Όπλα και οπλικά συστήματα

Ο κώδικας: 170100

Ειδικότητα:

δοκιμή και λειτουργία του εξοπλισμού (ανά περιοχή και τύπο)·

φορητά όπλα, πυροβολικό και όπλα πυραύλων·

όπλα και πυρομαχικά·

συσκευές αυτόματων συστημάτων υψηλής ενέργειας.

Προσόν: μηχανικός.

Επαγγελματικός χώρος: τομείς της επιστήμης και της τεχνολογίας, συμπεριλαμβανομένου ενός συνόλου εργαλείων, τεχνικών, μεθόδων και μεθόδων ανθρώπινης δραστηριότητας που στοχεύουν σε ολοκληρωμένη έρευνα, ανάπτυξη, παραγωγή και πειραματικές δοκιμές των τελευταίων μοντέλων πυροβολικού, φορητών όπλων και πυραύλων, δομών υψηλής απόδοσης, τεχνολογίες και εξοπλισμός για την άμυνα και τη διπλή χρήση.

Αντικείμενα επαγγελματικής δραστηριότητας:

• εξαιρετικά αποτελεσματικά δείγματα φορητών όπλων, πυροβολικού και πυραύλων για διάφορους σκοπούς, όπλα και πυρομαχικά·
• τεχνολογικές διαδικασίες για την παραγωγή όπλων και συστημάτων πυρομαχικών, συσκευών ώθησης και εξοπλισμού υψηλής απόδοσης·
• ειδικό βεληνεκές, πάγκο και εξοπλισμό εργαστηρίου που χρησιμοποιείται για πειραματική ανάπτυξη, έρευνα και δοκιμή όπλων και των συστατικών τους στοιχείων·
• δοκιμή, λειτουργία, επισκευή και ποιοτικός έλεγχος πυροβολικού, φορητών όπλων και πυραύλων, ειδικού εξοπλισμού.

Επαγγελματικές δραστηριότητες:

• σχεδιασμός (πειραματικό και σχεδιαστικό)
• έρευνα;
• παραγωγική και τεχνολογική·
• Δοκιμή πολυγώνου?
• οργανωτική και διαχειριστική.

Εργασιακό προφίλ:Ανάπτυξη σύγχρονης πολλά υποσχόμενης τεχνολογίας που λειτουργεί υπό ακραίες συνθήκες και ένα ευρύ φάσμα παραμέτρων (ταχυτήτων, θερμοκρασιών και πιέσεων) - από εξαιρετικά χαμηλά έως εξαιρετικά υψηλά, όταν εφαρμόζεται από την ανώτερη ατμόσφαιρα έως τα εξαιρετικά βαθιά βάθη. Και επίσης η ανάπτυξη αεροσκαφών υψηλής ακρίβειας που αποκτούν μεγάλη ταχύτητα και την αλλάζουν και την τροχιά κίνησης λόγω της εφαρμογής ισχυρών βραχυπρόθεσμων μηχανικών παλμών. Η επιστημονική βάση της ειδικότητας διαμορφώνεται από τα θεμελιώδη ερωτήματα της φυσικής της έκρηξης και της πρόσκρουσης.

Οι απόφοιτοι ασχολούνται με το σχεδιασμό εκρηκτικών μηχανισμών για διάφορους σκοπούς, τη μελέτη των επιπτώσεων εκρηκτικών και φορτίων κρούσης στον άνθρωπο σε συνθήκες αυξημένου κινδύνου τρομοκρατίας, την ανάπτυξη ηχογραφήσεων για τη μελέτη πλανητών του ηλιακού συστήματος, μεθόδους προστασίας των διαστημόπλοιων από τις επιδράσεις των σωματιδίων μετεωρίτη, τεχνικά μέσα για διεισδυτικές ηχητικές συσκευές για τη μελέτη του εδάφους πλανητών ηλιακού συστήματος, δημιουργία νέων υποσχόμενων υλικών με μοναδικές ιδιότητες, χρήση παλμικών διεργασιών σε υπερβαθιά γεώτρηση σε εξαιρετικά αποδοτικές τεχνολογίες παλμικού επεξεργασία υλικών (παλμική συμπίεση και συγκόλληση, εκρηκτική σύνθεση διαμαντιών), παραγωγή αερίου και πετρελαίου, σε πυραύλους και διαστημική τεχνολογία κ.λπ., συμπεριλαμβανομένων ζητημάτων παροχής φιλικών προς το περιβάλλον τεχνολογιών και άλλων.

Πιθανές θέσεις και τόποι εργασίας:μηχανολόγοι μηχανικοί σε επιχειρήσεις, γραφεία μελετών και ερευνητικά ινστιτούτα προφίλ μηχανολογίας με εις βάθος σχεδιασμό και τεχνολογική κατάρτιση.

Βασικοί βασικοί κλάδοι:«Αντίσταση Υλικών», «Βαλλιστική Συστημάτων Πυραύλων και Κάννης», «Σχεδιασμός Ειδικών Οχημάτων», «Εφαρμοσμένη Μηχανική Συνεχούς», «Βασικές Αρχές Βαλλιστικής και Αεροδυναμικής», «Τεχνολογία Παραγωγής Βολής», «Βασικές αρχές Τεχνικής Λειτουργίας Στρατιωτικού Εξοπλισμού ", και τα λοιπά.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Αυτή η ειδικότητα είναι ξεπερασμένη. Σας προσκαλούμε να εξοικειωθείτε με παρόμοιες νέες ειδικότητες.

Λειτουργία εκμάθησης	Πρόγραμμα	Κόστος (για όλο το μάθημα)	Αριθμός ακαδημαϊκών ωρών
Βραδινή ομάδα	Τρ., Τετ., Πέμ 18.00-21.00	55.000 RUB	144
Ομάδα ημέρας	Τρ., Τετ., Πέμ 11.00-16.00		Η σφυρηλάτηση όπλων είναι μια από τις παλαιότερες τέχνες. Η εικόνα ενός σιδηρουργού που σφυρηλατεί μια λεπίδα μάχης μπορεί να δει κανείς από πρώτο χέρι στα μαθήματα των σιδηρουργών-οπλουργών στη Ρωσική Ακαδημία Χειροτεχνίας. Και γίνε αυτός ο σιδεράς. Η ολοκλήρωση της εκπαίδευσης θα σας επιτρέψει να εφαρμόσετε ανεξάρτητα τις ιδέες σας σχετικά με τη δημιουργία λεπίδων. να αναδημιουργήσει ιστορικά στρατιωτικά σύνεργα. συμμετέχουν σε ανακατασκευές με αυτοδημιούργητα αντικείμενα. Ο δάσκαλος προσαρμόζεται στο αίτημα των μαθητών, και καταφέρνει να αφιερώσει ατομικό χρόνο σε όλους. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θα φτιάξετε 3 προϊόντα: μια λεπίδα εκπαίδευσης από πρώτη ύλη, η δεύτερη από χάλυβα εργαλείων (παραμένει μαζί σας) και την τελική εργασία (παραμένει στην Ακαδημία). Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα εκπαίδευσης σιδηρουργών-οπλουργών: Εισαγωγή στο επάγγελμα, μηχανικός ασφαλείας, ιστορία του σιδηρουργού Βασικές αρχές της επιστήμης του μετάλλου Συσκευή σφυρηλάτησης, εργαλεία, βασικές εργασίες σιδηρουργίας. Σφυρηλάτηση συγκόλλησης. Δαμάσκο. Αρχές μοντελοποίησης χάλυβα Δαμασκού. Κατασκευή μοντέλου μεταλλικού μαχαιριού από χάλυβα χαμηλής περιεκτικότητας σε άνθρακα. Κατασκευή εξολοκλήρου μεταλλικού μαχαιριού από χάλυβα υψηλής περιεκτικότητας σε άνθρακα. Τα βασικά της επεξεργασίας κλειδαράδων προϊόντων λεπίδων. Βασικά στοιχεία θερμικής επεξεργασίας μετάλλων. Πρακτική. Κατακτήστε διαφορετικούς τύπους συγκόλλησης: εστία, χειροκίνητη συγκόλληση ηλεκτρικού τόξου, ημιαυτόματη συγκόλληση σε περιβάλλον θωρακισμένου αερίου. Σχεδιασμός και σχεδιασμός της διπλωματικής εργασίας, κατάρτιση τεχνολογικού χάρτη. Προϋποθέσεις εκπαίδευσης Διάρκεια: 144 ακαδημαϊκές ώρες. Εκδοθέν έγγραφο: πιστοποιητικό «Σιδηρουργός με το χέρι» με ανάθεση κατηγορίας, πιστοποιητικό «Τεχνολογία παραγωγής όπλων στη σιδηρουργία» Για να εγγραφείτε θα πρέπει να έχετε μαζί σας το διαβατήριό σας και μια φωτογραφία 3x4. Κατά την εγγραφή σας στο μάθημα, πρέπει να πληρώσετε το 50% του κόστους της εκπαίδευσης. Το υπόλοιπο ποσό - κατά τον πρώτο μήνα των μαθημάτων. Συχνές ερωτήσεις σχετικά με τα μαθήματα για σιδηρουργούς-οπλουργούς: Ξέρω ήδη πώς να σφυρηλατήσω. Θα βαρεθώ τις πρώτες μέρες του προγράμματός σας; Δεν στρατολογούμε μεγάλες ομάδες ειδικά για να έχει ο δάσκαλος τη δυνατότητα να συνεργαστεί ατομικά με κάθε μαθητή. Επομένως, ο καθένας, ανεξάρτητα από το αρχικό επίπεδο εκπαίδευσης, λαμβάνει από την εκπαίδευση αυτό για το οποίο ήρθε. Χρειάζεται να αγοράσω κάτι για προπόνηση; Δεν χρειάζεται να αγοράσετε τίποτα. Εάν επιθυμείτε, μπορείτε να έχετε μαζί σας ατομικό προστατευτικό εξοπλισμό - γυαλιά και αναπνευστήρα. Θέλω να ολοκληρώσω και τα δύο μαθήματα σιδηρουργίας της Ακαδημίας. Ποιο είναι το καλύτερο μέρος για να ξεκινήσετε; Σας συνιστούμε να παρακολουθήσετε πρώτα ένα μάθημα στη σφυρηλάτηση τέχνης και να αποκτήσετε την ικανότητα να δουλεύετε με μέταλλο (κάθε σιδηρουργός θα πρέπει να είναι σε θέση να σφυρηλατήσει). Μετά από αυτό, μάθετε ήδη να εργάζεστε με χάλυβες εργαλείων υψηλής περιεκτικότητας σε άνθρακα, που χρησιμοποιούνται στην κατασκευή λεπίδων.

Ειδικότητα
• 17.05.01 Πυρομαχικά και θρυαλλίδες
• 17.05.02 Φορητά όπλα, πυροβολικό και ρουκέτες
• 17.05.03 Σχεδιασμός, παραγωγή και δοκιμή ναυτικών όπλων και συστημάτων διαχείρισης πληροφοριών
• 56.05.02 Ακτινοβολία, χημική και βιολογική προστασία

Το μέλλον του κλάδου

Τα όπλα καθορίζονται από τους στρατηγικούς στόχους που θα αντιμετωπίσουν οι κύριοι γεωπολιτικοί παράγοντες, οι δυνατότητες της οικονομίας και η κατάσταση της κοινωνίας. Ως εκ τούτου, το μέλλον των αμυντικών συγκροτημάτων σήμερα δεν πρέπει να εξετάζεται μόνο από στρατιωτικές ή βιομηχανικές θέσεις. Από πολλές απόψεις, ο σύγχρονος πολιτισμός έχει φτάσει στα όριά του. Η φέρουσα ικανότητα της βιόσφαιρας της Γης ξεπερνιέται περισσότερο από 20%. Στον 21ο αιώνα, η ανθρωπότητα θα πρέπει να στραφεί σε ένα εντελώς διαφορετικό καθεστώς διαχείρισης της φύσης και να εργαστεί με πόρους.

Η κατάσταση στον τομέα των εξοπλισμών έχει γίνει επίσης θεμελιωδώς νέα - η καταστροφική δύναμη των συμβατικών όπλων έχει αυξηθεί κατά 5 τάξεις μεγέθους από την αρχή της βιομηχανικής επανάστασης έως τις αρχές του 21ου αιώνα. Οι ένοπλες δυνάμεις έχουν αποκτήσει την ικανότητα να καταστρέψουν την ανθρωπότητα ή να την πετάξουν πολλούς αιώνες πίσω.

Σύμφωνα με ορισμένους ειδικούς, για τα συμβατικά όπλα, η αναλογία του στρατιωτικού δυναμικού της Ρωσίας προς το συνολικό δυναμικό των κρατών μελών του ΝΑΤΟ είναι 1:60. Αυτό καθορίζει την οξύτητα, την πολυπλοκότητα και την κλίμακα του έργου του εκσυγχρονισμού της κοινωνίας, της οικονομίας και του αμυντικού συγκροτήματος της Ρωσίας.

Όσον αφορά τη μελέτη του Παγκόσμιου Ωκεανού, αυτή η βιομηχανία έχει καλές προοπτικές. Τον Ιούλιο του 2015, αναφέρθηκε ότι η κυβέρνηση έχει διαθέσει 87 δισεκατομμύρια ρούβλια, τα οποία η Ρωσία θα δαπανήσει για πάνω από 15 χρόνια για τη μελέτη του Παγκόσμιου Ωκεανού. Τα κεφάλαια αυτά θα διατεθούν για τα προγράμματα «Εκστρατευτική Έρευνα στον Παγκόσμιο Ωκεανό», «Εφαρμοσμένη Έρευνα της Φύσης του Παγκόσμιου Ωκεανού», «Ολοκληρωμένη Έρευνα της Ανταρκτικής» και μια σειρά άλλα.

«Η ανάπτυξη των χώρων και των πόρων του Παγκόσμιου Ωκεανού είναι μία από τις κύριες κατευθύνσεις της ανάπτυξης του παγκόσμιου πολιτισμού κατά την τρίτη χιλιετία», λένε οι ειδικοί. Στόλος σύγχρονων πυρηνικών υποβρυχίων, διάφορα μοντέλα αποτελεσματικών όπλων ναρκών και τορπιλών, τεχνολογία ναυτικής αεροπορίας υψηλής τεχνολογίας, χρήση διαστημικών μέσων για τη μελέτη του ωκεανού - όλα αυτά υπάρχουν, αλλά η στιγμή που η ανθρωπότητα, χωρίς δυνατά συνθήματα, απομάκρυνε τη μελέτη του Ο Παγκόσμιος Ωκεανός για την ανάπτυξή του έχει χαθεί.

Υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ έρευνας και ανάπτυξης. Το Mastering ξεκινά με ένα πρωτότυπο, ανεπτυγμένες τεχνολογίες και διασφαλίζει τις πρακτικές δραστηριότητες της ανθρωπότητας. Για να επιτευχθεί επιτυχία σε αυτόν τον τομέα θα είναι:
• τη μέγιστη δυνατή αυτοματοποίηση των υποβρύχιων λειτουργιών,
• υψηλό τεχνολογικό επίπεδο ρομποτικών συστημάτων,
• δημιουργία ενός υποβρύχιου χώρου πληροφοριών δικτύου.

Περιγραφή

Κατά τη διαδικασία εκπαίδευσης σε αυτό το προφίλ, οι μαθητές θα κατακτήσουν:

• ανάλυση της τρέχουσας τεχνικής κατάστασης του όπλου και πρόβλεψη της εξέλιξής του·
• ανάπτυξη νέων αρχών και μεθόδων που χρησιμοποιούνται στη σχεδίαση φορητών όπλων, πυραύλων και όπλων πυροβολικού·
• την ανάπτυξη βάσεων δεδομένων και προγραμμάτων που στοχεύουν στην επεξεργασία πληροφοριών των αντίστοιχων τύπων όπλων·
• ο σχηματισμός στόχων και στόχων στο σχεδιασμό·
• δημιουργία τακτικών και τεχνικών αναθέσεων για επιλεγμένα έργα.
• σχεδιασμός αυτοματοποιημένων προγραμμάτων·
• ανάπτυξη τεχνολογικών διαδικασιών για την παραγωγή μονάδων και ανταλλακτικών·
• την ικανότητα επίλυσης και ανάλυσης εργασιών σχεδιασμού.
• αρχές αναλυτικού σχεδιασμού δειγμάτων και μεμονωμένων στοιχείων όπλων·
• τη χρήση υπολογιστών και τεχνολογίας πληροφοριών·
• εκτίμηση του κόστους κατασκευής τεχνολογίας όπλων·
• δεξιότητες διαχείρισης των διαδικασιών παραγωγής όπλων και έλεγχος της ποιότητας της κατασκευής τους·
• σχεδιασμός και εκτέλεση τεχνολογικών, σχεδιαστικών, επιστημονικών, δοκιμών και ερευνητικών εργασιών·
• μεθόδους αξιολόγησης των επιχειρηματικών και επαγγελματικών προσόντων των εργαζομένων.

Ποιος να δουλέψει

Ο επαγγελματικός τομέας είναι η μηχανική. Οι απόφοιτοι μπορούν να είναι μηχανικοί δοκιμών και σχεδιαστές πυρομαχικών. Κύριος χώρος εργασίας είναι τα εργοστάσια που αποτελούν μέρος του στρατιωτικού-βιομηχανικού συγκροτήματος της χώρας. Εκεί μπορούν να εκτελούν τις λειτουργίες των ελεγκτών της παραγωγικής διαδικασίας ή να παρακολουθούν την τεχνική κατάσταση του κατασκευασμένου όπλου. Στον τομέα του σχεδιασμού, οι ειδικοί δημιουργούν νέους τύπους όπλων ή μεμονωμένα στοιχεία τους. Συχνά, οι πρόσφατοι φοιτητές ξεκινούν την επαγγελματική τους ανάπτυξη σε χώρους δοκιμών και σε διάφορα ερευνητικά ιδρύματα.