در یک مقاله در مورد مطالعات اجتماعی به چند استدلال نیاز است. عبارات-کلیشه برای نوشتن یک انشا

در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی 29، این کار دشوار تلقی می شود - مقاله نویسی انشااز بین پنج مورد ارائه شده انتخاب شده است.

انشا- این یک مقاله کوتاه به نثر است که موقعیت شخصی نویسنده را در یک مناسبت خاص بیان می کند.

الگوریتم نگارش مقاله مطالعات اجتماعی:

  • آشنا با .
  • تمام عبارات را با دقت بخوانید؛
  • ایده اصلی را در هر کدام برجسته کنید.
  • به این فکر کنید که چه ایده ای را می توانید سریع ترین استدلال برای آن پیدا کنید.
  • عبارات را روی یک صفحه کاغذ جداگانه بنویسید.
  • حداقل دو مثال تجربی اضافه کنید، اما می توان موارد بیشتری را ارائه داد.
  • نظارت بر کیفیت نمونه ها: آنها باید بدون خطا ارائه شوند. مثال باید قضاوت بیان شده را نشان دهد، بنابراین سعی نکنید آنها را در انتهای متن قرار دهید.

نمونه طرح انشا

  1. معرفی
  2. انعکاس مسئله در متن:
    • بیان مسأله
    • چرا این موضوع امروز مطرح است؟
  3. نظر مشکل
    • آنچه نویسنده در مورد آن می نویسد
    • همانطور که نویسنده می نویسد
    • خواننده به چه نتیجه ای می رسد؟
  4. موقعیت نویسنده
  5. سمت دانشجو:
    • موافقت/اختلاف با نویسنده
    • موقعیت خود
  6. استدلال (2 آرگومان)
  7. نتیجه گیری - نتیجه گیری

اکنون با جزئیات بیشتر در مورد ساختار:

1. نقل قول.

برای هر موضوع، سعی کنید نقل قول ها را پیدا کنید. فقط آنها باید توجیه شوند و با مثال همراه شوند. قادر به رد یا موافقت منطقی با نویسنده بیانیه.

2. مشکل و ارتباط آن.

کلیشه:

این موضوع در ...

  • ... جهانی شدن روابط عمومی;
  • تشکیل فضای واحد اطلاعاتی، آموزشی، اقتصادی;
  • ... تشدید مشکلات جهانی عصر ما;
  • ... ماهیت بحث برانگیز خاص اکتشافات و اختراعات علمی;
  • ... توسعه یکپارچگی بین المللی;
  • ... اقتصاد بازار مدرن;
  • توسعه و غلبه بر بحران اقتصادی جهانی;
  • ... تمایز سخت جامعه;
  • ... ساختار اجتماعی باز جامعه مدرن;
  • ... تشکیل حکومت قانون;
  • ... غلبه بر بحران معنوی، اخلاقی;
  • ... گفتگوی فرهنگ ها;
  • ... نیاز به حفظ هویت خود، ارزش های معنوی سنتی.

یاد آوردن!شما باید به طور دوره ای به موضوع برگردید تا با بحث های خارج از موضوع دچار نشوید. این یک اشتباه محسوب می شود.

3. معنای بیانیه.

یاد آوردن! لازم نیست کلمه به کلمه تکرار کنید. ایده اصلی را با کلمات خود بیان کنید. برای این استفاده کلیشه:

  • «معنای این بیان این است که...»
  • نویسنده توجه ما را به این نکته جلب می کند که ...
  • نویسنده متقاعد شده است که ...

4. دیدگاه خود.

تعریف موضع فرد عبارت است از موافقت یا مخالفت با نویسنده به طور کامل یا جزئی. یا با نویسنده بحث کنید و دیدگاه خود را بیان کنید.

استفاده کنید کلیشه:

  • "من با نویسنده موافقم که ..."
  • "ممکن است با نویسنده این بیانیه در مورد ... موافق نباشیم."
  • "نویسنده حق داشت که ادعا می کرد ..."
  • "به نظر من، نویسنده به وضوح در بیانیه خود تصویری از روسیه مدرن (جامعه مدرن ... وضعیتی که در جامعه ایجاد شده است ... یکی از مشکلات زمان ما) منعکس شده است."
  • "اجازه دهید با نظر نویسنده که ..."
  • "تا حدی، من به دیدگاه نویسنده در مورد ... پایبند هستم، اما نمی توانم با ... موافق باشم."
  • "آیا به این واقعیت فکر کرده اید که ...؟"

5. استدلال نظری.

استفاده از دانش در علوم اجتماعی ضروری است: مفاهیم، ​​نظرات دانشمندان، جهت گیری های اندیشه علمی.

یاد آوردن!نیازی به بارگذاری بیش از حد مقاله با اصطلاحات نیست. باید از درک صحیح و استفاده مناسب آنها مطمئن بود. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

6. نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ و ادبیات.

سطح تجربی:

  1. استفاده از نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ، ادبیات.
  2. استفاده از تجربه زندگی خود

یاد آوردن!هنگام استفاده از نمونه هایی از تاریخ یا تجربه شخصی، به متقاعدکننده بودن آنها توجه کنید. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

7. نتیجه گیری.

در پایان ، خلاصه استدلال خلاصه می شود - 1-2 جمله.

استفاده کنید کلیشه:

  • "بنابراین، می توانیم نتیجه بگیریم ..."
  • "با جمع بندی یک خط کلی، می خواهم توجه داشته باشم که ..."
  • استفاده در مطالعات اجتماعی
  • EGE در مطالعات اجتماعی

نکاتی برای کار با task C9.

هنگام انتخاب موضوع، فارغ التحصیل باید با ملاحظات زیر هدایت شود: "من مطمئن هستم که ...

1) معنی عبارت را می فهمم.
2) می دانم مشکلات اصلی علوم اجتماعی به این موضوع مربوط می شود.
3) من می توانم نگرش خود را نسبت به بیانیه بیان کنم.
4) من شرایط را می دانم.
5) من می توانم از تاریخ، زندگی اجتماعی و تجربه خودم مثال هایی بزنم.

1) یک مقاله باید با یک تعریف روشن و دقیق از یک موضع شخصی شروع شود: "من با این نظر موافقم"؛ "من نمی توانم به این بیانیه بپیوندم"؛ «در این بیانیه چیزی وجود دارد که من با آن موافقم (در مورد)، و آن. که به نظر من قابل بحث است»؛
2) در جمله بعدی مناسب است که درکی از عبارتی که موضوع مقاله شده است، بیان شود.
3) بخش اصلی مقاله ارائه نسبتاً مفصل نظر خود در مورد مشکل مطرح شده است.
4) توصیه می شود که هر پاراگراف مقاله فقط یک ایده اصلی داشته باشد.
5) جمله پایانی (بند) نتایج کار را خلاصه می کند.

مثال 1

"هنر کسب کردن نیست که باید آموخت، بلکه هنر خرج کردن است." (I. Sgobey)
1. نویسنده استدلال می کند که مصرف کننده باید یاد بگیرد که چگونه درآمد خود را قبل از خرید کالا و خدمات به طور منطقی خرج کند.
2. ما در مورد مسائل مربوط به اقتصاد مصرف صحبت می کنیم.
3. با این گفته کاملا موافقم (مخالف)
4. اصطلاحات: درآمد و هزینه، منابع محدود، بودجه خانواده، رفتار مصرف کننده، الگوهای مصرف.
5. مثالها: اشراف روسی قرن 18 - اوایل قرن 20، که "فراتر از امکانات خود" زندگی می کردند. برخی از "روس های جدید" دهه 1990

اطلاعات تکمیلی خوش آمدید:

1) اطلاعات مختصری در مورد نویسنده بیانیه (به عنوان مثال: I. Kant، بنیانگذار فلسفه کلاسیک آلمان)؛
2) اسامی پیشینیان، پیروان یا مخالفان علمی وی.
3) توصیف دیدگاه های مختلف در مورد مسئله یا رویکردهای مختلف برای حل آن.
4) نشانه هایی مبنی بر ابهام مفاهیم و اصطلاحات مورد استفاده با منطق معنایی که در مقاله به کار رفته است.
5) نشانه هایی از راه حل های جایگزین برای مشکل.

بنابراین موضوع انتخاب شده است. قدم بعدی این است که افکار خود را به درستی ساختار دهید. به طور کلی، ساختار یک مقاله ممکن است به این شکل باشد.

"روح انسان را می توان زیر انبوهی از پول دفن کرد" (N. Hawthorne، نویسنده آمریکایی، قرن 19)

1. یک بار دیگر عنوان موضوع و نام نویسنده را بنویسید.
من پاراگراف
بیانیه N. Hawthorne، نویسنده آمریکایی، به مشکل بداخلاقی انسان اشاره می کند. این مشکل برای جامعه مدرن مرتبط است. در زمان ما، بداخلاقی چنان شدیداً در شخصیت فرد «ادغام» شده است که منجر به ارتکاب جرم می شود.

بند دوم
بیان دیدگاه نویسنده در مورد مسئله. نویسنده برجسته آمریکایی N. Hawthorne در بیانیه خود از تأثیر پول بر زندگی یک شخص، بر شخصیت او، بر ویژگی های اخلاقی او صحبت می کند. نمی توان با دیدگاه N. Hawthorne موافق نبود. با ثروتمندتر شدن ، فرد ویژگی های اخلاقی و اخلاقی خود را "از دست می دهد". با بدست آوردن پول، انسان به قدرت می رسد. و شخص با قدرت گرفتن بر دیگران، عقلانیت خود را از دست می دهد.

بند III(تأثیر نظری دیدگاه)
اخلاق عبارت است از میزان جذب ارزشهای اخلاقی جامعه توسط شخص. آگاهی اخلاقی یک فرد بازتابی در آگاهی یک فرد از نگرش به معیارهای اخلاقی است. این گفته را می توان با اظهارات (نظرات) افراد مشهور تأیید کرد (نمونه هایی آورده شده است - نقل قول ها) برای مثال بسیاری از شخصیت های فعال در مورد اخلاق انسانی بحث می کردند. کارلایل توماس، که استدلال می کرد که "نقد تنها ارتباط بین انسان و انسان نیست". اظهاراتی در مورد وجود دارد که "پول اخلاق ندارد"، "پول انسان را خراب می کند". و مقاومت در برابر آن سخت است. در واقع، دقیقاً همین است.

IV. مثال ها
مشکل تأثیر پول بر شخص نیز توسط نویسندگان مشهور مورد توجه قرار گرفت. M. Yu. Lermontov در داستان خود "قهرمان زمان ما" جوهر افرادی را آشکار می کند که هدف را در راس همه چیز قرار می دهند - به دست آوردن ثروت به هر قیمتی. بنابراین. برادر شخصیت اصلی برای به دست آوردن یک اسب تصمیم گرفت خواهر خود را به یک کولی بدهد، در حالی که در همان زمان نقشه ای را ارائه کرد که طبق آن مشروط نمی توان او را در ارتکاب یک عمل غیرانسانی دخالت داد.

V. استدلال(تجربه شخصی).

تأثیر پول روی یک شخص را می توان در زندگی روزمره مشاهده کرد، فقط باید تلویزیون را روشن کرد. در هر کانالی می توانید اخباری را ببینید که در مورد جنایتی که برای اهداف خودخواهانه انجام شده صحبت می کند. چند محاکمه نشان داده شده است که در آن بستگان برای به دست آوردن وصیت به اقدامات افراطی (از جمله قتل) می روند.

VI. نتیجه

برگردیم به موضوع، می‌توانم بگویم که مشکل بداخلاقی در کشور تا آن زمان باقی خواهد ماند. تا زمانی که دولت نظارتی بر رعایت هنجارهای اخلاقی ایجاد نکند، زیرا مشکل بی اخلاقی بسیار بزرگ است و بدون دخالت دولت نمی توان آن را "از بین برد".

برای سایر مطالب مقاله و بیشتر، به بخش مراجعه کنید

شرح ارائه در اسلایدهای جداگانه:

1 اسلاید

توضیحات اسلاید:

انشا در مورد مطالعات اجتماعی (USE): ساختار، عبارات کلیشه ای، اشتباهات معمولی تهیه شده توسط معلم مطالعات اجتماعی: Kalibernaya V.V.

2 اسلاید

توضیحات اسلاید:

№ معیارهای ارزیابی مقاله امتیازات K1 افشای معنای بیانیه معنای عبارت آشکار می شود یا محتوای پاسخ ایده ای از درک آن می دهد 1 معنای بیانیه فاش نمی شود، محتوای عبارت پاسخ ایده ای از درک آن نمی دهد 0 K2 ماهیت و سطح استدلال نظری وجود مفاد نادرست از دیدگاه علوم اجتماعی علمی منجر به کاهش امتیاز این معیار به میزان 1 امتیاز می شود موضوع انتخاب شده آشکار می شود. بر اساس مفاهیم، ​​مفاد نظری و نتیجه‌گیری‌های مربوطه 2 مفاهیم یا مفاد جداگانه مرتبط با موضوع، اما مرتبط با یکدیگر نیستند و سایر اجزای استدلال، مفاهیمی را توضیح نمی‌دهند؛ مفاد نظری، نتیجه‌گیری وجود ندارد) یا مفاهیم از مفاد و نتیجه گیری هایی استفاده می شود که مستقیماً به موضوع افشا شده مربوط نمی شود. x موضوعات (تاریخ، ادبیات، جغرافیا، و غیره)، حقایق تجربه اجتماعی شخصی و مشاهدات شخصی (حداقل دو مثال از منابع مختلف آورده شده است) مثال(ها) از منبعی از همان نوع 1 اطلاعات واقعی در دسترس نیست یا حقایق داده شده با تز اثبات شده مطابقت ندارد 0 حداکثر امتیاز 5

3 اسلاید

توضیحات اسلاید:

1. نقل قول. 2. مشکل مطرح شده توسط نویسنده; مربوط بودن آن 3. معنای بیانیه. 4. دیدگاه خود. 5. استدلال در سطح نظری. 6. حداقل دو نمونه از رویه اجتماعی، تاریخ و/یا ادبیات که صحت اظهارات بیان شده را تأیید می کند. 7. نتیجه گیری. ساختار مقاله

4 اسلاید

توضیحات اسلاید:

1. انتخاب بیانیه هنگام انتخاب عبارات برای یک مقاله، باید مطمئن باشید که صاحب مفاهیم اساسی علم پایه ای هستید که به آن اشاره دارد. معنی بیانیه را به وضوح درک کنید؛ شما می توانید نظر خود را بیان کنید (به طور کامل یا تا حدی با بیانیه موافق باشید یا آن را رد کنید). اصطلاحات علوم اجتماعی لازم برای توجیه شایسته یک موقعیت شخصی در سطح نظری را بدانید (در عین حال، اصطلاحات و مفاهیم مورد استفاده باید به وضوح با موضوع مقاله مطابقت داشته باشد و از آن فراتر نرود). بتوانید برای حمایت از نظر خود مثال هایی از رویه اجتماعی، تاریخ، ادبیات و همچنین تجربه زندگی شخصی بیاورید.

5 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله گفتار فلسفه همبستگی ماده و آگاهی. فضا و زمان به عنوان اشکال وجود. حرکت و توسعه به عنوان راه های هستی. مشکل ذات آگاهی. ویژگی های روان انسان. رابطه بین خودآگاه و ناخودآگاه. بی نهایت بودن فرآیند شناخت. مسئله شناخت جهان: اگنوستیک و گنوسیسم. نسبت موضوع و موضوع دانش. نسبت تجربه حسی و تفکر منطقی، اشکال اصلی آنها. شهود و نقش آن در شناخت حقیقت و معیارهای آن حقیقت نسبی و مطلق.

6 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله بیان فلسفه سطوح تجربی و نظری دانش علمی. تعامل طبیعت و جامعه. مشکلات زیست محیطی و راه های حل آن جنبه های مادی و معنوی زندگی اجتماعی، همبستگی آنها. رابطه فرد و جامعه. نسبت آزادی و مسئولیت فرد. فرهنگ به عنوان یک فعالیت دگرگون کننده یک فرد به عنوان یک کل. چند متغیره توسعه اجتماعی. جوهره تمدن رویکردهای اساسی برای مطالعه جامعه. پیشرفت اجتماعی، معیارها و مراحل اصلی آن. حیات معنوی جامعه.

7 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله گفتار فلسفه آگاهی عمومی، ساختار و اشکال آن. علم به عنوان شکلی از آگاهی اجتماعی. آگاهی زیبایی شناختی درک فلسفی هنر. دین به عنوان شکلی از فرهنگ، نوعی جهان بینی. آگاهی اخلاقی. درک فلسفی اخلاق. مشکلات اصلی جهانی بشر و راه های ممکن برای حل آنها. انقلاب اطلاعاتی مهمترین مؤلفه انقلاب علمی و فناوری است. نقش توده ها و شخصیت در تاریخ. جهانی شدن زندگی عمومی

8 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله بیان روانشناسی اجتماعی ارتباطات بین فردی، ماهیت آن و وظایفی که باید حل شود. ماهیت و موانع ارتباط بین فردی و گزینه های ممکن برای حذف آنها. تعارض درون فردی تضاد نقش های اجتماعی یک فرد است. تعامل، ارتباط افراد، ایجاد روابط آنها. جو روانی تیم انسان در میان مردم ویژگی های اساسی یک گروه کوچک رابطه بین فرد و گروه. ویژگی های تشکیل گروه ها. نقش ها، هنجارها و موقعیت فرد. خودکنترلی به عنوان همبستگی رفتار فرد با هنجارهای جامعه یا یک گروه. خود تعیینی به عنوان انتخاب موقعیت خود.

9 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعیین مشکل گفتار روانشناسی اجتماعی اختلاف بین ادعاها و قابلیت های افراد. رابطه حوزه های اصلی اجتماعی شدن فرد. هویت ملی. تعامل اجتماعی. ارزش فرآیند ارتباط جوهر تضاد اجتماعی. رابطه بین فرد و تیم. منابع پیشرفت اجتماعی توسعه اجتماعی. روابط خانوادگی. درگیری بین پدر و پسر. جوهر جمعیت و غریزه گله. پرتره روانی-اجتماعی یک رهبر. روابط خانوادگی. سیستمی از تصمیمات سازمانی، اجتماعی-اقتصادی، روانی، اخلاقی و قانونی که تحقق مؤثر امکانات فرد در جامعه و گروه را تضمین می کند.

10 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله اقتصاد بیانیه تضاد بین منابع محدود و نیازهای بی حد و حصر انسانی. مشکل انتخاب اقتصادی عوامل تولید و اهمیت آنها در اقتصاد. کار به عنوان نوعی فعالیت و منبع اقتصادی. سرمایه به عنوان یک منبع اقتصادی سرمایه فکری به عنوان منبع اصلی شکل‌گیری مزیت‌های رقابتی در فعالیت‌های اقتصادی. عوامل تعیین کننده بهره وری و رقابت پذیری تولید در اقتصاد مدرن. ماهیت و کارکردهای پول در اقتصاد. بهره وری منابع

11 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعیین مشکل گفتار اقتصاد اهمیت تقسیم کار اجتماعی. دو طرف تقسیم کار اجتماعی، تخصص و همکاری است. مزایای همکاری اجتماعی کار: همکاری، یادگیری از طریق انجام و مزیت نسبی. کارایی در تخصیص منابع موجود. نقش تجارت در توسعه جامعه. مشوق ها و بهره وری تولید. عدالت در توزیع مزایای اجتماعی. جوهر روابط بازار. نقش دولت در تنظیم اقتصاد

12 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله گفتار جامعه شناسی ایفای نقش های مختلف اجتماعی. علم به عنوان یک نهاد اجتماعی کارکردهای اجتماعی علم. آموزش به عنوان یک نهاد اجتماعی، کارکردهای آن در جامعه و ارتباط با سایر نهادهای اجتماعی. تعامل دین و جامعه. خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی و یک گروه کوچک. ساختار و کارکردهای خانواده، الگوهای رفتار خانواده. نگرش انسان به کار، فعالیت اجتماعی او. تأثیر جهانی شدن بر زندگی محلی تأثیر عوامل ملی بر ساختار اجتماعی و مهاجرت جمعیت. هویت ملی. روند روابط بین قومیتی درگیری های بین قومیتی ویژگی های ملی جهت گیری های ارزشی و کلیشه های رفتاری.

13 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعريف مشكل بيان فقه حقوق به عنوان تنظيم كننده زندگي اجتماعي. ارزش اجتماعی قانون ماهیت و ویژگی های خاص دولت. نظام سیاسی و نقش دولت در آن. قانون و اخلاق: شباهت ها و تفاوت ها. قانونگذاری: اصول، انواع، فرآیند قانونگذاری. مکانیسم اجرای حقوق، آزادی ها و وظایف اساسی افراد. دولت و جامعه مدنی. مفهوم، نشانه های یک وضعیت اجتماعی. نیهیلیسم قانونی و راههای غلبه بر آن جرایم: مفاهیم، ​​علائم و ترکیب. انواع تخلفات جوهر مسئولیت قانونی. فرهنگ حقوقی

14 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله بیان علم سیاست نظام سیاسی جامعه و نقش آن در حیات جامعه. جایگاه و نقش دولت در نظام سیاسی جامعه. احزاب و جنبش های اجتماعی در نظام سیاسی جامعه. ویژگی های روابط سیاسی مدرن موضوعات سیاست سیاست جهانی و روابط بین الملل. انواع نگرش انسان به سیاست. تنظیم رفتار سیاسی و فعالیت سیاسی. نسبت هدف و وسیله در سیاست. پیشرفت سیاسی و معیارهای آن همبستگی بین اقتصاد، سیاست و حقوق. ماهیت و ویژگی های قدرت سیاسی. ماهیت و کارکردهای قدرت سیاسی. مشروعیت قدرت سیاسی و انواع آن. رژیم سیاسی: مفهوم و ویژگی ها.

15 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعیین مشکل بیان علم سیاسی جوهر یک رژیم دموکراتیک. رژیم استبدادی رژیم توتالیتر. نظام سیاسی جامعه: مفهوم، کارکردها و ساختار. خاستگاه دولت. جوهر و نشانه های دولت. حاکمیت دولت قدرت دولتی به عنوان نوع خاصی از قدرت اجتماعی. شکل دولت و عناصر آن. رابطه جامعه و دولت. جامعه مدنی: مفهوم، ساختار، ویژگی ها. همبستگی و رابطه متقابل دولت و قانون. وضعیت حقوقی: مفهوم و اصول. تفکیک قوا به عنوان یک اصل حاکمیت قانون. دولت و فرد: مسئولیت متقابل. مفهوم، کارکردها، انواع و ساختار احزاب سیاسی. سیستم های حزبی جنبش های سیاسی اجتماعی، گروه های فشار.

16 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله گفتار علوم سیاسی روابط سیاسی. پلورالیسم سیاسی ماهیت و ساختار فرآیند سیاسی. انقلاب و اصلاحات به عنوان انواع دگرگونی های سیاسی نوسازی سیاسی قیام، شورش، شورش، کودتا از انواع فرآیندهای سیاسی. مبارزات سیاسی: استراتژی و تاکتیک آنها پوپولیسم: مفهوم و ویژگی ها دموکراسی مستقیم و نمایندگی. تصمیم سیاسی ماهیت و کارکردهای رهبری سیاسی. آگاهی سیاسی: مفهوم، ساختار، کارکردها. نقش ایدئولوژی در سیاست. فرهنگ سیاسی: مفهوم و ساختار، انواع. تعامل فرد، جامعه و دولت. عملکرد هنجارهای سیاسی، ارزش ها، انتظارات، جهت گیری ها و آرزوهای ذاتی در گروه های مختلف اجتماعی. تعامل نهاد قانون با سایر نهادهای اجتماعی

17 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. تعریف مسئله گفتار جامعه شناسی همبستگی بین عوامل عینی و ذهنی مؤثر بر فرآیندهای اجتماعی. نقش ارزشهای معنوی و مادی در زندگی مردم. نابرابری اجتماعی و مبارزه. حفظ ثبات زندگی عمومی. تغییر (پیشرفت) پیشرونده در سازمان جامعه. الگوهای تمایز نقش های اجتماعی مرد و زن. روابط نابرابر تاریخی بین زن و مرد ایجاد شده است. ویژگی های خاص شهر ماهیت اجتماعی دانش، تفکر، فعالیت جامعه. فرآیندهای انتقال اطلاعات بین گروه های اجتماعی جوانان به عنوان یک جامعه اجتماعی ویژگی های اجتماعی شدن نسل های آینده. ویژگی های سبک زندگی جوانان شکل گیری برنامه های زندگی، اهداف و جهت گیری های ارزشی. تحرک اجتماعی

18 اسلاید

توضیحات اسلاید:

19 اسلاید

توضیحات اسلاید:

پس از فرمول بندی مسئله، لازم است ارتباط مسئله در شرایط مدرن مشخص شود. برای این کار می توانید از عبارات کلیشه ای استفاده کنید: این مشکل در زمینه... ...جهانی شدن روابط عمومی مرتبط است. تشکیل فضای واحد اطلاعاتی، آموزشی، اقتصادی; ... تشدید مشکلات جهانی عصر ما; ... ماهیت بحث برانگیز خاص اکتشافات و اختراعات علمی; ... توسعه یکپارچگی بین المللی; ... اقتصاد بازار مدرن; توسعه و غلبه بر بحران اقتصادی جهانی; ... تمایز سخت جامعه; ... ساختار اجتماعی باز جامعه مدرن; ... تشکیل حکومت قانون; ... غلبه بر بحران معنوی، اخلاقی; ... گفتگوی فرهنگ ها; ... نیاز به حفظ هویت خود، ارزش های معنوی سنتی.

20 اسلاید

توضیحات اسلاید:

3. فرمول بندی ایده اصلی عبارت "معنای این بیانیه این است که ..." "نویسنده توجه ما را به این واقعیت جلب می کند که ..." "نویسنده متقاعد شده است که ..."

21 اسلاید

توضیحات اسلاید:

4. تعیین موضع شخص در مورد بیانیه "من با نویسنده موافقم که ..." "نمی توان با نویسنده این بیانیه در مورد ... موافق نیست" ، نویسنده به وضوح تصویر روسیه مدرن را در بیانیه خود منعکس کرد. (جامعه مدرن ... وضعیتی که در جامعه ایجاد شده است ... یکی از مشکلات زمان ما) "" به خودم اجازه می دهم با نظر نویسنده که ... "" تا حدی به نظر نویسنده پایبند باشم. دیدگاه در مورد ...، اما من نمی توانم با ... "" "آیا تا به حال به این واقعیت فکر کرده اید که ...؟"

22 اسلاید

25 اسلاید

توضیحات اسلاید:

مزیت اضافی مقاله گنجاندن در آن است: اطلاعات مختصری در مورد نویسنده بیانیه (به عنوان مثال، "یک فیلسوف-آموزگار برجسته فرانسوی"، "یک متفکر بزرگ روسی عصر نقره"، "یک فیلسوف معروف اگزیستانسیالیست" ، "بنیانگذار گرایش ایده آلیستی در فلسفه" و غیره) ; توصیف دیدگاه های مختلف در مورد مشکل یا رویکردهای مختلف برای حل آن؛ نشانه هایی مبنی بر ابهام مفاهیم و اصطلاحات به کار رفته با منطق معنایی که در مقاله به کار رفته است. اشاره به راه حل های جایگزین برای مشکل

26 اسلاید

توضیحات اسلاید:

الزامات کار فارغ التحصیلان 1) درک کافی از مشکل و معنای بیانیه. 2) مطابقت محتوای مقاله با مشکل بیان شده؛ 3) برجسته سازی و افشای جنبه های اصلی مسئله که نویسنده بیانیه به آن اشاره می کند در مقاله. 4) جنبه های مسئله باید در یک زمینه علمی مشخص افشا شود. 5) تعریف روشنی از موقعیت دانش آموز، نگرش او به مشکل، به نظر نویسنده بیانیه. 6) اثبات موقعیت خود در سطح نظری. 7) تقویت مفاد نظری داده شده با حقایق معنی دار زندگی اجتماعی، رفتار اجتماعی، تجربه شخصی. 8) منطق استدلال فارغ التحصیل. 9) عدم وجود خطاهای علوم اجتماعی (ضروری، اصطلاحی) و سایر خطاهای (واقعی، منطقی، اخلاقی). 10) مطابقت مقاله با الزامات ژانر و هنجارهای زبان روسی. هیچ الزام سختی برای حجم مقاله در مطالعات اجتماعی وجود ندارد. این به عوامل زیادی بستگی دارد: پیچیدگی موضوع، سطح آموزش دانش آموز، طرز فکر فارغ التحصیل، در دسترس بودن زمان. توجه اصلی به کیفیت کار، کفایت و کامل بودن افشای مشکل است.

27 اسلاید

توضیحات اسلاید:

1. نقل قول «فرهنگ راه اجتناب ناپذیر انسان و بشر است». (N. Berdyaev) 2. مشکل مطرح شده توسط نویسنده، ارتباط آن مسئله فرهنگ به عنوان مجموعه ای از ابزارها و راه های دگرگونی جهان توسط انسان و همه نتایج این دگرگونی. یا مشکل فرهنگ معنوی به عنوان راهی برای درک نیازها و توانایی های خلاقانه یک فرد. جنبه تداوم فرهنگی به عنوان راهی برای حفظ و توسعه بشر. 3. معنای عبارت نویسنده استدلال می کند که جامعه بدون ایجاد فرهنگ نمی تواند وجود داشته باشد. 4. برای استدلال در سطح نظری، افشای پایان نامه ها و مفاهیم ضروری است: مفهوم فرهنگ به معنای وسیع و مضیق کلمه. انواع فرهنگ: فردی، جمعی. گونه شناسی فرهنگ: عامیانه، توده ای، نخبگان. مشکل گفتگوی فرهنگ ها. نقش فرهنگ در شکل گیری شخصیت افراد. 5. مثال 1. یک دختر مدرسه ای شعر می نویسد، نقاشی می کند - او به فرهنگ کمک می کند. 2. تجلی خرده فرهنگ های جوانان (ایمو، گوت، پانک).

28 اسلاید

توضیحات اسلاید:

مقاله کوتاه در مورد امتحان در مطالعات اجتماعی - یک کار جایگزین. این بدان معنی است که شرکت کننده در آزمون می تواند از بین چندین گزینه پیشنهادی، گزینه ای را که به او نزدیک تر و جالب تر است انتخاب کند.

موضوعات انشا نقل قول های کوتاه هستند - کلمات قصار مربوط به بلوک های پنج گانه برنامه درسی، برای هر کدام یک. جهت های موضوعی بیانیه ها به شرح زیر است:

  • فلسفه،
  • اقتصاد،
  • جامعه شناسی، روانشناسی اجتماعی،
  • علوم سیاسی،
  • فقه.

از بین پنج عبارت، شما باید فقط یکی را انتخاب کنید (نزدیک ترین یا قابل فهم ترین) و یک مقاله کوتاه بنویسید که معنای عبارات انتخاب شده را نشان دهد و شامل نمونه های تصویری باشد.

"وزن" یک مقاله در مورد مطالعات اجتماعی در نمرات نهایی بسیار کم است: حدود 8٪ از کل نمرات. یک مقاله کاملاً نوشته شده می تواند تنها 5 امتیاز اولیه از 62 مورد ممکن را به ارمغان بیاورد، حدود 8٪. بنابراین، شما نباید به اندازه زمانی که مقاله ای در مورد زبان روسی یا مقاله ای در مورد ادبیات می نویسید، به این کار اساساً برخورد کنید.

خود گردآورندگان آزمون پیشنهاد می کنند 36-45 دقیقه برای نوشتن یک مقاله در مورد مطالعات اجتماعی وقت بگذارید (این دوره زمانی است که در مشخصات ذکر شده است). برای مقایسه: 110 دقیقه برای یک مقاله در مورد زبان روسی، 115 دقیقه برای یک مقاله کامل در مورد ادبیات " گذاشته شده است".

همه اینها نشان می دهد که رویکرد به علوم اجتماعی باید متفاوت باشد: نیازی به ایجاد "شاهکار" نیست، هیچ الزام اجباری برای سبک ارائه (و حتی سواد) وجود ندارد، و حتی میزان کار تنظیم نشده است. لازم نیست 150-350 کلمه متن در اینجا بنویسید: از این گذشته، این کار به عنوان یک "مقاله کوچک" قرار می گیرد و اگر بتوانید ایده را به طور مختصر و مختصر توضیح دهید، این فقط خوش آمدید.

کافی است به سادگی دانش موضوع و توانایی یافتن نمونه های مناسبی را که دیدگاه شما را تأیید می کند نشان دهید - و به طور منسجم و قانع کننده افکار خود را در فرم امتحان بیان کنید.

معیارهای ارزیابی یک مقاله در علوم اجتماعی در آزمون دولتی واحد

این مقاله بر اساس سه معیار تنها با سه مورد ارزیابی می شود. برای کسب حداکثر پنج امتیاز، "حداقل الزامی" زیر باید رعایت شود:

معنای عبارت اصلی را آشکار کنید، یا حداقل نشان دهید که منظور نویسنده آن را به درستی متوجه شده اید (1 امتیاز). این یک نکته کلیدی است: اگر نقل قول را متوجه نشدید و برای معیار اول 0 امتیاز دریافت کردید، کار بیشتر ارزیابی نخواهد شد.

دانش تئوری را نشان دهید(2 امتیاز). در اینجا، برای کسب نمره بالا، لازم است با استفاده از دانش به دست آمده در طول تحصیل در مدرسه علوم اجتماعی، معنای عبارت را تجزیه و تحلیل کرده، نکات اصلی نظریه را به خاطر بسپارید و از اصطلاحات به درستی استفاده کنید. رعایت ناقص الزامات، انحراف از موضوع اصلی یا اشتباهات معنایی منجر به از دست دادن یک امتیاز می شود.

توانایی یافتن نمونه های مناسب(2 امتیاز). برای به دست آوردن بالاترین نمره در این معیار، لازم است مشکل را با دو (حداقل) مثال توضیح دهید - واقعیت هایی که ایده اصلی مقاله را تأیید می کند. علاوه بر این، آنها باید از منابع انواع مختلف باشند. منابع می تواند باشد

  • نمونه هایی از داستان، فیلم های داستانی و مستند؛
  • نمونه هایی از ادبیات علوم عامه، تاریخ شاخه های مختلف علم؛
  • حقایق تاریخی؛
  • حقایق آموخته شده در حین مطالعه سایر موضوعات مدرسه؛
  • تجربیات و مشاهدات شخصی؛
  • پیام های رسانه ای

اگر فقط از تجربه شخصی به عنوان مثال استفاده شود یا نمونه هایی از یک نوع آورده شود (مثلاً هر دو از داستان)، امتیاز یک امتیاز کاهش می یابد. اگر مثال ها با موضوع مطابقت نداشته باشند یا اصلاً اطلاعاتی وجود نداشته باشد، برای این معیار صفر تعیین می شود.

برای نوشتن یک مقاله در مورد مطالعات اجتماعی برنامه ریزی کنید

هیچ الزام دقیقی برای ساختار مقاله وجود ندارد - نکته اصلی این است که معنای بیانیه را آشکار کنید، دانش تئوری را نشان دهید و آن را با حقایق پشتیبان کنید. با این حال، علیرغم این واقعیت که زمان زیادی برای تأمل وجود ندارد، می توانید به یک طرح مقاله استاندارد که شامل تمام عناصر لازم است پایبند باشید.

1. قسمت اختیاری مقدمه است.بیان کلی مسئله (یک یا دو جمله). در مقاله ای در مورد علوم اجتماعی، این نکته از طرح را می توان حذف کرد و بلافاصله به تفسیر قصیده پیشنهادی پرداخت، با این حال، اغلب برای دانش آموزان مدرسه دشوار است که از طرح ترکیبی معمول منحرف شوند، زمانی که "هسته موضوع" باشد. قبل از استدلال کلی بنابراین، اگر عادت دارید با یک مقدمه شروع کنید - آن را بنویسید، اگر برای شما مهم نیست - می توانید این مورد را حذف کنید، امتیاز برای این کار کاهش نمی یابد.

2. فاش شدن معنای عبارت اصلی- 2-3 جمله. ذکر کامل لازم نیست، کافی است به نویسنده آن مراجعه کنید و معنی عبارت را از زبان خودتان بیان کنید. باید به خاطر داشت که برخلاف یک مقاله به زبان روسی، که در آن لازم است مشکل را جدا کرد، مقاله ای در مورد علوم اجتماعی می تواند به یک پدیده، یک فرآیند و صرفاً بیان یک واقعیت اختصاص داده شود. برای آشکار کردن معنای عبارت، می‌توانید از الگوهایی مانند «در بیانیه پیشنهادی، NN (فیلسوف، اقتصاددان، نویسنده مشهور) چنین پدیده‌ای (فرآیند، مسئله) را در نظر می‌گیرد (توصیف می‌کند، درباره آن صحبت می‌کند). ..، آن را به عنوان ..." یا "معنای عبارت (عبارات، کلمات قصار) N. N این است که ... "

3. بخش تئوری(3-4 جمله). در اینجا لازم است با توجه به دانش به دست آمده در دروس و با استفاده از اصطلاحات خاص، دیدگاه نویسنده تأیید یا رد شود. اگر با دیدگاه نویسنده موافق هستید، این بخش به طور کلی ترجمه دقیق عبارت اصلی به "زبان کتاب درسی" است. به عنوان مثال، اگر نویسنده بازی های کودکان در حیاط را "مدرسه زندگی" نامید - در مورد اینکه نهادهای اجتماعی شدن چیست و نقشی که در فرآیند جذب هنجارهای اجتماعی توسط یک فرد ایفا می کنند، خواهید نوشت. در اینجا می توانید از سایر فیلسوفان، اقتصاددانان و غیره نیز نقل قول کنید که ایده اصلی متن را تأیید می کند - با این حال، این یک الزام اجباری نیست.

4. بخش واقعی(4-6 جمله). در اینجا لازم است حداقل دو مثال در تأیید تزهای مطرح شده در پاراگراف قبل ذکر شود. در این قسمت بهتر است از «کلمات کلی» پرهیز کنید و در مورد جزئیات صحبت کنید. و ذکر منابع اطلاعاتی را فراموش نکنید. به عنوان مثال، "آزمایش های اختصاص داده شده به" به طور مکرر در ادبیات علم عامه توصیف شده است. «همانطور که از درس فیزیک مدرسه می دانیم…»، «نویسنده N,N. در رمان "بدون عنوان" او وضعیت را توصیف می کند ...، "در قفسه های سوپرمارکت روبروی مدرسه من می توانید ببینید ...".

5. نتیجه گیری (1-2 جمله). از آنجایی که یک مقاله در مورد علوم اجتماعی در آزمون یکپارچه دولتی، به طور کلی، اثبات یک موقعیت نظری خاص است، می توانید با جمع بندی مطالب گفته شده، مقاله را تکمیل کنید. به عنوان مثال: «بنابراین، هم مثال‌های واقعی و هم تجربه خواننده به ما اجازه می‌دهند تا ادعا کنیم که ...»، و به دنبال آن یک پایان‌نامه اصلی دوباره‌سازی شده است.

به یاد بیاور نکته اصلی این است که معنای بیانیه را به درستی آشکار کنید. بنابراین با انتخاب از بین گزینه های پیشنهادی، نقل قولی را بگیرید که تفسیر آن برای شما تردیدی ایجاد نمی کند.

قبل از شروع نوشتن، اصطلاحات را به خاطر بسپاردر این مورد. آنها را در یک فرم پیش نویس یادداشت کنید تا بتوانید بعداً از آنها در کار خود استفاده کنید.

مناسب ترین نمونه ها را انتخاب کنیددر این مورد. به یاد داشته باشید که نمونه هایی از ادبیات ممکن است محدود به آثار برنامه درسی مدرسه نباشد - در امتحان مطالعات اجتماعی، می توانید از هر اثر ادبی به عنوان استدلال استفاده کنید. فراموش نکنید که تکیه بر تجربه خواننده در مورد علوم اجتماعی اولویت ندارد: مواردی از زندگی را به خاطر بسپارید. اخبار شنیده شده از رادیو؛ موضوعات مورد بحث در جامعه و غیره. نمونه های انتخاب شده نیز روی فرم پیش نویس یادداشت می شود.

از آنجایی که سواد، سبک و ترکیب متن ارزیابی نمی شود - اگر به اندازه کافی اعتماد به نفس دارید که افکار خود را به صورت نوشتاری بیان کنید، بهتر است زمان را برای نوشتن یک متن پیش نویس کامل تلف نکنید. خود را به ترسیم طرح پایان نامه محدود کنید و بلافاصله بنویس- این باعث صرفه جویی در زمان می شود.

بعد از اینکه به تمام سوالات دیگر پاسخ دادید، به مقاله ادامه دهید- در غیر این صورت، ممکن است در زمان «جایگزین نباشید» و امتیاز بیشتری نسبت به کسب خود از دست بدهید. به عنوان مثال، چهار کار اول با پاسخ های دقیق (بر اساس متن خوانده شده) می توانند در مجموع 10 امتیاز اولیه (دو برابر یک مقاله) ارائه دهند و فرمول بندی پاسخ به آنها معمولاً زمان بسیار کمتری نسبت به نوشتن یک مقاله کوتاه می برد. .

اگر در موضوع "شنا" می کنیدو احساس می کنید که نمی توانید برای حداکثر امتیاز مقاله بنویسید - به هر حال این کار را انجام دهید. هر نمره مهم است - و حتی اگر فقط بتوانید موضوع را به درستی فرموله کنید و حداقل یک مثال "از زندگی" بیاورید - برای مقاله ای در مورد علوم اجتماعی در آزمون دولتی واحد دو امتیاز اولیه دریافت خواهید کرد که بسیار بهتر از صفر

در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی 29، این کار دشوار تلقی می شود - مقاله نویسی انشااز بین پنج مورد ارائه شده انتخاب شده است.

انشا- این یک مقاله کوتاه به نثر است که موقعیت شخصی نویسنده را در یک مناسبت خاص بیان می کند.

الگوریتم نگارش مقاله مطالعات اجتماعی:

  • آشنا با .
  • تمام عبارات را با دقت بخوانید؛
  • ایده اصلی را در هر کدام برجسته کنید.
  • به این فکر کنید که چه ایده ای را می توانید سریع ترین استدلال برای آن پیدا کنید.
  • عبارات را روی یک صفحه کاغذ جداگانه بنویسید.
  • حداقل دو مثال تجربی اضافه کنید، اما می توان موارد بیشتری را ارائه داد.
  • نظارت بر کیفیت نمونه ها: آنها باید بدون خطا ارائه شوند. مثال باید قضاوت بیان شده را نشان دهد، بنابراین سعی نکنید آنها را در انتهای متن قرار دهید.

نمونه طرح انشا

  1. معرفی
  2. انعکاس مسئله در متن:
    • بیان مسأله
    • چرا این موضوع امروز مطرح است؟
  3. نظر مشکل
    • آنچه نویسنده در مورد آن می نویسد
    • همانطور که نویسنده می نویسد
    • خواننده به چه نتیجه ای می رسد؟
  4. موقعیت نویسنده
  5. سمت دانشجو:
    • موافقت/اختلاف با نویسنده
    • موقعیت خود
  6. استدلال (2 آرگومان)
  7. نتیجه گیری - نتیجه گیری

اکنون با جزئیات بیشتر در مورد ساختار:

1. نقل قول.

برای هر موضوع، سعی کنید نقل قول ها را پیدا کنید. فقط آنها باید توجیه شوند و با مثال همراه شوند. قادر به رد یا موافقت منطقی با نویسنده بیانیه.

2. مشکل و ارتباط آن.

کلیشه:

این موضوع در ...

  • ... جهانی شدن روابط عمومی;
  • تشکیل فضای واحد اطلاعاتی، آموزشی، اقتصادی;
  • ... تشدید مشکلات جهانی عصر ما;
  • ... ماهیت بحث برانگیز خاص اکتشافات و اختراعات علمی;
  • ... توسعه یکپارچگی بین المللی;
  • ... اقتصاد بازار مدرن;
  • توسعه و غلبه بر بحران اقتصادی جهانی;
  • ... تمایز سخت جامعه;
  • ... ساختار اجتماعی باز جامعه مدرن;
  • ... تشکیل حکومت قانون;
  • ... غلبه بر بحران معنوی، اخلاقی;
  • ... گفتگوی فرهنگ ها;
  • ... نیاز به حفظ هویت خود، ارزش های معنوی سنتی.

یاد آوردن!شما باید به طور دوره ای به موضوع برگردید تا با بحث های خارج از موضوع دچار نشوید. این یک اشتباه محسوب می شود.

3. معنای بیانیه.

یاد آوردن! لازم نیست کلمه به کلمه تکرار کنید. ایده اصلی را با کلمات خود بیان کنید. برای این استفاده کلیشه:

  • «معنای این بیان این است که...»
  • نویسنده توجه ما را به این نکته جلب می کند که ...
  • نویسنده متقاعد شده است که ...

4. دیدگاه خود.

تعریف موضع فرد عبارت است از موافقت یا مخالفت با نویسنده به طور کامل یا جزئی. یا با نویسنده بحث کنید و دیدگاه خود را بیان کنید.

استفاده کنید کلیشه:

  • "من با نویسنده موافقم که ..."
  • "ممکن است با نویسنده این بیانیه در مورد ... موافق نباشیم."
  • "نویسنده حق داشت که ادعا می کرد ..."
  • "به نظر من، نویسنده به وضوح در بیانیه خود تصویری از روسیه مدرن (جامعه مدرن ... وضعیتی که در جامعه ایجاد شده است ... یکی از مشکلات زمان ما) منعکس شده است."
  • "اجازه دهید با نظر نویسنده که ..."
  • "تا حدی، من به دیدگاه نویسنده در مورد ... پایبند هستم، اما نمی توانم با ... موافق باشم."
  • "آیا به این واقعیت فکر کرده اید که ...؟"

5. استدلال نظری.

استفاده از دانش در علوم اجتماعی ضروری است: مفاهیم، ​​نظرات دانشمندان، جهت گیری های اندیشه علمی.

یاد آوردن!نیازی به بارگذاری بیش از حد مقاله با اصطلاحات نیست. باید از درک صحیح و استفاده مناسب آنها مطمئن بود. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

6. نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ و ادبیات.

سطح تجربی:

  1. استفاده از نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ، ادبیات.
  2. استفاده از تجربه زندگی خود

یاد آوردن!هنگام استفاده از نمونه هایی از تاریخ یا تجربه شخصی، به متقاعدکننده بودن آنها توجه کنید. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

7. نتیجه گیری.

در پایان ، خلاصه استدلال خلاصه می شود - 1-2 جمله.

استفاده کنید کلیشه:

  • "بنابراین، می توانیم نتیجه بگیریم ..."
  • "با جمع بندی یک خط کلی، می خواهم توجه داشته باشم که ..."
  • استفاده در مطالعات اجتماعی
  • EGE در مطالعات اجتماعی