Buenas tardes a todos los presentes y ausentes, cuyas vidas y destinos estaban unidos y unidos, calentados y calentados con su calidez: ¡la escuela secundaria número 4 amable, confiable, honesta, fiel, acogedora y querida!

¡Queridos amigos! ¡Queridos invitados! Hoy es nuestro día solemne. Celebramos el 50 aniversario de nuestra escuela, la misma edad que nuestra ciudad de Neftekamsk. Nuestros invitados comparten con nosotros la alegría de este evento:

Veteranos de la escuela.

Graduados de diferentes años.

Profesores y directores que trabajaron en nuestra escuela a lo largo de los años.

Estimados invitados de nuestra escuela.

¡Queridos amigos!

En nombre del profesorado del colegio, les doy la bienvenida a las bodas de oro de nuestro colegio. ¡Gracias por el honor y la atención! Que cada uno de ustedes se sienta muy bienvenido y esperado durante nuestras vacaciones de hoy.

La escuela es el escenario principal de nuestra vida. Fortalece el carácter y nos enseña a relacionarnos correctamente con el mundo que nos rodea. En la escuela encontramos a nuestros primeros amigos reales y nuestro primer amor.

La escuela es el lugar donde experimentamos las primeras alegrías de las victorias y tratamos de ocultar las amargas lágrimas de la derrota. La escuela nos enseña a superar las dificultades y no quedarnos ahí.

Toda nuestra vida está relacionada con la escuela. Recordamos que comenzamos con el primer timbre del colegio, con el primer ramo para nuestra primera maestra, con nuestros primeros amigos del colegio.

Escuela... Todo está ahí por primera vez.

La primera lección, la primera A, la primera mirada cálida de un compañero, el primer ensayo, el primer comentario, el primer amor...

Todo es primero, primero, primero...

Cuanto mayor te haces, más cercano y querido te resulta todo lo relacionado con la escuela. Sólo después de crecer, de convertirte en una persona alfabetizada e independiente, finalmente comprendes que todo lo que tienes te lo dio ella: tu vieja y olvidada escuela. Fue ella quien te enseñó a escribir y leer, a resolver problemas que de año en año se volvían más difíciles. Fue ella quien te abrió miles de caminos y te ayudó a elegir uno por el que caminaste con confianza hacia tu meta.

La escuela son los profesores: amables y afectuosos, sensibles y atentos, exigentes y sabios, con enorme capacidad de trabajo y profesionalidad.

Nuestra escuela abrió sus puertas en 1963. Los constructores entregaron la llave simbólica de la escuela a su primer director, Nurislam Khabibullovich Saitov.

El primer año académico lo dedicó principalmente al trabajo organizativo, porque todo empezó desde cero.

Un año más tarde, se renovó la dirección de la escuela: Evdokia Ivanovna Ivanova, una persona enérgica e inteligente, capaz de convencer e inspirar, fue nombrada directora. Evdokia Ivanovna vio la tarea principal de unir a profesores, estudiantes y padres en un equipo monolítico, fuerte y eficiente. Con su mente brillante, talento organizativo, inteligencia y personal maravilloso, logró hacerlo. En 5 años la escuela se ha convertido en la mejor de la ciudad.

De 1968 a 1976, la escuela estuvo dirigida por Alexander Fedorovich Krasilnikov. Veterano de la Gran Guerra Patria, exigente, decidido. Con su llegada comenzó una nueva etapa de desarrollo: la transición a un sistema de enseñanza presencial. El profesor de canto Ivan Ivanovich Luzyanin tenía en ese momento la única oficina en la ciudad con luz y música y un panel de control en cada escritorio. El propio Luzyanin I.I. escribió poesía y compuso melodías. Es el autor de la canción, que es una especie de himno escolar:

"En la avenida Komsomolsky

Entre los álamos esponjosos

Nuestra escuela es nuestro orgullo.

Nuestra infancia, nuestra juventud está en ella”.

En 1976-1977, Ildar Muratovich Bakhtiarov fue nombrado director. Todos los estudiantes de secundaria estaban enamorados de él.

En 1977, la escuela estaba dirigida por Tamara Ivanovna Sharygina. Era una poeta, un alma, la favorita de profesores y niños. Inteligente, encantadora, inteligente, discreta, la mejor escritora y lingüista de la ciudad, Tamara Ivanovna no solo dio maravillosas lecciones, sino que también dirigió con talento todas las actividades educativas de los estudiantes y el trabajo metodológico de los profesores durante 17 largos años. Por su trabajo recibió el título de “Maestra de Honor de la RSFSR”.

De 1978 a 1987, Alexander Fedorovich Krasilnikov fue nombrado nuevamente director. Fue un líder talentoso que logró organizar al personal docente para la victoria y el éxito.

De 1987 a 2000 (13 años), la escuela estuvo dirigida por Gishvarov Ralit Abubakirovich. Desde los primeros días de trabajo dirigió todas sus fuerzas y habilidades a la solución de las principales tareas: fortalecer la base educativa y metodológica.

Desde 2000 hasta su nombramiento como subdirector del Departamento de Educación de la ciudad de Neftekamsk en 2006, Almaz Sagazetdinovich Salyakhov fue el director.

La autoridad de la escuela creció gracias a los subdirectores de trabajo académico eficientes, creativos, enérgicos y metodológicamente competentes, se distinguieron por su profesionalismo, dedicación a la profesión, creatividad e innovación: esto

Piterskikh Galina Fedorovna,

Sharygina Tamara Ivanovna,

Nikitin Gennady Nikitich,

Denisenko Raisa Denisovna

Karimova Khanuza Arslanovna

Sharitdinova Fanuza Sagitovna

Stebo Irina Emanuilovna

Anisimova Valentina Yakovlevna

Kolotova Nina Mijailovna

Yamgurova Valentina Prokofievna

Semenov Vasili Ivanovich

Ogneva Olga Grigorievna

Khusaínova Luiza Vasbievna

Nigmatulina Guzel Adipovna.

Bobkova Nadezhda Alekseevna

Khairullina Nadia Minyarovna

Zapolskikh Evdokia Stepanovna

Shaikhetdinova Zubaida Naibovna

Sadykova Fauziya Salikhovna

Nasretdinova Zainap Nailevna

Asadullina (Khasanova) Venera Angamovna

Vladimirtseva (Khisamieva) Olga Yurievna

Aksyaeva Svetlana Petrovna

Es imposible no nombrar a quienes fueron los primeros y trabajaron en la escuela durante muchos años, entregando honestamente sus conocimientos y fuerzas a los niños todos los días. Se trata de Kondratyeva Faina Arkhipovna, Anasimova Valentina Yakovlevna, Gastenova Maria Konstantinovna, Katricheva Valentina Pavlovna, Vostretsova Alevtina Vasilievna, Yaroslavova Maria Vasilievna, Malkova Galina Karpovna, Martynenko Nina Pavlovna, Gishvarova Tamara Rudolfovna, Salamatina Alfiya Abrarovna: son maestras de escuela primaria, minuciosamente y Enseñó persistentemente a sus alumnos los conceptos básicos de alfabetización y aritmética, les inculcó precisión y diligencia y desarrolló sus habilidades.

Teplykh Maria Vasilievna, Kuznetsova Valentina Alekseevna, Karimova Hanuza Arslanovna, Yasavieva Zaytuna Zievna: profesoras de ruso que enseñaron a comunicarse, comprender verdades morales y valores universales.

Una comunidad amigable de profesionales, brillantes y solidarios, que ponen un pedazo de su corazón en la enseñanza de los niños: profesores de matemáticas: - Nina Grigorievna Strakhova, Rufina Filippovna Filippova, Ravil Hafizovich Khafizov, Kariya Batyrkhanovna Gilfanova, Raisa Denisovna Denisenko, Nina Timofeevna Dunaeva, Lyudmila Alexandrovna Kamalova.

Conocimiento e inteligencia, deseo de investigación creativa, paciencia, sabiduría y perseverancia son las características de nuestros profesores de física: Anatoly Pavlovich Khokhryakov, Mikhail Zainievich Zainiev, Gennady Nikitich Nikitin.

Sagidullina Flyura Hammatovna, Shaikhetdinova Zubaida Naibovna: expertas en su materia, profesoras de química sensibles y exigentes;

Sozykina Lyudmila Aleksandrovna, Danilova Valentina Egorovna, Ivanova Klavdiya Ivanovna son talentosas y exigentes, logran altos resultados y traen fama y éxito a su escuela natal: profesores de biología y geografía.

Evdokia Iosifovna Ivanenko, Zinaida Shakiryanovna Khafizova, Olga Ivanovna Kuznetsova, Lyudmila Fedorovna Khoptyar, Lyudmila Nikolaevna Derevyankina, Daria Mirzayanovna Mardanova: profesoras de lenguas extranjeras eruditas, profesionales, sabias y justas.

Martynenko Nina Petrovna, Frolova Ekaterina Aleksandrovna, Isakova Anna Mikhailovna, Salyakhova Munziya Mityanovna, Bannikova Valentina Aleksandrovna son personalidades creativas que inculcaron el amor y el respeto por la Patria, formando un sentido de patriotismo entre los escolares y profesores de historia.

Y, por supuesto, la primera consejera pionera de la escuela, Roza Fatykhovna Bukharaeva, recibió la insignia de "Mejor Consejera" del Comité Central del Komsomol. Y la bibliotecaria permanente de la escuela es Valentina Mikhailovna Ivygina, depositaria de conocimientos y guía en el mundo de los libros.

El orgullo especial de la escuela son sus graduados. Es difícil contar a todos los estudiantes que comenzaron su vida en la escuela secundaria número 4. Se trata de profesores, trabajadores médicos, abogados, músicos, ingenieros, militares, constructores, mecánicos y personas de diversas profesiones. En los últimos 50 años, más de 3.400 graduados han recibido certificados de educación secundaria (completa) general, de los cuales: 19 medallistas de oro y 39 medallistas de plata. La tasa de matrícula de nuestros graduados en instituciones de educación superior es alta. Muchos de ellos encontraron su camino en la vida y se convirtieron en especialistas cualificados.

Graduados de la escuela que se hicieron famosos en la ciudad y en otras regiones de Rusia:

1.Lim Igor Nikolaevich - el primer alcalde de la ciudad de Neftekamsk

2. Aminev Ramil Kamilevich – piloto de pruebas de un avión supersónico;

3. Aslyakhov Rim Minnikhadisovich – teniente coronel, veterano de la guerra en Afganistán,

4. Khairullin Shamil Fayzievich - director de la organización MUP Neftekamsk Interdistrict Electric Networks Enterprise,

5. Perminov Valery, campeón mundial de lucha clásica, maestro de deportes de la URSS

6. Slyaguzova Svetlana Anvarovna - Maestra de Honor de la República de Bashkortostán, Excelencia en Educación de la República de Bielorrusia, Profesora Asociada de la Academia Estatal de Artes de Ufá.

7. Didenko Natalya Vasilievna, candidata de ciencias pedagógicas, trabajadora de honor de la educación de la República de Bielorrusia, trabajadora de honor de la educación secundaria vocacional de la Federación de Rusia,

8. Chainikova Larisa Fagimovna, jefa del Departamento de Educación de MKU de la administración del distrito municipal de Neftekamsk

9. Vladimir Sluzhaev – candidato de ciencias técnicas, profesor de la Universidad Técnica Estatal de Aviación de Ufá.

10. Faskhutdinova Irina Gareevna - candidata de ciencias técnicas, profesora del Instituto Estatal de Energía de Kazán.

11. Rinat Khalitovich Shayapov - Director de Neftekamsk Real Estate LLC,

12. Alfiya Karibullovna Aslyakhova, presidenta de la organización sindical municipal de trabajadores de la educación en el distrito urbano de Neftekamsk,

13. Elena Anatolyevna Chainikova - directora de la institución educativa municipal escuela secundaria No. 4

14. Marina Syutkina, candidata de ciencias pedagógicas, jefa del departamento de lenguas extranjeras de BSU,

15. Akmanov Kamil Nazimovich, arquitecto, vidriero, miembro de la Unión de Artistas de la República de Tartaristán y la Federación de Rusia

Y muchos, muchos otros.

Hay muchos trabajadores médicos trabajando en la ciudad, entre ellos hay graduados de nuestra escuela: - este

Ningún evento, ya sea la inauguración de un centro educativo tan esperado o el aniversario de un familiar, está completo sin un discurso de bienvenida. Casi todo el mundo tiene que dar un discurso de bienvenida al menos una vez, por lo que vale la pena aprender algunos consejos sobre cómo estructurar el saludo.

Un discurso de bienvenida adecuado es una de las claves del éxito de un evento. Es en los primeros minutos de su discurso cuando el orador tiene la oportunidad de conquistar al público y llamar su atención sobre la celebración, en el marco de la cual se lee el discurso de bienvenida. Ya desde las primeras palabras, el público se forma su opinión sobre el hablante y todo lo que sucede. Para no dar a los oyentes una razón para aburrirse y susurrar, debe prestar atención a las reglas para construir un discurso de bienvenida, que incluyen 5 puntos.

Primero hay que saludar al público. Muchos oradores profesionales ya tienen sus propios hábitos de saludo. Así, por ejemplo, Vladimir Putin, hablando ante una audiencia de otra nacionalidad, saluda no solo en ruso, sino también en el idioma nativo del oyente (un saludo en tártaro en la inauguración de la Universiada en Kazán o un saludo en armenio cuando se habla en Ereván, etc.).

Basta que un orador novato salude calurosamente a todos los reunidos, utilizando clichés como:

• buenas tardes/noches;
• Damas y caballeros;
• queridos amigos/colegas;
• Me alegro de darle la bienvenida/verle;
• bienvenido, etc

En la conferencia: “¡Buenas noches, queridos compañeros! Me complace darles la bienvenida a la conferencia científica de hoy dedicada a la neurolingüística”.

Discurso de bienvenida en la inauguración del estadio: “¡Hola queridos invitados! Me complace anunciar la gran inauguración del tan esperado estadio de la ciudad”.

Algunas palabras sobre el lugar.

Después del saludo, en la mayoría de los casos, se hace un comentario lacónico pero vívido sobre el lugar donde se celebra el evento. Dependiendo de la ocasión del discurso, sólo se dicen unas pocas palabras bonitas sobre el lugar del evento o, por el contrario, se hace toda una digresión para describir el lugar del encuentro. Esto último ocurre a menudo cuando se lee un discurso de bienvenida al comienzo de un objeto significativo.

Se pueden utilizar las siguientes expresiones para describir el lugar de la reunión:

• nos hemos reunido en este hermoso/nuevo/renovado salón;
• el nuevo complejo abrió sus puertas;
• Se invirtieron muchos esfuerzos y recursos en la construcción de este monumento/complejo/edificio;
• En el objeto trabajaron arquitectos y diseñadores famosos;
• durante la construcción se utilizaron los mejores materiales;
• se introdujeron tecnologías innovadoras, etc.

Discurso de bienvenida en la inauguración del jardín de infancia: “Hoy asistimos a la inauguración del jardín de infancia nº 36, que tanto tiempo llevaban esperando todos los vecinos del nuevo microdistrito. Este moderno edificio es luminoso y alegre no sólo por fuera, sino también por dentro. En el interior trabajaron diseñadores especialmente invitados. Hemos tenido en cuenta todos los deseos de los padres, por eso en este jardín de infancia hay aparatos especiales para hacer ejercicios para niños y una piscina para juegos activos, así como instrumentos musicales para las clases de música”.

Discurso por el cumpleaños de la empresa: “Nos reunimos en este maravilloso restaurante para celebrar el primer año desde la fundación de nuestra empresa”.

Sobre el evento en sí

La parte central de un discurso de bienvenida, ya sea un discurso del director de una escuela o un discurso en el aniversario de la empresa, es una breve historia sobre la esencia de lo que está sucediendo. Así, el discurso del anfitrión en una boda se basa en la presentación de los novios, la historia de su relación, la descripción de la celebración en sí, etc. Es necesario presentar al público el motivo del evento, su finalidad, significado y, en cada caso, el programa.

Para describir lo que está sucediendo en un evento, puedes usar expresiones como:

• nos hemos reunido aquí para...;
• El propósito del evento de hoy es...;
• este evento está dedicado a...;
• esta conferencia/esta inauguración/esta festividad tiene un significado especial para todos los presentes;
• Hoy encontrarás actuaciones de artistas/científicos/profesores, etc.

Discurso del gerente en la fiesta corporativa: “Nos hemos reunido aquí para celebrar juntos las próximas fiestas. No somos sólo colegas, sino una gran familia. El ambiente festivo nos unirá aún más, lo que nos permitirá continuar trabajando eficazmente hombro con hombro por el bien de nuestra causa común”.

Discurso solemne en la inauguración del complejo deportivo: “Este maravilloso evento está dedicado a la inauguración del objeto más importante en la vida de los ciudadanos: el complejo deportivo. Todos llevábamos mucho tiempo esperando esto y creíamos que en un futuro próximo aparecerá un moderno polideportivo en nuestra ciudad. Es imposible sobreestimar la importancia del acontecimiento de hoy para la vida de toda la ciudad. Disfrutemos de las actuaciones de los jóvenes deportistas que mañana comenzarán a asistir a clases en nuestro nuevo complejo deportivo”.

Gratitud a los que vinieron.

Hacia el final, el discurso solemne en un evento en particular debe pasar a un anuncio de agradecimiento a quienes se reunieron y especialmente a quienes contribuyeron a lo que se convirtió en motivo de celebración. Las palabras de agradecimiento deben sonar apropiadas y naturales, es decir, sin una pizca de adulación.

Puedes expresar tu respeto utilizando los siguientes clichés:

• este evento fue posible sólo gracias a...;
• si no fuera por tu ayuda...;
• recorrimos este camino juntos;
• este discurso de aniversario está dedicado a ustedes, colegas;
• Quiero agradecer a todos los que han estado conmigo a lo largo de este viaje;
• gracias amigos;
• Quiero expresar mi gratitud/respeto, etc.

Un ejemplo es el discurso del director de la empresa, pronunciado en un acto en honor al aniversario de la organización:
“La empresa es como un reloj. Si falta algún detalle aparentemente pequeño, el reloj deja de funcionar. En una empresa ocurre lo mismo: cada empleado es importante. Por eso en este día solemne quiero, en primer lugar, agradecer a cada uno de mis compañeros el trabajo que han realizado. Llegamos juntos a este hito. Sólo gracias a todos ustedes nuestra empresa prospera. ¡Gracias amigos!".

Deseos

Al final de su discurso, debe expresar sus esperanzas para el futuro y los deseos para la audiencia con respecto al evento. Así, un discurso de aniversario suele terminar con una felicitación al héroe del día o un deseo de pasar un buen rato durante las vacaciones.

Un claro ejemplo de cómo finalizar un discurso con un deseo es la expresión invariable del presentador Dmitry Nagiyev: “Buena suerte, amor y paciencia para ti. Bueno, eso es todo, adiós, adiós”.

Cualquier discurso, sea cual sea su naturaleza, debe terminar con una nota brillante. Las siguientes expresiones ayudarán a crear esta impresión:

• Creo que nos espera una prosperidad continua;
• Espero que por delante sólo nos esperen victorias;
• Quiero desearles a todos los presentes una buena noche;
• Deseo que disfrutes del concierto/velada/actuaciones, etc.

Como ejemplo de final de discurso se utiliza un discurso solemne en la clausura oficial de la fiesta:
“Al final, quiero desearles que nunca se desvíen de su camino en la vida. Creo que algún día nuestros caminos volverán a converger y pasaremos juntos días inolvidables, como en este festival de música. Ámate a ti mismo y sé fiel a ti mismo. ¡Adiós, queridos amigos!

Un discurso para cualquier evento tiene el mismo marco que un orador novato puede utilizar para preparar un buen discurso de aceptación para cualquier ocasión. Lo principal es ser sincero y seguir siendo uno mismo.

¡Queridos amigos! Estimado señor.SOty, Veteranos de la escuela.

Graduados de diferentes años. Profesores y directores que trabajaron en nuestra escuela a lo largo de los años. En nombre del profesorado del colegio, les doy la bienvenida al aniversario de nuestro colegio. Un aniversario escolar es una gran alegría para todos, pero también una enorme responsabilidad. En primer lugar, ¡nuestra responsabilidad es con quienes trabajaron antes que nosotros y con quienes trabajarán en el futuro!

Un sabio dijo una vez que para cada nación, lo más importante después del pan es la escuela, y después de la madre, la maestra.

Nuestra escuela de hoy es una casa que fue construida por todos los que estábamos sentados en este salón: maestros, personal de la escuela, estudiantes, padres, graduados e incluso invitados. Esta casa se formó, como un ladrillo, a partir de nuestras obras, nuestras cualidades, talentos y esfuerzos. Cada uno aportó algo de lo suyo. Y los resultados son alentadores. Y, por supuesto, gran parte del crédito por esto es para los profesores y estudiantes.

¡Mis queridos colegas! Hoy quiero expresarte mi especial agradecimiento.

Eres gente sabia e inteligente, estricta y amable, paciente y sensible, hermosa y alegre, interesante y cariñosa. ¡Y juntos, como ha demostrado el tiempo, somos un gran equipo creativo y bien coordinado!

Para nosotros, la historia de la escuela es la memoria viva de las personas, la alegría de los encuentros y la amargura de las pérdidas, estos son los destinos de nuestros profesores y nuestros alumnos.

Durante sus 50 años de existencia, la escuela ha experimentado muchas alegrías, dificultades, transformaciones y cambios de nombre, pero las semillas de las mejores cualidades humanas y habilidades pedagógicas germinan de manera invisible en los jóvenes y florecen en los maestros experimentados de nuestro equipo. La escuela celebra su aniversario en buen estado de funcionamiento. Nuestra escuela lleva muchos años intentando mantenerse al día. La escuela cuenta con un equipo estable y experimentado de 19 profesores, de los cuales 2 son profesores de honor de la Federación de Rusia, 4 tienen el título de "Trabajador de honor de la educación general de la Federación de Rusia", 3 son "Trabajadores excelentes de la educación pública", 4 reciben diplomas del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia

Durante 50 años, 45 graduados se graduaron de la escuela con medallas de oro y plata, hubo 50 graduados del 11º grado, 11 graduados regresaron y trabajan en la escuela como profesores de asignaturas.

Gracias a la ayuda de la administración. Departamento de educación la escuela ha sido parcialmente renovada A Y Se restauró el cuarto sanitario del primer piso, se reemplazaron las aberturas de las ventanas del gimnasio y del vestuario. Profesores, padres y graduados están actualizando el diseño de la escuela y el patio de la escuela. Los requisitos sanitarios para las condiciones de formación y educación de los estudiantes son cada año más estrictos. Gracias al programa de modernización de la educación escolar y en relación con la introducción del nuevo Estándar Educativo del Estado Federal LLC, para el desarrollo de una infraestructura escolar moderna Se asignaron grandes fondos. A lo largo de los años, hemos comprado muebles en 2 clases, hemos equipado las aulas con electrodomésticos . De las 15 aulas de la escuela, sólo 4 quedaron sin equipamiento. Gracias a padres y profesores, las aulas fueron equipadas con medios para oscurecer las ventanas (persianas). Recibimos equipamiento para trabajos prácticos y de laboratorio en física, química y biología. Por supuesto, hay dificultades, pero, a pesar de todas las dificultades, el personal docente de la escuela estaba y sigue estando al día. Todos los profesores mejoran oportunamente sus calificaciones, se certifican, participan en competiciones de varios niveles, imparten lecciones individuales a los estudiantes, los preparan para olimpíadas, competiciones y exámenes de materias. La felicidad de un maestro radica en los logros de sus alumnos. Hoy hacemos balance.

En el pasado año académico, el personal docente de la escuela, los estudiantes y sus padres hicieron lo mejor que pudieron. Como resultado, la escuela se convirtió en una de las líderes según los resultados del Examen Estatal Unificado. Todos los graduados ingresaron a las universidades.

Hoy me gustaría dar las gracias y felicitar por las vacaciones a todos aquellos que crean comodidad, comodidad y mantienen la limpieza, que proporcionan agua, que alimentan y protegen. La escuela siempre recibe toda la ayuda posible. Karev N.A. , Bezkrovny I.V., Dudko O.Yu., Sinev A. Y Y nuestro pre d anfitriones Este año hemos intensificado la interacción con la administración de nuestro asentamiento, por la noche abrimos nuestro gimnasio para los residentes del pueblo y mantenemos una conexión muy estrecha con la cultura y la biblioteca. Esperamos un mayor desarrollo de nuestra cooperación.

A mi ¡Quiero creer que la escuela no sólo tiene un pasado glorioso, un buen presente, sino también un futuro maravilloso! Somos optimistas sobre nuestro futuro. Sabemos que nuestros planes se harán realidad, nuestras esperanzas no se desvanecerán, nuestros sueños se harán realidad. Y cuando nos reunamos con ustedes dentro de diez años para celebrar nuestro próximo aniversario, analizando los últimos diez años, nos diremos que todo lo que pensamos, lo que soñamos, lo que queríamos, todo esto finalmente se hizo realidad. ¡Feliz cumpleaños escuela! ¡Feliz aniversario! De todo corazón deseo que todas sus aspiraciones y logros, triunfos y éxitos estén entrelazados con buena salud, armonía espiritual, respeto y reconocimiento universal, éxito en todo lo que cada uno de ustedes valora en esta vida.

Directora de la Escuela Lukyanova I.B.

Buenas tardes a todos los presentes y ausentes, cuyas vidas y destinos estaban unidos y unidos, calentados y calentados con su calidez: ¡la amable, confiable, honesta, fiel, inteligente y querida escuela secundaria Yantikovsky!

¡Queridos amigos! ¡Queridos invitados! Hoy es nuestro día solemne. Estamos celebrando el 150 aniversario de nuestra escuela. Nuestros invitados compartirán la alegría de este evento con nosotros:

Veteranos de la escuela.

Graduados de diferentes años.

Profesores y directores que trabajaron en nuestra escuela a lo largo de los años.

Estimados invitados de nuestra escuela.

¡Queridos amigos!

En nombre del profesorado del colegio, les doy la bienvenida al aniversario de nuestro colegio. ¡Gracias por el honor y la atención! Que cada uno de ustedes se sienta muy bienvenido y esperado durante nuestras vacaciones de hoy.

Un aniversario escolar es una gran alegría para todos. El 150 aniversario también implica una enorme responsabilidad. En primer lugar, ¡nuestra responsabilidad es con quienes trabajaron antes que nosotros y con quienes celebrarán el 200 aniversario de la escuela! ¿Cómo vemos nuestra escuela?

Una escuela moderna es una casa que fue construida por todos los que estábamos sentados en esta sala: profesores, personal de la escuela, estudiantes, padres, graduados e incluso invitados. Esta casa se formó, como un ladrillo, a partir de nuestras obras, nuestras cualidades, talentos y esfuerzos. Cada uno aportó algo de lo suyo. Y los resultados son alentadores. Y, por supuesto, gran parte del crédito por esto es de los profesores.

¡Mis queridos colegas! Hoy quiero expresarte mi especial agradecimiento.

Eres gente sabia e inteligente, estricta y amable, paciente y sensible, hermosa y alegre, interesante y cariñosa. Para usted, la clave del éxito de cualquier negocio es la comunidad de intereses. ¡Y juntos, como ha demostrado el tiempo, somos un gran equipo creativo y bien coordinado!

Las características de nuestro equipo son la determinación, la capacidad de plantearnos tareas cada vez más complejas, movilizando las capacidades y la energía de todos para encontrar la mejor y más eficaz solución.

Nuestros principales criterios son: respeto al discutir, confianza al implementar en el área de nuestra responsabilidad. Una vez le preguntaron a Napoleón: “¿Qué debemos hacer en tiempos de inestabilidad, en tiempos de cambio?” La respuesta fue: "¡Haz bien tu trabajo!" Sabiendo combinar nuestra profesionalidad, las ganas de crear, podemos afrontar cualquier problema. Esto es importante por el bien del futuro, que tiene muchos nombres. Nuestra unidad y comprensión se basan principalmente en tradiciones históricas. Para nosotros, la historia de la escuela es la memoria viva de las personas, los latidos acelerados de la alegría de los encuentros y la amargura de las pérdidas, estos son los destinos humanos de nuestros profesores y alumnos.

A lo largo de 150 años de existencia, la escuela ha experimentado muchas alegrías, dificultades y transformaciones. El principal postulado al que siempre se ha adherido el personal docente de la escuela Yantikovsky es el respeto a la personalidad del niño y el máximo aprovechamiento de las capacidades de la escuela y del maestro, basándose en las mejores cualidades de los alumnos.

Basta hojear las revistas del Archivo Escolar y mirar las largas listas de graduados de la Escuela para ver cómo los profesores de la Escuela Yantikov, en las condiciones más difíciles, lograron cautivar a los niños, despertar su interés por el conocimiento y ¡Cría personas trabajadoras y moralmente puras! Muchos de ellos abandonaron su pequeña patria y trabajaron en otras regiones de nuestro país y más allá, glorificando con su trabajo su escuela natal. La mayoría de ellos vincularon su destino con su tierra natal. Honor y alabanza para ustedes, queridos graduados.

La historia de la escuela aún está por llegar. Les contaré mejor, queridos graduados, cómo es hoy nuestra escuela Yantikov. Nuestra escuela celebra su aniversario en buen estado de funcionamiento. Nuestra institución educativa goza de alto prestigio no sólo en nuestra región, sino en toda la República. Esto se debe a que intentamos dotar a nuestros niños de un nivel de formación educativa que satisfaga las altas exigencias de la sociedad, una educación completa, integral y de calidad.

La Escuela Secundaria Yantikovskaya desde hace muchos años intenta mantenerse al día. En el contexto de la modernización del sistema educativo, consideramos que nuestra tarea principal es brindar a cada participante en el proceso educativo oportunidades para desarrollar habilidades intelectuales y creativas, crear la necesidad de una autoeducación continua, desarrollar una cultura de la salud, la capacidad adaptarse socialmente y formar una posición cívica activa.

La escuela es una institución educativa innovadora basada en recursos.

En el año académico 2012-2013, la escuela cuenta con 600 alumnos. Son formados y educados por 43 docentes, de los cuales el 27,9 por ciento tiene la categoría de calificación más alta. Entre los maestros de escuela, 1 es Maestro de Honor de la Federación de Rusia, 1 es Maestro de Honor de la República de Chechenia, 4 tienen la insignia "Trabajador de Honor de la Educación General" y 1 tiene la insignia "Excelencia en la Educación Pública". Entre los profesores hay becarios. Mikhailova A.P., profesora de biología, dos veces, en2006 y 2010 recibió una subvención del Presidente de la Federación de Rusia. En 2009, entre los que recibieron una beca se encontraban E. G. Pavlova, profesora de geografía, y N. I. Gavrilova, profesora de química.

En 2010, 6 profesores de la escuela ganaron el premio "Calling" del jefe de administración del distrito de Yantikovsky, en 2012, 2 profesores.

La escuela educa a niños de 16 asentamientos del distrito de Yantikovsky. En dos autobuses escolares se transportan 114 niños de 5 localidades. En 2011, la escuela recibió un nuevo autobús con 22 asientos por un importe de 1.097.900 rublos.

Se está reponiendo el fondo de la biblioteca escolar. En 2012 se recibieron libros de texto para alumnos de primaria. La provisión de libros de texto en los grados 1 y 2 es del 100%, en los grados 3 y 4, del 90%.

La escuela crea todas las condiciones para el aprendizaje de acuerdo con los nuevos estándares educativos.

El arduo y minucioso trabajo de nuestros profesores ayuda a cientos de nuestros graduados a convertirse en personas con "P" mayúscula y desarrollar sus talentos y capacidades. Son el principal resultado de nuestro trabajo. Pero podemos detenernos en algunos números.

Los resultados de la certificación estatal (final) de los graduados de los grados 9 y 11 en casi todas las materias son superiores a los republicanos y regionales. La puntuación media en las materias obligatorias fue:

En noveno grado: en matemáticas - 4,58 (en la República Checa - 4,01), en lengua rusa - 4,3 (en la República Checa - 4,05);

En 11º grado: en matemáticas - 51, 56 (en la República Checa - 50, 32, en la región - 48, 09), en ruso - 71, 67 (en la República Checa - 65, 79, en la región - 64 , 55). Un graduado obtuvo 100 puntos en el examen de idioma ruso.

La escuela es un sitio experimental del Ministerio de Educación y Política Juvenil de la República de Chuvashia.

Sobre la creación y prueba de un modelo de clase de cadetes (en 2011, la escuela secundaria Yantikovskaya se convirtió en la ganadora de la selección competitiva de escuelas de cadetes y clases de cadetes y en la ganadora de una subvención de 30 mil rublos);

Sobre pruebas de tecnologías para la individualización del proceso educativo.

A nivel superior, se organiza formación especializada en las siguientes áreas:

Física y matemáticas (en 2012 - clase de ingeniería);

Ciencias Naturales;

Socioeconómico.

En el nivel medio hay clases con un estudio en profundidad de temas de ciencias naturales.

En las escuelas primarias, la formación se realiza según el programa "Escuela - 2100".

El trabajo se organizó en el marco del programa “Escuela de Desarrollo Infantil Temprano”

Se está ejecutando el proyecto “Laboratorio Integrado de Investigación para la Autodeterminación Profesional de los Egresados”.

El trabajo deportivo y recreativo está bien organizado en la escuela. Cada año la escuela recibe premios en concursos regionales, republicanos y de toda Rusia.

En el año académico 2011-2012, los cadetes de la escuela participaron en la manifestación de jóvenes patriotas de Rusia: cuerpo de cadetes, escuelas Suvorov y clubes patrióticos en Kursk, donde ocuparon el cuarto lugar.

Una de las actividades de la escuela es el trabajo específico con niños superdotados. El alto nivel de habilidades profesionales de los docentes contribuye a la formación de estudiantes que logran constantemente resultados altos y positivos en el aprendizaje, que son ganadores y premiados en concursos y olimpíadas intelectuales en varios niveles. En el año académico 2011-2012, la base de datos de Niños Superdotados incluía 174 nombres.

Cada año, los estudiantes de la escuela se convierten en ganadores y premiados en todas las etapas de la Olimpiada de toda Rusia para escolares en materias de educación general. En la etapa municipal durante el año académico pasado los escolares lograron obtener 23 victorias (primer lugar) (2010-2011 - 23) y ganar 99 premios (segundo y tercer lugar) (2010-2011 - 100). El porcentaje de efectividad de la participación fue del 57,8% (2010-2011 – 58,6%). En el ranking de escuelas según la efectividad de la participación en la etapa municipal, la escuela ocupa el 1er lugar.

La solicitud de participación en la etapa republicana de la Olimpiada de toda Rusia para escolares incluyó a 45 participantes, representantes de la escuela secundaria de Yantikovskaya, lo que representó el 56,96% del número total de solicitudes municipales. (79 personas). En la etapa republicana, los escolares lograron obtener 4 victorias y 4 premios.

Habiendo mostrado un resultado tan alto en la etapa republicana, los estudiantes de la escuela secundaria de Yantikovskaya pudieron participar en la etapa final de la Olimpiada de toda Rusia para escolares: 2 estudiantes de la escuela participaron en la Olimpiada de biología y 2 estudiantes en ecología. En la etapa final de la Olimpiada de toda Rusia para escolares de ecología, Aleksey Alexandrov, un estudiante del grado 10B, resultó ganador del premio, y en la Olimpiada de Biología recibió un premio de incentivo "Por el mejor trabajo práctico en zoología".

Se está mejorando la base material y técnica de la escuela. Como parte de la modernización de la educación general, en 2011 se compró equipo para el comedor por un monto de 16,736 rublos, equipo educativo y de laboratorio por un monto de 70,000 rublos. (pizarra interactiva y proyector), equipo médico por valor de 33.110 rublos, equipo deportivo en 2011 por valor de 110.510 rublos. y en 2012, 202.136 rublos, el puesto de trabajo para profesores de primer grado, 181.647 rublos.

Se está trabajando para crear un entorno universal sin barreras en el marco del programa "Entorno accesible". Se asignaron 2.747.400 rublos para la renovación de las escuelas, para la estancia confortable de los niños discapacitados y para la compra del equipamiento necesario para organizar la educación.

La escuela es famosa por sus graduados. Entre los graduados de la escuela hay muchas personas famosas: Ivan Matveevich Volkov, profesor, doctor en ciencias técnicas, uno de los autores de los libros de texto para universidades "Estructuras hidráulicas", "Diseño de estructuras hidráulicas". Novikov Nikolay Petrovich, profesor, Doctor en Ciencias Biológicas, autor de más de 50 trabajos y artículos científicos. Yakovlev Nikolay Vasilievich, Candidato de Ciencias Químicas. Khaimulin Semyon Nikolaevich, empleado principal del Instituto de Investigación Científica del Consejo de Ministros de la República de Chechenia, profesor asociado en ChSU, desde 1980 profesor asociado en el Instituto Tecnológico de Mogilev, Danilov Vladimir Danilovich, candidato de ciencias históricas, profesor; Kozlov Vladimir Vasilievich, presidente de la Academia Internacional de Ciencias Psicológicas, académico, Doctor en Ciencias Psicológicas, profesor; Kozlov Gennady Vasilievich, pintor, profesor. Miembro de la Unión de Artistas de Rusia, directora del Museo Estatal de Arte de Chuvash, Vera Kuzminichna Kuzmina, "Artista de Honor de la URSS". Trifonova Valentina Ivanovna, “Artista de Honor de la Federación de Rusia”, Mikhailova Venera Evgenievna, Doctora de Honor de la Federación de Rusia y de la República de Chechenia y muchos otros médicos, profesores, abogados y trabajadores agrícolas de honor.

Gracias al cuidado del estado, se están produciendo muchos cambios positivos en la escuela, y nuestro personal docente está haciendo todo lo posible para fortalecer la imagen de la escuela como una institución educativa de tipo innovador, porque las demandas de la sociedad de un alto nivel de La educación debe estar justificada.

¡Y quiero creer que la escuela no solo tiene un pasado glorioso, un buen presente, sino también un futuro maravilloso! ¡Feliz cumpleaños escuela! ¡Feliz aniversario!

Somos optimistas sobre nuestro futuro. Sabemos que nuestros planes se harán realidad, nuestras esperanzas no se desvanecerán, nuestros sueños se harán realidad. Y cuando nos reunamos con ustedes dentro de diez años para celebrar nuestro próximo aniversario, analizando los últimos diez años, nos diremos que todo lo que pensamos, lo que soñamos, lo que queríamos, todo esto finalmente se hizo realidad.

Sinceramente les deseo a todos los que están sentados en esta sala buena salud y éxito en todo lo que cada uno de ustedes valora en esta vida.

¡Felices vacaciones, queridos amigos!

- ¡Queridos amigos! ¡Queridos invitados! Hoy es nuestro día solemne. Estamos celebrando el cumpleaños de nuestra escuela.

Que cada uno de ustedes se sienta muy bienvenido y esperado durante nuestras vacaciones de hoy.

Una escuela moderna es una casa que fue construida por todos los que estábamos sentados en esta sala: profesores, personal de la escuela, estudiantes, padres, graduados e incluso invitados. Esta casa se construyó ladrillo a ladrillo de nuestras buenas obras, de nuestras cualidades, talentos y esfuerzos.

¡Mis queridos colegas! Hoy quiero expresarte mi especial agradecimiento.

Eres gente sabia e inteligente, estricta y amable, paciente y sensible, hermosa y alegre, interesante y cariñosa. Para usted, la clave del éxito de cualquier negocio es una comunidad de intereses. ¡Y juntos, como ha demostrado el tiempo, somos un gran equipo creativo y bien coordinado!

A lo largo de 91 años de existencia, la escuela ha experimentado muchas alegrías y transformaciones. El principal postulado al que siempre se ha adherido el personal docente de la primera escuela es el respeto por la personalidad del niño y el uso al máximo de las capacidades de la escuela y del maestro, apoyándose en las mejores cualidades de los alumnos.

Gracias a la atención del Estado, en la escuela se están produciendo muchos cambios positivos y nuestro personal docente hace todo lo posible para fortalecer la imagen de la escuela, porque las exigencias de la sociedad de un alto nivel de educación deben estar justificadas.

¡Y creo que la escuela no sólo tiene un pasado glorioso, un buen presente, sino también un futuro maravilloso! ¡Feliz cumpleaños escuela!

¡Deseo sinceramente a todos los que están sentados en este salón buena salud y éxito en todo!

¡Felices vacaciones, queridos amigos!

Presidente de la escuela Protopopov Aykhan:

¡Buenas tardes queridos profesores, queridos invitados, estudiantes y nuestros padres!

Todos estamos unidos y reconfortados por nuestra calidez: la escuela número 1 amable, inteligente, confiable, honesta y querida.

Hoy celebramos el cumpleaños de nuestro colegio. Es un gran honor para mí felicitarlos por este día tan importante en nombre de los estudiantes.

Me gustaría expresar mi profundo agradecimiento a todo el personal de la escuela. ¡Gracias a su cuidado y trabajo dedicado, logramos altos resultados en nuestros estudios y ganamos varios concursos y concursos!

Nuestros profesores son verdaderos amigos que pueden ayudar en los momentos más difíciles de la vida. Nosotros, a su vez, prometemos ayudarle, hacer la vida escolar mucho más brillante e interesante e involucrar a tantos estudiantes como sea posible en eventos escolares. Después de todo, nuestra escuela es un segundo hogar acogedor y un futuro que depende sólo de nosotros.

AVANCE DEL CONCIERTO desde el 02/02/13.

1. Himno escolar – grado 9a

2. Erhan – 2 canciones

3. Alumnos de primer grado (instalación) – 10 personas.

4. Baisheva Christina, clase 2b, español. Baile de salsa

5. Protopopov Aykhan, Nikolaev Darkhan, Ivanova Karina

6. Tikhonovs Akulina Mikhailovna, Sylvia, clase 1b. "Sakura"

7. Sedalishcheva Elvira, canción en inglés. idioma

8. Bailar grupo "Tulluktar", clase 4b, danza coreana

9. Vasily Eremeev – 2 canciones

10. Eremeeva Michiye, clase 3b, canción

11. La fábula de Krylov, 4a kl.

12. Tuyaara Turantaeva, canción en yakuto. idioma

13. Tatyana Savvinova, de la ópera “La Bohème”

14. Lyuba Fedotova, “Danza del Norte”

15. Egor Kolodeznikov, de la ópera "Fausto"

16. Ivanova Karina, 5a clase, danza “El despertar de la tundra”

17. "Revoltijo", director. teatro. taza Sergeeva T.V.

18. Tsikora Angelina, 5a; Aliya Turkebaeva, 2a clase, gimnasia. número

19. Ivanova Galina, clase 5b., canción en Yakut. idioma

20. 5a grupo clase, composición “Yo, tú, él, ella...”

21. Baranova Nastya, 8b; Daniel, foxtrot lento

22. Nikolaev Darkhan, clase 7b, canción en Yakut. idioma

23. Basova Kyubeye, 9b kl. Y " ZAVÓD »

24. Canción final "¡Feliz cumpleaños!"

"ESCUELA DEL FUTURO"

Casa grande y luminosa

En la avenida Lenin.
Amplias aulas,
Gimnasio conveniente
Y una terraza con flores.
enormes ventanales,
piscina azul,
Clase de computación -
Muy grande.
Jardín de invierno,
y el gimnasio
Salón de actos,
¿Dónde está el DJ en tono mayor?
Y no hay tarea.
Los niños hacen todos sus deberes en la escuela.
Todo el mundo tiene una computadora personal.
Y además un patinete cómodo y rápido.
Todos los días son recibidos con una sonrisa.
No nos dan malas notas y nos perdonan los errores.
Sabio, interesante, siempre justo.

Todos estos son nuestros maestros.
Y los chicos se esfuerzan por aprender todas las ciencias.
No conocen la tristeza, no conocen el aburrimiento.

Ella es la encarnación de lo mejor.
Esta es la primera: ¡la escuela del futuro!