня може да се побере в орехова черупка? (Палечка)
4. Кой приказен герой носеше червени ботуши? (Котаракът в чизми)
5. От какво е направен Пинокио? (Дневник).

7: Пътуване и откривателство

Този тест е предназначен за ученици от гимназията.

Въпроси:

1. Кой от следните хора е изобретателят на водолазното оборудване:
- Капитан Немо
- Крузернщерн
- Жак Кусто
отговор: Жак Кусто

2. В бокса съдиите се наричат:
- рефер
- прекъсвачи
- звънци
отговор: рефер

3. Как се наричаха в Русия парите в купюри от 15 рубли, направени от сребро?
- паунд
- имперски
- прих
отговор: имперски

4. Коя от тези думи каза Кай в приказката „ Снежна кралица»?
- снежинка
- вечност
- топлина
отговор: вечност

5. Защо арабските пътници, отиващи в далечни страни в керван, се движеха през пустинята през нощта?
- да се ориентирате по звездите
- за да избегнете среща с разбойници
- защото през нощта е по-хладно
отговор: да се ориентирам по звездите

6. Кои от тези стоки обикновено се транспортират по Пътя на коприната?
- дърво, памук, желязо
- обувки, чорапи, чехли
- порцелан, нефрит, подправки
отговор: порцелан, нефрит, подправки

7. Кой европеец пръв достига Австралия?
- Капитан Кук
- Дърк Хартох
- Абел Тасман.
отговор: капитан готвач

8. Кое заболяване може да се предотврати чрез ядене на лимони?
- краста
- бяс
- скорбут
отговор: скорбут

9. Какъв е климатът на Марс?
- много горещо
- много студено
- приблизително същото като на Земята
отговор: много студено

10. Какви са имената на огромни парчета движещ се лед?
- хълмове
- ледени полета
- пелин
отговор: ледени полета

8: Светът около нас

Учителят задава на децата предварително написани въпроси и те трябва да отговорят на тях в рамките на минута.
1. Кой сезон идва след лятото? (есен)
2. Кое дърво има еднакъв цвят през зимата и лятото? (коледно дърво)
3. Как се казва къщичката за птици? (гнездо)
4. Кое животно спи зимен сън през зимата? (мечка)
5. Кой събира прашец от цветя? (Пчела)
6. Кое животно не обича слънцето? (Къртица)
7. Кое дърво се смята за стройно? (бреза)
8. Кое цвете има бодли? (Роза)

9: Червено лято пее

1. Кога са най-дългите училищни ваканции? (през лятото)
2. Зимата или лятото плуват в морето? (през лятото)
3. Топло ли е или студено през лятото? (топло)
4. По кое време на годината дните са по-дълги от нощите? (през лятото)
5. Кога зайците променят цвета на козината си? (през лятото)
6. Кога слънцето е най-топло? (през лятото)

10: Портата на откритието

1. ... касис. (Буш)
2. Червено цвете. (мак)
3. Те се перат в него. (таз)
4. Дискотека за принцове и принцеси. (топка)
5. Какво споделиха лебедът, ракът и щуката? (СЗО)
6. Драскотина. (котка)
7. Къде работят актьорите? (театър)
8. Пишат на дъската. (Тебешир)
9. "Ау!" (обаждане)
10. Висока конструкция. (кула)
11. В него живеят царе. (заключване)