चिकित्सा में प्रगति से काफी बचत करना संभव हो गया है मानव जीवन, लेकिन ऐसे मामले भी हैं जब चिकित्सा वैज्ञानिक, अपने क्षेत्र में क्रांतिकारी सफलता की उम्मीद करते हुए, अपने प्रयासों को चिकित्सा नैतिकता के विचारों के विपरीत निर्देशित करते हैं। हाल ही में, अमेरिकी सरकार ने 1940 के दशक में मानसिक रूप से बीमार लोगों और सिफलिस से पीड़ित कैदियों पर किए गए चिकित्सा प्रयोगों के लिए ग्वाटेमाला से आधिकारिक तौर पर माफी मांगी। उस समय, ग्वाटेमाला परियोजना ने सबसे क्रूर चिकित्सा प्रयोगों में से एक के रूप में ख्याति प्राप्त की। अब हम मानव जाति के विश्व इतिहास में मनुष्यों पर सबसे भयानक प्रयोगों पर डेटा प्रस्तुत करेंगे।
चिकित्सा प्रयोग नाज़ी जर्मनी
सभी समय और लोगों के सबसे क्रूर प्रसिद्ध प्रयोग कुख्यात एसएस डॉक्टर जोसेफ मेंगेले के प्रयोग थे, जो उन्होंने ऑशविट्ज़ शिविर में आयोजित किए थे। प्रत्यक्षदर्शियों के अनुसार, बिरकेनौ के मुख्य चिकित्सक, जोसेफ मेंगेले, व्यक्तिगत रूप से युद्धबंदियों वाली गाड़ियों से मिलने आए थे। उन्होंने विशेष रूप से जुड़वाँ बच्चों का चयन किया। मेन्जेल को उनमें विशेष रुचि थी। कहने की आवश्यकता नहीं कि उनमें से अधिकांश की मृत्यु ऐसे प्रयोगों के दौरान हुई। इसके अलावा, "कट्टर डॉक्टर" ने मरने वाले "मरीज़ों" से आँखों का एक पूरा संग्रह एकत्र किया। नाज़ियों ने संक्रामक रोगों और रासायनिक हथियारों के इलाज के नए तरीकों का परीक्षण करने के लिए भी कैदियों का इस्तेमाल किया। विमानन "ज़रूरतों" के लिए, कैदियों को दबाव कक्षों में रखा जाता था या ठंड में बाहर ले जाया जाता था। बड़ी संख्या में कैदियों को बधिया कर दिया गया या उनकी नसबंदी कर दी गई - बेशक, दर्द निवारक दवाओं के बिना। एक कैदी ने यह पता लगाने के लिए अपने स्तनों को तार से बांध लिया था कि उसका नवजात बच्चा कितनी देर तक उपवास कर सकता है। परिणामस्वरूप, माँ ने अपने बच्चे को आगे की पीड़ा से बचाने के लिए उसे मॉर्फीन का इंजेक्शन लगाया। ऐसे अत्याचार करने वाले कुछ कट्टर डॉक्टरों की युद्ध अपराधी कहकर निंदा की गई। हालाँकि, डॉक्टर मेंजेल मुकदमे से बचकर ब्राज़ील भागने में सफल रहे, जहाँ 1979 में स्ट्रोक से उनकी मृत्यु हो गई।
यूनिट नंबर 731 जापान
पिछली शताब्दी के 30-40 के दशक में, इंपीरियल जापानी सेना ने चीन में कई चिकित्सा और जैविक प्रयोग किए। ऐसे प्रयोगों के परिणामस्वरूप कितने प्रायोगिक विषयों की मृत्यु हुई, यह निश्चित रूप से ज्ञात नहीं है, लेकिन अनुमान है कि यह लगभग 200 हजार थी। इस बात के प्रमाण हैं कि "प्रयोगकर्ताओं" ने टाइफाइड और प्लेग से संक्रमित पिस्सू को पूरे चीन के शहरों में पहुँचाया, और जल स्रोतों का हैजा विब्रियो से "इलाज" किया गया। कैदियों को मजबूर किया गया कब काठंड में रहने के लिए, बाद में उन पर शीतदंश के इलाज के तरीकों का परीक्षण करने के लिए, उन्हें दर्द निवारक दवाओं के बिना टुकड़े कर दिया गया, दबाव कक्षों में तब तक रखा गया जब तक कि प्रायोगिक विषयों की आंखें बाहर नहीं आ गईं, और जहरीली गैसों के संपर्क में भी आए। युद्ध के बाद, अमेरिकी सरकार ने शीत युद्ध में जापानी समर्थन हासिल करने के लिए उगते सूरज की भूमि को इन प्रयोगों को गुप्त रखने में मदद की।
"अजीब अध्ययन"
1939 में, आयोवा विश्वविद्यालय के दोषविज्ञानियों ने अपने सिद्धांत के लिए साक्ष्य प्रदान करने का निर्णय लिया कि हकलाना एक जन्मजात गुण नहीं है, बल्कि एक अर्जित गुण है, जो बच्चे के बोलने के डर के कारण होता है। हालाँकि संघर्ष का जो तरीका उन्होंने चुना वह पूरी तरह से पर्याप्त नहीं था: प्रयोगकर्ताओं ने अनाथों से कहा कि वे हमेशा हकलाते रहेंगे। ऐसे क्रूर प्रयोग की वस्तु एक अनाथालय के निवासी थे। ये ओहियो में मारे गए नाविकों और सैनिकों के बच्चे थे। कट्टरपंथियों ने बच्चों से कहा कि वे सभी कथित तौर पर हकलाते हैं और उन्हें तब तक बात नहीं करनी चाहिए जब तक कि वे पूरी तरह आश्वस्त न हो जाएं कि वे "ठीक से" बोल सकते हैं। प्रयोगकर्ता हकलाना भड़काने में विफल रहे, लेकिन वे बच्चे जो पहले सामान्य रूप से बोलते थे, घबराए हुए मूक व्यक्ति बन गए और अपने आप में सिमट गए। भविष्य के रोगविज्ञान विशेषज्ञों ने इस अनुभव को "स्टडीइंग मॉन्स्टर्स" कहा है। जो तीन परीक्षण विषय बच गए, उन्होंने विश्वविद्यालय और आयोवा राज्य पर मुकदमा दायर किया। चार साल बाद, उन्हें मुआवजे के रूप में $925,000 का भुगतान किया गया।
हेल और बर्क की मृत्यु
1830 से पहले, शरीर रचना विज्ञानी केवल उन हत्यारों की लाशों पर प्रयोग कर सकते थे जिन्हें मौत की सजा सुनाई गई थी। मृत्यु दंड. तो लाश कैसे मिलेगी" कानूनी तरीके से"यह बहुत कठिन था, अधिकांश शरीर रचना विज्ञानियों ने उन्हें गंभीर लुटेरों से खरीदा था या स्वयं "शिकार पर" चले गए थे। एडिनबर्ग बोर्डिंग हाउस के मालिक, विलियम हेल और उनके दोस्त विलियम बर्क, इस "व्यवसाय" में नई ऊंचाइयों तक पहुंचने में कामयाब रहे: उन्होंने बोर्डिंग हाउस के मेहमानों को मार डाला, और फिर उनके शरीर एनाटोमिस्ट रॉबर्ट नॉक्स को बेच दिए। जाहिरा तौर पर, नॉक्स ने यह भी नहीं देखा (या देखना भी नहीं चाहता था) कि उसने जो लाशें खरीदीं, वे बिल्कुल पूरी और ताजा थीं। 1827-1828 के दौरान, हेल और बर्क ने एक दर्जन से अधिक लोगों की हत्या कर दी। कुछ समय बाद, बर्क को फाँसी की सजा सुनाई गई, और फिर अंग्रेजी सरकार ने मानव शरीर के ट्रेपेशन के संबंध में कानून को उदार बना दिया।
गुलामों पर सर्जन का प्रयोग
आधुनिक स्त्री रोग विज्ञान के संस्थापक, जेम्स मैरियन सिम्स ने अपने तीन दासों पर प्रायोगिक ऑपरेशन करने के लिए दुनिया भर में ख्याति प्राप्त की। वे वेसिको-वेजाइनल फिस्टुला - बीच में फिस्टुला - से पीड़ित थे मूत्राशयऔर योनि. आज तक, सिम्स को एक बहुत घृणित "प्रयोगवादी" माना जाता है। सबसे पहले, उन्हें ऑपरेटिव स्त्री रोग विज्ञान का संस्थापक माना जाता है और वह कुछ स्त्री रोग संबंधी उपकरणों के डिजाइनर हैं जिनका उपयोग डॉक्टर आज भी अपने अभ्यास में करते हैं। दूसरे, उन्होंने बिना दर्द निवारक दवाओं के अपना ऑपरेशन किया। सिम्स को विश्वास था कि उपचार के लिए उसने जो ऑपरेशन किए, वे इतने दर्दनाक नहीं थे। इसके अलावा, उस समय एनेस्थीसिया उभरना शुरू ही हुआ था। यह ध्यान रखना उचित है कि ऑपरेशन के अंत में, सभी दास पूरी तरह से ठीक हो गए और बाद में उन्हें मुक्त कर दिया गया। इसके अलावा, उनमें से दो ने बच्चों को भी जन्म दिया।
ग्वाटेमाला में सिफलिस का अध्ययन कैसे किया गया
1946-1948 के दौरान, ग्वाटेमाला और संयुक्त राज्य अमेरिका की सरकारों ने अनुसंधान को वित्त पोषित किया जिसका उद्देश्य यौन संचारित रोगों के विकास का अध्ययन करना और प्रदान किए गए उपचार की प्रभावशीलता का निर्धारण करना था। गिनी पिग मानसिक रूप से बीमार और जेल के कैदी थे। वे सिफलिस से संक्रमित थे। संक्रमण के तरीके इस प्रकार थे: उन्हें संक्रमित वेश्याओं के साथ संभोग करने के लिए मजबूर किया जाता था या उनके पहले से खरोंचे गए जननांगों पर सिफलिस बैक्टीरिया लगाया जाता था। जो लोग अंततः संक्रमित हो गए उनका इलाज पेनिसिलिन से किया गया। के बारे में भविष्य का भाग्यबर्बर अनुभव में भाग लेने वालों के बारे में कोई जानकारी नहीं है। अक्टूबर 2010 में, अमेरिकी विदेश मंत्री हिलेरी क्लिंटन ने 60 साल पहले के प्रयोगों के लिए ग्वाटेमाला से आधिकारिक तौर पर माफी मांगी।
टस्केगी में सिफलिस प्रयोग
किसी व्यक्ति पर सबसे लंबा प्रयोग 40 साल तक चला। 1932 में स्वास्थ्य मंत्रालय ने सिफलिस के प्रभावों का अध्ययन करने के लिए एक कार्यक्रम शुरू किया। दुर्भाग्य से, कार्यक्रम के प्रतिभागी विशेष रूप से अवलोकन में लगे हुए थे। "स्वयंसेवक" बर्बाद हो गए। अलबामा में प्रयोगकर्ताओं ने विशेष रूप से 399 अश्वेत पुरुषों में रोग की प्रगति का अनुसरण किया। रास्ते में, उन्हें आश्वस्त किया गया कि उनके साथ "ख़राब" व्यवहार किया जा रहा है। जैसा कि बाद में पता चला, इलाज के बारे में कोई बात ही नहीं हुई। इसके अलावा, 40 के दशक के अंत में, पेनिसिलिन से सिफलिस को सफलतापूर्वक ठीक किया गया था। 1972 में ही एक पत्रकारीय जांच के कारण यह प्रयोग बंद कर दिया गया था।
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मानव मानस के नियमों का अभी भी बहुत कम अध्ययन किया गया है। दौरान मनोवैज्ञानिक प्रयोगपरिणाम वैज्ञानिकों को चकित कर सकते हैं और कभी-कभी उन्हें झटका भी दे सकते हैं।
काज़िंस्की मामला
CIA के मनोवैज्ञानिक प्रयोग, प्रोजेक्ट MKULTRA, ने मानव हेरफेर का पता लगाया और पर्यावरण आतंकवादी Unabomber का निर्माण किया।
पढ़ाई के दौरान एक दिन, हार्वर्ड के सफल छात्र थियोडोर कैज़िंस्की को मनोवैज्ञानिक हेनरी मरे ने एक प्रयोग में भाग लेने के लिए कहा। प्रायोगिक छात्रों से कहा गया कि वे अपने साथी छात्रों के साथ अपने व्यक्तिगत दर्शन पर चर्चा करेंगे और उसका बचाव करेंगे। हालाँकि, उन्हें धोखा दिया गया। जब वे अध्ययन के लिए पहुंचे, तो पता चला कि वे एक-दूसरे के साथ बहस नहीं करेंगे, बल्कि एक कानून के छात्र के साथ बहस करेंगे, जिसे मौखिक चर्चा में इन लोगों को हराने और अपमानित करने, गुस्सा करने और उनके विचारों का उपहास करने के लिए विशेष रूप से प्रशिक्षित किया गया था। इसके अलावा, मरे की टीम ने तनाव के प्रभाव को अधिकतम करने के लिए जानबूझकर भावनात्मक रूप से अस्थिर छात्रों का चयन किया। प्रयोग का उद्देश्य "मानव व्यवहार की कार्य-कारणता" के सिद्धांत को सिद्ध करना था, या अधिक सटीक रूप से, बाहरी दबाव किसी व्यक्ति को कैसे प्रभावित करता है।
मनोवैज्ञानिक अनुभव ने अस्थिर टेड को तोड़ दिया। वह मनोवैज्ञानिकों और विज्ञान से नफरत करने लगा, जो इस तरह के अत्याचारों को जन्म देता है। विश्वविद्यालय में रहते हुए, उन्होंने इस दुनिया की अस्वीकार्यता, इसके सभी आदेशों और प्रौद्योगिकियों के साथ एक संपूर्ण ग्रंथ लिखा, और फिर खुद के लिए जंगल में एक झोपड़ी खरीदी और एक साधु बन गए। लेकिन अब पर्यटक, कारें और हवाई जहाज़ उसे परेशान करने लगे। और थियोडोर ने मेल के माध्यम से घरेलू बम भेजकर बदला लेना शुरू कर दिया। उसने 16 से अधिक विस्फोटों को अंजाम दिया है। परिणामस्वरूप, काज़िंस्की को उसके ही भाई ने जेल में डाल दिया, और आज मरे का पूर्व विषय चार आजीवन कारावास की सजा काट रहा है।
हॉफ़लिंग प्रयोग
जबकि ख़ुफ़िया एजेंसियाँ किसी और की चेतना को वश में करने का तरीका ढूंढ रही थीं, मनोचिकित्सक चार्ल्स हॉफ़लिंग ने साबित कर दिया कि सिर्फ सही ढंग से पूछना ही काफी है। मुख्य बात यह है कि प्रयोग के विषय को स्वयं यह एहसास नहीं होता कि उसका उपयोग किया जा रहा है। 1966 में एक दिन, उन्होंने शहर के एक अस्पताल में कई नर्सों को बुलाया। उपस्थित चिकित्सक के रूप में प्रस्तुत करते हुए, उन्होंने रोगियों को 20 मिलीग्राम एस्ट्रोटेन दवा देने के लिए कहा, जिसकी अनुमत खुराक 10 मिलीग्राम से अधिक नहीं है। यह आश्चर्य की बात है कि इस तरह के प्रयोग को हरी झंडी दे दी गई, लेकिन इससे भी अधिक भयानक यह है कि 22 में से 21 नर्सों ने, बिना किसी और सवाल के, एक ऐसे डॉक्टर का पहला शब्द सुन लिया जिसे वे नहीं जानती थीं, जो न केवल नियमों के खिलाफ था। अस्पताल, लेकिन मानव जीवन भी।
बच्चा और चूहा
न केवल छात्र और वयस्क, बल्कि बच्चे भी मनोविज्ञान के शिकार बने। 1913 में, मनोविज्ञान के डॉक्टर जॉन ब्रोड्स वॉटसन ने एक नई दिशा - व्यवहारवाद के निर्माण की घोषणा की, जिसका मूल मानव व्यवहार था। वैज्ञानिक का मानना था कि हर चीज़ को बाहरी उत्तेजनाओं और परिस्थितियों के प्रभाव से समझाया जा सकता है। यह साबित करने के लिए कि वह सही था, उसने जानबूझकर बाहरी उत्तेजनाओं के माध्यम से एक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रिया उत्पन्न करने का निर्णय लिया, जिसका पहले कोई अस्तित्व ही नहीं था। इसके लिए उन्होंने 11 महीने के बच्चे "अलबर्टा बी" को चुना। वह बिना किसी विचलन के सामान्य रूप से विकसित बच्चा था।
सबसे पहले, प्रयोगकर्ताओं ने अल्बर्ट को एक सफेद चूहा दिखाकर उसकी प्रतिक्रियाओं का परीक्षण किया, जिससे वह बिल्कुल भी भयभीत नहीं हुआ। वॉटसन का कार्य सटीक रूप से इसे बनाना था। उसी समय जब बच्चे को सफेद चूहे के साथ खेलने की अनुमति दी गई, प्रयोगकर्ता ने स्टील मीटर की पट्टी पर हथौड़े से प्रहार किया ताकि बच्चा हथौड़े और पट्टी को न देख सके। तेज़ आवाज़ ने अल्बर्ट को डरा दिया।
निःसंदेह, बहुत जल्दी ही बच्चा चूहे से ही डरने लगा - बिना उसे मारे। डर बाद में सभी समान वस्तुओं में स्थानांतरित हो गया - यानी, नरम और सफेद - बच्चा खरगोश, कुत्ते, शोधकर्ता के बालों से घबरा गया था।
इस बिंदु पर, प्रयोग समाप्त हो गया, बच्चे को अस्पताल से ले जाया गया, और जॉन्स हॉपकिन्स को एक नैतिक घोटाले के कारण विश्वविद्यालय छोड़ना पड़ा। इसके बाद, उन्होंने लिखा: "मुझे एक दर्जन स्वस्थ, सामान्य रूप से विकसित बच्चे और मेरी अपनी विशेष दुनिया दीजिए जिसमें मैं उनका पालन-पोषण करूंगा, और मैं गारंटी देता हूं कि, यादृच्छिक रूप से एक बच्चा चुनकर, मैं उसे अपने विवेक से एक विशेषज्ञ बना सकता हूं।" किसी भी क्षेत्र में - एक डॉक्टर, एक वकील, एक व्यापारी और यहां तक कि एक भिखारी - उसकी प्रतिभा, झुकाव, पेशेवर क्षमताओं और उसके पूर्वजों की नस्लीय पृष्ठभूमि की परवाह किए बिना।
जेल का खेल
यह समझने के लिए कि एक अमेरिकी जेल में, स्थितियों में सुधार के बावजूद, गार्डों की परपीड़कता और कैदियों की सामाजिक व्यवस्था के प्रति अवमानना क्यों पनपती है, वैज्ञानिक फिलिप ज़िम्बार्गो ने अपना शोध करने का निर्णय लिया। उन्होंने सामान्य छात्रों को दो समूहों - अपराधियों और गार्डों में विभाजित करते हुए जेल की स्थिति में रखा। जेल ने अपना काम किया, "जेल कर्मचारियों" का समूह कुख्यात परपीड़कों में बदल गया, और कैदी दलित लोगों में बदल गए। प्रयोग के बाद, जो एक घोटाले में बदल गया और समय से पहले निलंबित कर दिया गया, काल्पनिक ओवरसियर अपने कार्यों से वास्तव में आश्चर्यचकित थे: "मैंने कभी नहीं सोचा था कि मैं इसके लिए सक्षम था," "गार्ड" में से एक ने दावा किया, "लेकिन यह एक जैसा था नौकरी, आपको एक वर्दी और एक भूमिका दी गई है, और आपको इसे पूरा करना होगा।"
लडका लडकी
22 अगस्त, 1965 को कनाडाई रीमर परिवार में दो जुड़वां भाइयों का जन्म हुआ - ब्रूस और ब्रायन। कुछ समय बाद, चिकित्सा प्रयोजनों के लिए, बच्चों को खतना निर्धारित किया गया। ऑपरेशन असफल रहा, डॉक्टर की गलती के परिणामस्वरूप ब्रूस को उसके गुप्तांगों से वंचित कर दिया गया। गमगीन माता-पिता को लड़के में एक कृत्रिम लिंग प्रत्यारोपित करने की सलाह दी गई, लेकिन उन्होंने संकेत दिया कि यह उसे अकेलेपन से नहीं बचाएगा। फैसला अप्रत्याशित रूप से आया. डॉक्टर जॉन मनी ने रेनर्स से संपर्क किया और ब्रूस को एक लड़की बनाने का सुझाव दिया, अपने अधिकार की ऊंचाई से तर्क देते हुए कि मनोवैज्ञानिक सेक्स का आनुवंशिक सेक्स के अनुरूप होना जरूरी नहीं है।
बेशक, डॉक्टर को लड़के के भाग्य की परवाह नहीं थी; उसे इस बात का सबूत चाहिए था कि हर बच्चा अंदर है प्रारंभिक अवस्थाआप बिना किसी परिणाम के लिंग बदल सकते हैं। बिना किसी हिचकिचाहट के, ब्रूस को ब्रेंडा बना दिया गया। लेकिन आप प्रकृति के विरुद्ध नहीं जा सकते, "युवा लड़की" अपने साथियों से लड़ती थी, फुटबॉल खेलती थी और गुड़ियों का तिरस्कार करती थी। जब ब्रेंडा बड़ी हुई और समस्याएँ अधिक गंभीर हो गईं, तो उसके माता-पिता ने सब कुछ कबूल कर लिया। लड़की ने दोबारा मर्द बनाने की मांग की और इस बार वह डेविड रीमर बन गई। यहां तक कि उन्होंने शादी भी कर ली. इसके बाद, डेविड रीमर ने अपने उदाहरण से दूसरों को चेतावनी देने के लिए मामले को सार्वजनिक करने की हर संभव कोशिश की। लेकिन यह उनके सामान्य जीवन का अंत था। उन्होंने हर कोने पर उसके बारे में बात की। उन्होंने उंगली से इशारा किया. पहले तो उसकी पत्नी डेविड को छोड़कर इसे बर्दाश्त नहीं कर सकी और कुछ समय बाद वह खुद भी इसे बर्दाश्त नहीं कर सका।
लोगों पर क्रूर प्रयोग न केवल नाज़ी एकाग्रता शिविरों में किए गए। शोधकर्ता के उत्साह के आगे झुकते हुए, अन्य वैज्ञानिकों ने वह काम किया जिसकी हिमलर के सहयोगी कल्पना भी नहीं कर सकते थे। हालाँकि, प्राप्त आंकड़े अक्सर बड़े वैज्ञानिक हित के होते थे।
मानव प्रयोग और अनुसंधान नैतिकता समय के साथ विकसित होती है। अक्सर मानव प्रयोग के शिकार कैदी, गुलाम या यहाँ तक कि परिवार के सदस्य भी होते थे। कुछ मामलों में, डॉक्टरों ने स्वयं पर प्रयोग किए जब वे दूसरों के जीवन को जोखिम में नहीं डालना चाहते थे। इस लेख में आप लोगों पर किए गए 10 सबसे क्रूर और अनैतिक प्रयोगों के बारे में जान सकते हैं।
स्टैनफोर्ड जेल प्रयोग.
प्रयोग है मनोवैज्ञानिक अनुसंधानस्वतंत्रता पर प्रतिबंध, जेल जीवन की स्थितियों और थोपे गए प्रभाव के प्रति मानवीय प्रतिक्रियाएँ सामाजिक भूमिकाव्यवहार पर. यह प्रयोग 1971 में अमेरिकी मनोवैज्ञानिक फिलिप ज़िम्बार्डो द्वारा स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के क्षेत्र में आयोजित किया गया था। छात्र स्वयंसेवकों ने गार्ड और कैदियों की भूमिकाएँ निभाईं और मनोविज्ञान विभाग के तहखाने में स्थापित एक नकली जेल में रहते थे।
कैदी और गार्ड जल्दी ही अपनी भूमिकाओं में ढल गए, और, अपेक्षाओं के विपरीत, वास्तविक हो गए खतरनाक स्थितियाँ. प्रत्येक तीसरे गार्ड में परपीड़क प्रवृत्ति पाई गई, और कैदियों को गंभीर आघात पहुँचाया गया, और दो को समय से पहले प्रयोग से बाहर कर दिया गया। प्रयोग समय से पहले पूरा हो गया.
"राक्षसी" शोध।
1939 में, आयोवा विश्वविद्यालय के वेंडेल जॉनसन और उनकी स्नातक छात्रा मैरी ट्यूडर ने डेवनपोर्ट, आयोवा के 22 अनाथ बच्चों को शामिल करते हुए एक चौंकाने वाला अध्ययन किया। बच्चों को नियंत्रण और प्रयोगात्मक समूहों में विभाजित किया गया था। प्रयोगकर्ताओं ने आधे बच्चों को बताया कि वे कितनी स्पष्टता और सही ढंग से बोलते हैं।
दूसरे आधे बच्चों को अप्रिय क्षणों का सामना करना पड़ा: मैरी ट्यूडर ने, बिना किसी विशेषण के, उनके भाषण में थोड़ी सी भी खामी पर व्यंग्यात्मक ढंग से उपहास किया, अंततः उन सभी को दयनीय हकलाने वाला कहा। प्रयोग के परिणामस्वरूप, कई बच्चे जिन्होंने अपने जीवन में कभी बोलने में समस्या का अनुभव नहीं किया था और, भाग्य की इच्छा से, "नकारात्मक" समूह में समाप्त हो गए, उनमें हकलाने के सभी लक्षण विकसित हो गए, जो उनके जीवन भर बने रहे।
प्रयोग, जिसे बाद में "राक्षसी" कहा गया, जॉनसन की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाने के डर से लंबे समय तक जनता से छिपाया गया था: इसी तरह के प्रयोग बाद में नाजी जर्मनी में एकाग्रता शिविर कैदियों पर किए गए थे। 2001 में, आयोवा विश्वविद्यालय ने अध्ययन से प्रभावित सभी लोगों से औपचारिक माफी जारी की।
प्रोजेक्ट 4.1
प्रोजेक्ट 4.1 - रहस्य चिकित्सा अनुसंधानमार्शल द्वीप के निवासियों पर संयुक्त राज्य सरकार का नियंत्रण, जो बाद में विकिरण के संपर्क में आए थे परमाणु परीक्षण 1 मार्च, 1954 को बिकनी एटोल पर। अमेरिकियों को रेडियोधर्मी संदूषण से इस तरह के प्रभाव की उम्मीद नहीं थी: परीक्षण के बाद पहले पांच वर्षों में महिलाओं में गर्भपात और मृत जन्म दोगुना हो गया, और जो बच गए उनमें से कई को जल्द ही कैंसर हो गया।
अमेरिकी ऊर्जा विभाग ने प्रयोगों पर टिप्पणी की: "...मानवों पर विकिरण के प्रभाव पर अनुसंधान विकिरण पीड़ितों के उपचार के समानांतर किया जा सकता है" और "... मार्शल द्वीप की आबादी को गिनी सूअरों के रूप में इस्तेमाल किया गया था प्रयोग में।"
प्रोजेक्ट एमकुल्ट्रा।
प्रोजेक्ट एमकुल्ट्रा अमेरिकी सीआईए के एक गुप्त कार्यक्रम का कोड नाम है, जिसका उद्देश्य चेतना में हेरफेर करने के साधनों की खोज और अध्ययन करना है, उदाहरण के लिए एजेंटों की भर्ती करना या पूछताछ के दौरान जानकारी निकालना, विशेष रूप से साइकोट्रोपिक रसायनों (प्रभावित करने वाले) के उपयोग के माध्यम से मानव चेतना)। यह कार्यक्रम 1950 के दशक की शुरुआत से और कम से कम 1960 के दशक के अंत तक अस्तित्व में था, और, कई अप्रत्यक्ष संकेतों के अनुसार, बाद में भी जारी रहा। CIA ने 1973 में MKULTRA कार्यक्रम की प्रमुख फाइलों को जानबूझकर नष्ट कर दिया, जिससे 1975 में अमेरिकी कांग्रेस की गतिविधियों की जांच में काफी बाधा उत्पन्न हुई।
प्रयोगों में प्रतिभागियों को लगातार इंजेक्शन दिए गए रसायनया बिजली के झटके से बेहोश कर दिया जाता है और साथ ही टेप पर रिकॉर्ड की गई आवाजें सुनने और बार-बार बजाए जाने या साधारण बार-बार दिए गए आदेशों को सुनने के लिए मजबूर किया जाता है। इन प्रयोगों का उद्देश्य स्मृति को मिटाने और व्यक्तित्व को पूरी तरह से नया रूप देने के तरीके विकसित करना था।
प्रयोग आमतौर पर उन लोगों पर किए गए जो एलन मेमोरियल इंस्टीट्यूट में चिंता विकार या प्रसवोत्तर अवसाद जैसी छोटी समस्याओं के साथ आए थे। इसके बाद, एमके-अल्ट्रा संसदीय जांच के परिणामों के कारण हुए राजनीतिक घोटाले ने मनुष्यों पर किसी भी प्रयोग में "सूचित सहमति" सुनिश्चित करने वाले अधिक सख्त कानूनों को अपनाने को प्रभावित किया।
प्रोजेक्ट "अवेर्सिया"।
दक्षिण अफ़्रीकी सेना में, 1970 से 1989 तक, गैर-पारंपरिक सैन्य कर्मियों की सेना रैंकों को साफ़ करने के लिए एक गुप्त कार्यक्रम चलाया गया था यौन रुझान. सभी साधनों का उपयोग किया गया: बिजली के झटके के उपचार से लेकर रासायनिक बधियाकरण तक। पीड़ितों की सटीक संख्या अज्ञात है, हालांकि, सेना के डॉक्टरों के अनुसार, "शुद्धिकरण" के दौरान लगभग 1,000 सैन्य कर्मियों को मानव प्रकृति पर विभिन्न निषिद्ध प्रयोगों के अधीन किया गया था। सेना के मनोचिकित्सक, कमांड के निर्देश पर, समलैंगिकों को "उन्मूलन" करने की पूरी कोशिश कर रहे थे: जो लोग "उपचार" का जवाब नहीं देते थे उन्हें भेजा गया था आघात चिकित्सा, हार्मोनल दवाएं लेने के लिए मजबूर किया गया और यहां तक कि लिंग परिवर्तन सर्जरी भी कराई गई। ज्यादातर मामलों में, "रोगी" 16 से 24 वर्ष की आयु के बीच के युवा श्वेत पुरुष थे।
इस "शोध" का नेतृत्व डॉ. ऑब्रे लेविन ने किया, जो अब कैलगरी विश्वविद्यालय (कनाडा) में मनोचिकित्सा के प्रोफेसर हैं। निजी प्रैक्टिस में लगे हुए हैं.
उत्तर कोरियाई प्रयोग.
प्रेस में लोगों पर प्रयोगों के बारे में कई रिपोर्टें आई हैं उत्तर कोरिया. मानवाधिकारों के हनन के इन आरोपों का उत्तर कोरियाई सरकार ने खंडन किया है, जिसका कहना है कि उत्तर कोरिया में सभी कैदियों के साथ मानवीय व्यवहार किया जाता है।
उत्तर कोरिया के एक पूर्व कैदी ने बताया कि कैसे 50 स्वस्थ महिलाएंउन लोगों की दर्द भरी चीखों के बावजूद, जो पहले से ही जहरीली पत्तागोभी के पत्ते खा चुके थे, उन्हें खाने के लिए मजबूर किया गया। बीस मिनट तक खून की उल्टी और गुदा से रक्तस्राव के बाद सभी 50 महिलाओं की मृत्यु हो गई। इनकार का मतलब कैदियों के परिवारों के खिलाफ प्रतिशोध होगा।
सुरक्षा जेल के पूर्व प्रमुख क्वोन ह्युक ने रक्त पर प्रयोग के लिए जहरीली गैस और उपकरणों से सुसज्जित एक प्रयोगशाला का वर्णन किया। प्रयोग प्रयोगशालाओं में लोगों, आमतौर पर पूरे परिवारों पर किए गए। चिकित्सा परीक्षाओं से गुजरने के बाद, कक्षों को सील कर दिया गया और जहरीली गैस को कक्ष में छोड़ दिया गया, जबकि "वैज्ञानिक" ऊपर से कांच के माध्यम से देखते रहे। क्वोन ह्युक का दावा है कि उसने 2 माता-पिता, एक बेटे और एक बेटी के परिवार को दम घुटने वाली गैस से मरते देखा है। माता-पिता ने मुंह से कृत्रिम श्वसन का उपयोग करके अपने बच्चों को बचाने की आखिरी कोशिश की।
टस्केगी सिफलिस अध्ययन।
टस्केगी अध्ययन एक चिकित्सा प्रयोग था जो 1932 से 1972 तक टस्केगी, अलबामा में चला। यह अध्ययन अमेरिकी सार्वजनिक स्वास्थ्य सेवा के तत्वावधान में आयोजित किया गया था और इसका उद्देश्य अश्वेतों में सिफलिस के सभी चरणों की जांच करना था। नैतिक दृष्टि से यह बहुत विवादास्पद था। 1947 तक, पेनिसिलिन सिफलिस के लिए मानक उपचार बन गया था, लेकिन रोगियों को यह नहीं बताया गया था। इसके बजाय, वैज्ञानिकों ने रोगियों से पेनिसिलिन के बारे में जानकारी छिपाते हुए अपना शोध जारी रखा। इसके अलावा, शोधकर्ताओं ने यह सुनिश्चित किया कि अध्ययन प्रतिभागियों को अन्य अस्पतालों में सिफलिस उपचार तक पहुंच न हो। अध्ययन 1972 तक जारी रहा, जब प्रेस में लीक के कारण इसे समाप्त कर दिया गया। परिणामस्वरूप, कई लोग पीड़ित हुए, कई लोग सिफलिस से मर गए, जिससे उनकी पत्नियाँ और पैदा हुए बच्चे जन्मजात सिफलिस से संक्रमित हो गए। इस प्रयोग को शायद इतिहास का सबसे शर्मनाक बायोमेडिकल शोध कहा गया है। अमेरिकन इतिहास.
यूनिट 731.
"टुकड़ी 731" - जापानियों की एक विशेष टुकड़ी सशस्त्र बल, क्षेत्र में अनुसंधान में लगे हुए थे जैविक हथियारबैक्टीरियोलॉजिकल युद्ध की तैयारी के लिए जीवित लोगों (युद्धबंदियों, अपहृत) पर प्रयोग किए गए। यह स्थापित करने के लिए भी प्रयोग किए गए कि एक व्यक्ति विभिन्न कारकों (उबलते पानी, सूखना, भोजन की कमी, पानी की कमी, ठंड, बिजली का झटका, मानव विविसेक्शन, आदि) के प्रभाव में कितने समय तक जीवित रह सकता है। पीड़ितों को परिवार के सदस्यों (पत्नियों और बच्चों सहित) के साथ टुकड़ी में शामिल किया गया था।
यूनिट 731 के कर्मचारियों की यादों के अनुसार, इसके अस्तित्व के दौरान, प्रयोगशालाओं की दीवारों के भीतर लगभग तीन हजार लोग मारे गए। अन्य स्रोतों के अनुसार, 10,000 लोग मारे गए, उनमें लाल सेना के सैनिक डेमचेंको, रूसी महिला मारिया इवानोवा (12 जून, 1945 को 35 वर्ष की आयु में एक गैस चैंबर में एक प्रयोग के दौरान मारी गई) और उनकी बेटी (वृद्ध) शामिल थीं। चार सालप्रयोग के दौरान उसकी माँ के साथ मृत्यु हो गई।
यूएसएसआर राज्य सुरक्षा एजेंसियों की विष विज्ञान प्रयोगशाला।
एनकेवीडी-एनकेजीबी-एमजीबी-केजीबी की विष विज्ञान प्रयोगशाला यूएसएसआर की राज्य सुरक्षा एजेंसियों की संरचना के भीतर एक विशेष गुप्त अनुसंधान इकाई है, जो विषाक्त पदार्थों और जहरों के क्षेत्र में अनुसंधान में लगी हुई है।
सोवियत राज्य सुरक्षा एजेंसियों के गुप्त अभियानों को समर्पित कई प्रकाशनों में, इस प्रयोगशाला को "प्रयोगशाला 1", "प्रयोगशाला 12" और "कैमरा" भी कहा जाता है। यह आरोप लगाया गया है कि इसके कर्मचारी विषाक्त पदार्थों और जहरों के विकास और परीक्षण के साथ-साथ उनके तरीकों में भी शामिल थे व्यावहारिक अनुप्रयोग. मनुष्यों पर विभिन्न जहरों के प्रभाव और उनके उपयोग के तरीकों का प्रयोगशाला में मृत्युदंड की सजा पाए कैदियों पर परीक्षण किया गया।
लोगों पर नाजी प्रयोग.
नाजी मानव प्रयोग द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान नाजी जर्मनी में एकाग्रता शिविरों में बड़ी संख्या में कैदियों पर किए गए चिकित्सा प्रयोगों की एक श्रृंखला थी।
जुड़वा बच्चों की आनुवंशिकी में समानता और अंतर का पता लगाने के लिए एकाग्रता शिविरों में जुड़वा बच्चों पर प्रयोग शुरू किए गए। इन प्रयोगों में मुख्य व्यक्ति जोसेफ मेंगेले थे, जिन्होंने 1,500 से अधिक जुड़वाँ जोड़ों पर प्रयोग किया, जिनमें से केवल 200 ही जीवित बचे। मेंजेल ने ऑशविट्ज़ एकाग्रता शिविर में जुड़वा बच्चों पर अपने प्रयोग किए। जुड़वाँ बच्चों को उनकी उम्र और लिंग के अनुसार वर्गीकृत किया गया और विशेष बैरक में रखा गया। प्रयोगों में जुड़वाँ बच्चों की आँखों में विभिन्न रसायनों को इंजेक्ट करना शामिल था, यह देखने के लिए कि क्या आँखों का रंग बदलना संभव है। कृत्रिम रूप से जुड़े हुए जुड़वाँ बच्चे बनाने के लिए जुड़वाँ बच्चों को एक साथ "सिलाने" का भी प्रयास किया गया है। आंखों का रंग बदलने का प्रयास करने वाले प्रयोगों के परिणामस्वरूप अक्सर गंभीर दर्द, आंखों में संक्रमण और अस्थायी या स्थायी अंधापन होता है।
मेंजेल ने जुड़वा बच्चों में से एक को संक्रमण से संक्रमित करने और फिर प्रभावित अंगों की जांच और तुलना करने के लिए दोनों प्रायोगिक विषयों को विच्छेदित करने की विधि का भी उपयोग किया।
1941 में, लूफ़्टवाफे़ ने हाइपोथर्मिया का अध्ययन करने के लिए प्रयोगों की एक श्रृंखला आयोजित की। एक प्रयोग में, एक व्यक्ति को पानी से भरे एक टैंक में रखा गया ठंडा पानीबर्फ़ के साथ। एक अन्य मामले में, कैदियों को बहुत ठंडे तापमान में कई घंटों तक बाहर नग्न रखा गया था। हाइपोथर्मिया से पीड़ित व्यक्ति को बचाने के विभिन्न तरीकों की खोज के लिए प्रयोग किए गए।
जुलाई 1942 से सितंबर 1943 तक, सिंथेटिक रोगाणुरोधी एजेंट सल्फोनामाइड की प्रभावशीलता का अध्ययन करने के लिए प्रयोग किए गए। लोग स्ट्रेप्टोकोकस, टेटनस या एनारोबिक गैंग्रीन बैक्टीरिया से घायल और संक्रमित थे। घाव के दोनों ओर टर्निकेट लगाकर रक्त संचार बंद कर दिया गया। घाव में लकड़ी की छीलन या कांच भी डाला गया। उनकी प्रभावशीलता निर्धारित करने के लिए संक्रमण का इलाज सल्फोनामाइड और अन्य दवाओं से किया गया था।
रक्त का थक्का जमने के प्रयोग
डॉ. सिगमंड राशर ने दचाऊ एकाग्रता शिविर में कैदियों पर रक्त का थक्का जमाने का प्रयोग किया। उन्होंने पॉलीगल नामक दवा बनाई, जिसमें चुकंदर और सेब पेक्टिन शामिल थे। उनका मानना था कि ये गोलियाँ युद्ध के दौरान या घावों से होने वाले रक्तस्राव को रोकने में मदद कर सकती हैं सर्जिकल ऑपरेशन.
प्रत्येक परीक्षण विषय को इस दवा की एक गोली दी गई और इसकी प्रभावशीलता का परीक्षण करने के लिए गर्दन या छाती में गोली मार दी गई। फिर बिना एनेस्थीसिया दिए कैदियों के अंग काट दिए जाते थे। डॉ. रशर ने इन गोलियों के उत्पादन के लिए एक कंपनी बनाई, जिसमें कैदियों को भी रोजगार मिला।
सल्फ़ा औषधियों के साथ प्रयोग
रेवेन्सब्रुक एकाग्रता शिविर में, कैदियों पर सल्फोनामाइड्स (या सल्फोनामाइड दवाओं) की प्रभावशीलता का परीक्षण किया गया था। विषयों को उनके पिंडलियों के बाहर चीरा लगाया गया। फिर डॉक्टरों ने बैक्टीरिया के मिश्रण को खुले घावों में रगड़ा और उन्हें टांके लगा दिए। युद्ध की स्थितियों का अनुकरण करने के लिए, घावों में कांच के टुकड़े भी डाले गए थे।
हालाँकि, यह तरीका मोर्चों की स्थितियों की तुलना में बहुत नरम निकला। घावों की मॉडलिंग के लिए आग्नेयास्त्रोंरक्त संचार को रोकने के लिए दोनों तरफ रक्त वाहिकाओं को बांध दिया गया। इसके बाद कैदियों को सल्फास की दवाएं दी गईं। इन प्रयोगों के कारण वैज्ञानिक और फार्मास्युटिकल क्षेत्र में हुई प्रगति के बावजूद, कैदियों को भयानक दर्द का सामना करना पड़ा, जिसके कारण गंभीर चोट लगी या मृत्यु भी हो गई।
बर्फ़ीली और हाइपोथर्मिया प्रयोग
जर्मन सेनाएँ उस ठंड के लिए तैयार नहीं थीं जिसका उन्हें सामना करना पड़ा पूर्वी मोर्चाऔर जिससे हजारों सैनिक मारे गये। परिणामस्वरूप, डॉ. सिगमंड रैशर ने दो चीजों का पता लगाने के लिए बिरकेनौ, ऑशविट्ज़ और दचाऊ में प्रयोग किए: शरीर का तापमान गिरने और मृत्यु के लिए आवश्यक समय, और जमे हुए लोगों को पुनर्जीवित करने के तरीके।
नग्न कैदियों को या तो बर्फ के पानी की एक बैरल में रखा जाता था या शून्य से नीचे के तापमान में बाहर रखा जाता था। अधिकांश पीड़ितों की मृत्यु हो गई। जो लोग अभी-अभी होश खो बैठे थे, उन्हें दर्दनाक पुनरुद्धार प्रक्रियाओं के अधीन किया गया था। परीक्षण विषयों को पुनर्जीवित करने के लिए, उन्हें लैंप के नीचे रखा गया था। सूरज की रोशनी, जिन्होंने उनकी त्वचा को जला दिया, उन्हें महिलाओं के साथ संभोग करने के लिए मजबूर किया, उनके अंदर उबलता पानी डाला या उन्हें नहाने के लिए रख दिया। गर्म पानी(जो सबसे अधिक निकला प्रभावी तरीका).
आग लगाने वाले बमों के साथ प्रयोग
दौरान तीन महीने 1943 और 1944 में, बुचेनवाल्ड कैदियों पर आग लगाने वाले बमों के कारण फॉस्फोरस जलने के खिलाफ फार्मास्युटिकल दवाओं की प्रभावशीलता का परीक्षण किया गया था। परीक्षण विषयों को विशेष रूप से इन बमों से फास्फोरस संरचना के साथ जलाया गया था, जो एक बहुत ही दर्दनाक प्रक्रिया थी। इन प्रयोगों के दौरान कैदियों को गंभीर चोटें आईं।
के साथ प्रयोग समुद्र का पानी
समुद्र के पानी को पीने के पानी में बदलने के तरीके खोजने के लिए दचाऊ में कैदियों पर प्रयोग किए गए। विषयों को चार समूहों में विभाजित किया गया था, जिनके सदस्य बिना पानी के पीते थे समुद्र का पानी, बर्क विधि के अनुसार उपचारित समुद्री जल पिया, और बिना नमक के समुद्री जल पिया।
विषयों को उनके समूह को सौंपा गया भोजन और पेय दिया गया। जिन कैदियों को किसी न किसी प्रकार का समुद्री जल मिला, वे अंततः गंभीर दस्त, आक्षेप, मतिभ्रम से पीड़ित होने लगे, पागल हो गए और अंततः मर गए।
इसके अलावा, डेटा एकत्र करने के लिए विषयों को लीवर सुई बायोप्सी या काठ पंचर से गुजरना पड़ा। ये प्रक्रियाएँ दर्दनाक थीं और अधिकांश मामलों में मृत्यु हो गई।
जहर के साथ प्रयोग
बुचेनवाल्ड में, लोगों पर जहर के प्रभाव पर प्रयोग किए गए। 1943 में, कैदियों को गुप्त रूप से जहर के इंजेक्शन दिए गए।
कुछ लोग जहरीले भोजन से स्वयं मर गये। दूसरों को विच्छेदन के लिए मार डाला गया। एक साल बाद, डेटा संग्रह में तेजी लाने के लिए कैदियों को ज़हर से भरी गोलियों से मार दिया गया। इन परीक्षण विषयों ने भयानक यातना का अनुभव किया।
नसबंदी के साथ प्रयोग
सभी गैर-आर्यों के विनाश के हिस्से के रूप में, नाज़ी डॉक्टरों ने नसबंदी की सबसे कम श्रम-गहन और सबसे सस्ती विधि की खोज में विभिन्न एकाग्रता शिविरों के कैदियों पर बड़े पैमाने पर नसबंदी प्रयोग किए।
प्रयोगों की एक श्रृंखला में, फैलोपियन ट्यूब को अवरुद्ध करने के लिए महिलाओं के प्रजनन अंगों में एक रासायनिक उत्तेजक पदार्थ इंजेक्ट किया गया था। इस प्रक्रिया के बाद कुछ महिलाओं की मृत्यु हो गई है। अन्य महिलाओं को शव परीक्षण के लिए मार दिया गया।
कई अन्य प्रयोगों में, कैदियों को तेज़ एक्स-रे के संपर्क में लाया गया, जिसके परिणामस्वरूप पेट, कमर और नितंब गंभीर रूप से जल गए। वे असाध्य अल्सर से भी पीड़ित हो गए। कुछ परीक्षण विषयों की मृत्यु हो गई.
हड्डी, मांसपेशियों और तंत्रिका पुनर्जनन और हड्डी प्रत्यारोपण पर प्रयोग
लगभग एक वर्ष तक रेवेन्सब्रुक में कैदियों पर हड्डियों, मांसपेशियों और तंत्रिकाओं को पुनर्जीवित करने के प्रयोग किए गए। तंत्रिका सर्जरी में निचले छोरों से नसों के खंडों को हटाना शामिल था।
हड्डियों के साथ प्रयोग में निचले अंगों पर कई स्थानों पर हड्डियों को तोड़ना और सेट करना शामिल था। फ्रैक्चर को ठीक से ठीक नहीं होने दिया गया क्योंकि डॉक्टरों को उपचार प्रक्रिया का अध्ययन करने के साथ-साथ विभिन्न उपचार विधियों का परीक्षण करने की आवश्यकता थी।
अस्थि ऊतक पुनर्जनन का अध्ययन करने के लिए डॉक्टरों ने परीक्षण विषयों से टिबिया के कई टुकड़े भी हटा दिए। अस्थि प्रत्यारोपण में बायीं टिबिया के टुकड़ों को दाहिनी ओर प्रत्यारोपित करना और इसके विपरीत भी शामिल था। इन प्रयोगों से कैदियों को असहनीय दर्द और गंभीर चोटें लगीं।
सन्निपात पर प्रयोग
1941 के अंत से 1945 की शुरुआत तक, डॉक्टरों ने जर्मन सशस्त्र बलों के हित में बुचेनवाल्ड और नैटज़वीलर के कैदियों पर प्रयोग किए। उन्होंने टाइफस और अन्य बीमारियों के खिलाफ टीकों का परीक्षण किया।
लगभग 75% परीक्षण विषयों को टाइफस या अन्य के खिलाफ परीक्षण टीके प्राप्त हुए रासायनिक पदार्थ. उन्हें वायरस का इंजेक्शन लगाया गया। परिणामस्वरूप, उनमें से 90% से अधिक की मृत्यु हो गई।
शेष 25% प्रायोगिक विषयों को बिना किसी पूर्व सुरक्षा के वायरस का इंजेक्शन लगाया गया। उनमें से अधिकांश जीवित नहीं बचे। डॉक्टरों ने पीला बुखार, चेचक, टाइफाइड और अन्य बीमारियों से संबंधित प्रयोग भी किए। परिणामस्वरूप सैकड़ों कैदी मारे गए और कईयों को असहनीय पीड़ा का सामना करना पड़ा।
जुड़वां प्रयोग और आनुवंशिक प्रयोग
नरसंहार का लक्ष्य गैर-आर्यन मूल के सभी लोगों का सफाया करना था। यहूदियों, अश्वेतों, हिस्पैनिक्स, समलैंगिकों और अन्य लोगों को जो कुछ आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते थे, नष्ट कर दिया जाना था ताकि केवल "श्रेष्ठ" आर्य जाति ही बनी रहे। आनुवंशिक प्रयोगनाज़ी पार्टी को आर्यों की श्रेष्ठता के वैज्ञानिक प्रमाण उपलब्ध कराने के लिए किए गए थे।
डॉ. जोसेफ मेंजेल (जिन्हें "मृत्यु का दूत" भी कहा जाता है) को जुड़वाँ बच्चों में बहुत रुचि थी। ऑशविट्ज़ पहुंचने पर उसने उन्हें बाकी कैदियों से अलग कर दिया। हर दिन जुड़वा बच्चों को रक्तदान करना पड़ता था। इस प्रक्रिया का वास्तविक उद्देश्य अज्ञात है.
जुड़वाँ बच्चों के साथ प्रयोग व्यापक थे। उनकी सावधानीपूर्वक जांच की जानी थी और उनके शरीर के हर इंच को मापना था। फिर वंशानुगत लक्षणों को निर्धारित करने के लिए तुलना की गई। कभी-कभी डॉक्टर एक जुड़वां से दूसरे जुड़वां में बड़े पैमाने पर रक्त आधान करते थे।
चूंकि आर्य मूल के लोगों की आंखें ज्यादातर नीली थीं, इसलिए उन्हें बनाने के लिए परितारिका में रासायनिक बूंदों या इंजेक्शनों के प्रयोग किए गए। ये प्रक्रियाएँ बहुत दर्दनाक थीं और संक्रमण और यहाँ तक कि अंधापन का कारण बनीं।
बिना एनेस्थीसिया दिए इंजेक्शन और लंबर पंचर लगाए गए। एक जुड़वाँ विशेष रूप से इस बीमारी से संक्रमित था, और दूसरा नहीं था। यदि एक जुड़वाँ की मृत्यु हो जाती है, तो दूसरे जुड़वाँ की हत्या कर दी जाती है और तुलना के लिए उसका अध्ययन किया जाता है।
अंग-विच्छेदन और अंग निष्कासन भी बिना एनेस्थीसिया के किए गए। अधिकांश जुड़वाँ बच्चे जो एकाग्रता शिविरों में पहुँच गए, किसी न किसी तरह से मर गए, और उनकी शव-परीक्षाएँ अंतिम प्रयोग थीं।
उच्च ऊंचाई वाले प्रयोग
मार्च से अगस्त 1942 तक, दचाऊ एकाग्रता शिविर के कैदियों को उच्च ऊंचाई पर मानव सहनशक्ति का परीक्षण करने के प्रयोगों में परीक्षण विषयों के रूप में इस्तेमाल किया गया था। इन प्रयोगों के परिणामों से जर्मनों को मदद मिलने वाली थी वायु सेना.
परीक्षण विषयों को एक कम दबाव वाले कक्ष में रखा गया था जिसमें 21,000 मीटर तक की ऊंचाई पर वायुमंडलीय स्थितियां बनाई गई थीं। अधिकांश परीक्षण विषयों की मृत्यु हो गई, और बचे हुए लोगों को उच्च ऊंचाई पर होने के कारण विभिन्न चोटों का सामना करना पड़ा।
मलेरिया के साथ प्रयोग
तीन वर्षों से अधिक समय तक, मलेरिया के इलाज की खोज से संबंधित प्रयोगों की एक श्रृंखला में 1,000 से अधिक दचाऊ कैदियों का उपयोग किया गया था। स्वस्थ कैदी मच्छरों या इन मच्छरों के अर्क से संक्रमित हो गए।
जो कैदी मलेरिया से बीमार पड़ गए, उनकी प्रभावशीलता का परीक्षण करने के लिए विभिन्न दवाओं से उनका इलाज किया गया। कई कैदी मर गये. जीवित बचे कैदियों को बहुत कष्ट सहना पड़ा और मूलतः वे जीवन भर के लिए विकलांग हो गए।
मेरे ब्लॉग के पाठकों के लिए एक विशेष साइट - listvers.com के एक लेख पर आधारित- सर्गेई माल्टसेव द्वारा अनुवादित
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1. बेबी अल्बर्ट. 1920
मनोविज्ञान में व्यवहारवादी आंदोलन के संस्थापक जॉन वॉटसन ने भय और भय की प्रकृति का अध्ययन किया। शिशुओं की भावनाओं का अध्ययन करते समय, वॉटसन, अन्य बातों के अलावा, उन वस्तुओं के संबंध में डर की प्रतिक्रिया विकसित करने की संभावना में रुचि रखने लगे जो पहले डर का कारण नहीं थीं। वैज्ञानिक ने 9 महीने के लड़के, अल्बर्ट में सफेद चूहे के डर की भावनात्मक प्रतिक्रिया के गठन की संभावना का परीक्षण किया, जो चूहे से बिल्कुल भी नहीं डरता था और यहां तक कि उसके साथ खेलना भी पसंद करता था।
प्रयोग के दौरान, दो महीनों के दौरान, एक अनाथालय के एक अनाथ बच्चे को एक पालतू सफेद चूहा, एक सफेद खरगोश, रूई, दाढ़ी वाला सांता क्लॉज़ का मुखौटा आदि दिखाया गया। दो महीने बाद, बच्चे को कमरे के बीच में एक गलीचे पर बैठाया गया और चूहे के साथ खेलने की अनुमति दी गई। सबसे पहले, बच्चा चूहे से बिल्कुल भी नहीं डरता था और शांति से उसके साथ खेलता था। कुछ समय बाद, जब भी अल्बर्ट चूहे को छूता, वॉटसन ने बच्चे की पीठ के पीछे एक धातु की प्लेट को लोहे के हथौड़े से मारना शुरू कर दिया। बार-बार वार करने के बाद, अल्बर्ट चूहे के संपर्क से बचने लगा। एक हफ्ते बाद, प्रयोग दोहराया गया - इस बार उन्होंने धातु की प्लेट पर 5 बार प्रहार किया, और फिर चूहे को बच्चे के साथ पालने में डाल दिया। बच्चा अब केवल एक सफेद चूहे को देखकर ही रोने लगा।
अगले 5 दिनों के बाद, वॉटसन ने यह जाँचने का निर्णय लिया कि क्या लड़का समान वस्तुओं से डरेगा। बच्चा रूई और सांता क्लॉज़ के मुखौटे से डर गया था और एक सफेद खरगोश को देखकर लगभग बेहोश हो गया था। चूँकि वस्तुओं को दिखाते समय वैज्ञानिक ने तेज़ आवाज़ नहीं निकाली, वॉटसन ने निष्कर्ष निकाला कि भय की प्रतिक्रियाएँ स्थानांतरित हो गईं। वॉटसन ने सुझाव दिया कि वयस्कों में कई भय, घृणा और चिंता की स्थिति बनती है बचपन. दुर्भाग्य से, वॉटसन कभी भी बच्चे अल्बर्ट को उसके अकारण भय से छुटकारा नहीं दिला पाया, जो उसके शेष जीवन के लिए तय था।
2. मिलग्राम का अनुभव. 1974
येल विश्वविद्यालय के स्टेनली मिलग्राम के अनुभव का वर्णन लेखक ने "ओबेइंग अथॉरिटी: एन एक्सपेरिमेंटल स्टडी" पुस्तक में किया है। प्रयोग में एक शोधकर्ता, एक विषय और दूसरे विषय की भूमिका निभाने वाला एक अभिनेता शामिल था। प्रयोग की शुरुआत में, "शिक्षक" और "छात्र" की भूमिकाएं विषय और अभिनेता के बीच "लॉट द्वारा" वितरित की गईं। वास्तव में, विषय को हमेशा "शिक्षक" की भूमिका दी जाती थी और नियुक्त अभिनेता हमेशा "छात्र" होता था। प्रयोग शुरू होने से पहले, "शिक्षक" को समझाया गया कि प्रयोग का उद्देश्य जानकारी को याद रखने के नए तरीकों की खोज करना था। वास्तव में, प्रयोगकर्ता ने एक प्रयोगात्मक विषय के व्यवहार का अध्ययन किया जो निर्देश प्राप्त कर रहा था जो उसके आंतरिक व्यवहार मानदंडों से भिन्न था।
"छात्र" को एक कुर्सी से बांध दिया गया था, जिस पर एक स्टन गन लगी हुई थी। "छात्र" और "शिक्षक" दोनों को 45 वोल्ट का "प्रदर्शन" झटका लगा। इसके बाद, "शिक्षक" दूसरे कमरे में चले गए और उन्हें "छात्र" को स्पीकरफ़ोन पर याद करने की सरल समस्याएँ देनी पड़ीं। प्रत्येक छात्र की गलती के लिए, परीक्षण विषय को एक बटन दबाना पड़ा, और छात्र को 45 वोल्ट का बिजली का झटका लगा। दरअसल, स्टूडेंट का किरदार निभा रहा एक्टर सिर्फ बिजली के झटके लगने का नाटक कर रहा था। फिर, प्रत्येक गलती के बाद, शिक्षक को वोल्टेज 15 वोल्ट बढ़ाना पड़ा। कुछ बिंदु पर, अभिनेता ने मांग करना शुरू कर दिया कि प्रयोग बंद कर दिया जाए। "शिक्षक" झिझकने लगे, और प्रयोगकर्ता ने उत्तर दिया: "प्रयोग के लिए आवश्यक है कि आप जारी रखें।" कृपया जारी रखें।"
जैसे-जैसे तनाव बढ़ता गया, अभिनेता ने अधिक से अधिक तीव्र असुविधा, फिर गंभीर दर्द और अंत में चीख-चीख कर रोने का अभिनय किया। प्रयोग 450 वोल्ट के वोल्टेज तक जारी रहा। यदि "शिक्षक" झिझकते थे, तो प्रयोगकर्ता ने उन्हें आश्वासन दिया कि वह प्रयोग और "छात्र" की सुरक्षा के लिए पूरी ज़िम्मेदारी लेते हैं और प्रयोग जारी रखा जाना चाहिए। परिणाम चौंकाने वाले थे: 65% "शिक्षकों" ने 450 वोल्ट का झटका दिया, यह जानते हुए कि "छात्र" भयानक दर्द में था।
प्रयोगकर्ताओं की सभी प्रारंभिक भविष्यवाणियों के बावजूद, अधिकांश विषयों ने प्रयोग के प्रभारी वैज्ञानिक के निर्देशों का पालन किया और "छात्र" को बिजली के झटके से दंडित किया, इसके अलावा, चालीस विषयों में से प्रयोगों की एक श्रृंखला में, एक भी नहीं रुका। 300 वोल्ट के स्तर तक, पाँच ने इस स्तर के बाद ही आज्ञा मानने से इनकार कर दिया, और 40 में से 26 "शिक्षक" हम पैमाने के अंत तक पहुँच गए।
आलोचकों ने कहा कि येल के अधिकार से प्रजा सम्मोहित हो गई थी। इस आलोचना के जवाब में, मिलग्राम ने ब्रिजपोर्ट रिसर्च एसोसिएशन के बैनर तले ब्रिजपोर्ट, कनेक्टिकट में एक जर्जर भंडारण सुविधा किराए पर लेकर प्रयोग दोहराया। परिणाम गुणात्मक रूप से नहीं बदले: 48% विषय पैमाने के अंत तक पहुंचने के लिए सहमत हुए।
2002 में, सभी समान प्रयोगों के संयुक्त परिणामों से पता चला कि 61% से 66% तक "शिक्षक" प्रयोग के समय और स्थान की परवाह किए बिना, पैमाने के अंत तक पहुँच गए। प्रयोग के निष्कर्ष सबसे भयावह थे: मानव स्वभाव का अज्ञात अंधेरा पक्ष न केवल बिना सोचे-समझे अधिकार का पालन करने और सबसे अकल्पनीय निर्देशों को पूरा करने के लिए इच्छुक है, बल्कि प्राप्त "आदेश" द्वारा अपने स्वयं के व्यवहार को सही ठहराने के लिए भी इच्छुक है। प्रयोग में कई प्रतिभागियों ने "छात्र" पर श्रेष्ठता की भावना महसूस की और, जब उन्होंने बटन दबाया, तो उन्हें यकीन था कि प्रश्न का गलत उत्तर देने वाले "छात्र" को वही मिलेगा जिसके वह हकदार थे।
अंततः, प्रयोग के नतीजों से पता चला कि प्राधिकार का पालन करने की आवश्यकता हमारे दिमाग में इतनी गहराई से निहित है कि विषय इसके बावजूद निर्देशों का पालन करना जारी रखते हैं। नैतिक पीड़ाऔर मजबूत आंतरिक संघर्ष.
3. जेल प्रयोग. 1971
"कृत्रिम जेल" प्रयोग का इसके निर्माता द्वारा इरादा इसके प्रतिभागियों के मानस के लिए अनैतिक या हानिकारक होना नहीं था, लेकिन इस अध्ययन के परिणामों ने जनता को चौंका दिया। प्रख्यात मनोवैज्ञानिक फिलिप ज़िम्बार्डो ने जेल के असामान्य माहौल में रखे गए और कैदियों या गार्ड की भूमिका निभाने के लिए मजबूर किए गए व्यक्तियों के व्यवहार और सामाजिक मानदंडों का अध्ययन करने का निर्णय लिया। ऐसा करने के लिए, मनोविज्ञान विभाग के तहखाने में एक नकली जेल स्थापित की गई थी, और 24 छात्र स्वयंसेवकों को "कैदियों" और "वार्डरों" में विभाजित किया गया था।
यह माना गया था कि "कैदियों" को शुरू में ऐसी स्थिति में रखा गया था, जिसके दौरान वे व्यक्तिगत भटकाव और गिरावट का अनुभव करेंगे, जिसमें पूर्ण प्रतिरूपण भी शामिल था। "ओवरसियर्स" को उनकी भूमिकाओं के संबंध में कोई विशेष निर्देश नहीं दिए गए थे। सबसे पहले, छात्रों को वास्तव में यह समझ में नहीं आया कि उन्हें अपनी भूमिकाएँ कैसे निभानी हैं, लेकिन प्रयोग के दूसरे दिन ही सब कुछ ठीक हो गया: "कैदियों" के विद्रोह को "गार्ड" द्वारा बेरहमी से दबा दिया गया। उस क्षण से, दोनों पक्षों का व्यवहार मौलिक रूप से बदल गया। "गार्ड" ने "कैदियों" को अलग करने और उनमें एक-दूसरे के प्रति अविश्वास पैदा करने के लिए विशेषाधिकारों की एक विशेष प्रणाली विकसित की है - अलग-अलग वे एक साथ उतने मजबूत नहीं हैं, और इसलिए उन्हें "रक्षा" करना आसान है। "रक्षकों" को यह लगने लगा कि "कैदी" किसी भी क्षण एक नया "विद्रोह" शुरू करने के लिए तैयार हैं, और नियंत्रण प्रणाली अत्यधिक सख्त हो गई: "कैदियों" को खुद के साथ भी अकेला नहीं छोड़ा गया। शौचालय।
परिणामस्वरूप, "कैदियों" को भावनात्मक विकार, अवसाद और शक्तिहीनता का अनुभव होने लगा। कुछ समय बाद, "जेल पुजारी" "कैदियों" से मिलने आया। जब पूछा गया कि उनके नाम क्या हैं, तो "कैदियों" ने अक्सर अपने नाम के बजाय अपने नंबर दिए, और यह सवाल कि वे जेल से कैसे बाहर निकलेंगे, उन्हें असमंजस में डाल दिया। प्रयोगकर्ताओं को भयभीत करने के लिए, यह पता चला कि "कैदी" पूरी तरह से अपनी भूमिकाओं के अभ्यस्त हो गए और ऐसा महसूस करने लगे जैसे वे एक वास्तविक जेल में थे, और "वार्डर्स" ने "कैदियों" के प्रति वास्तविक परपीड़क भावनाओं और इरादों का अनुभव किया। जो कुछ दिन पहले तक उनके अच्छे दोस्त थे. ऐसा लग रहा था कि दोनों पक्ष यह बात पूरी तरह से भूल चुके थे कि यह सब महज एक प्रयोग था. इस तथ्य के बावजूद कि प्रयोग दो सप्ताह तक चलना था, नैतिक कारणों से इसे केवल 6 दिनों के बाद ही रोक दिया गया।
4. "राक्षसी प्रयोग।" 1939
1939 में, आयोवा विश्वविद्यालय (यूएसए) के वेंडेल जॉनसन और उनकी स्नातक छात्रा मैरी ट्यूडर ने डेवनपोर्ट के 22 अनाथ बच्चों को शामिल करते हुए एक चौंकाने वाला प्रयोग किया। बच्चों को नियंत्रण और प्रयोगात्मक समूहों में विभाजित किया गया था। प्रयोगकर्ताओं ने आधे बच्चों को बताया कि वे कितनी स्पष्टता और सही ढंग से बोलते हैं।
दूसरे आधे बच्चों को अप्रिय क्षणों का सामना करना पड़ा: मैरी ट्यूडर ने, बिना किसी विशेषण के, उनके भाषण में थोड़ी सी भी खामी पर व्यंग्यात्मक ढंग से उपहास किया, अंततः उन सभी को दयनीय हकलाने वाला कहा। प्रयोग के परिणामस्वरूप, कई बच्चे जिन्होंने अपने जीवन में कभी बोलने में समस्या का अनुभव नहीं किया था और, भाग्य की इच्छा से, "नकारात्मक" समूह में समाप्त हो गए, उनमें हकलाने के सभी लक्षण विकसित हो गए, जो उनके जीवन भर बने रहे।
प्रयोग, जिसे बाद में "राक्षसी" कहा गया, जॉनसन की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाने के डर से लंबे समय तक जनता से छिपाया गया था: इसी तरह के प्रयोग बाद में नाजी जर्मनी में एकाग्रता शिविर कैदियों पर किए गए थे। 2001 में, आयोवा विश्वविद्यालय ने अध्ययन से प्रभावित सभी लोगों से औपचारिक माफी जारी की।
5. जीवित जीव पर दवाओं के प्रभाव पर शोध। 1969
यह स्वीकार करना होगा कि जानवरों पर ऐसे प्रयोग किए गए हैं जो वैज्ञानिकों को ऐसी दवाओं का आविष्कार करने में मदद करते हैं जो बाद में हजारों मानव जीवन बचा सकती हैं। लेकिन ऐसे अध्ययन भी हैं जो नैतिकता की सभी सीमाओं को पार कर जाते हैं। एक उदाहरण एक प्रयोग होगा जो वैज्ञानिकों को मानव दवाओं की लत की गति और सीमा को समझने और अध्ययन करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
यह प्रयोग चूहों और बंदरों पर किया गया, जो शरीर विज्ञान में इंसानों के सबसे करीब के जानवर हैं। जानवरों को स्वतंत्र रूप से एक निश्चित दवा की खुराक का इंजेक्शन लगाना सिखाया गया: मॉर्फिन, कोकीन, कोडीन, एम्फ़ैटेमिन, आदि। जैसे ही जानवरों ने खुद को इंजेक्शन लगाना सीखा, प्रयोगकर्ताओं ने उन्हें छोड़ दिया एक बड़ी संख्या कीदवाओं, जानवरों को उनके अपने उपकरणों पर छोड़ दिया और अवलोकन शुरू कर दिया।
जानवर इतने भ्रमित थे कि उनमें से कई ने भागने की भी कोशिश की, और नशीली दवाओं के प्रभाव में होने के कारण, वे अपंग हो गए और उन्हें दर्द महसूस नहीं हुआ। कोकीन लेने वाले बंदर ऐंठन और मतिभ्रम से पागल होने लगे: दुर्भाग्यपूर्ण जानवरों ने उनकी उंगलियों के फालेंज को फाड़ दिया। एम्फ़ैटेमिन पर बंदरों के सारे बाल उखाड़ दिए गए थे। "ड्रग एडिक्ट" जानवर जो कोकीन और मॉर्फिन का "कॉकटेल" पसंद करते थे, ड्रग्स लेना शुरू करने के 2 सप्ताह के भीतर मर गए।
इस तथ्य के बावजूद कि प्रयोग का उद्देश्य नशीली दवाओं की लत के लिए प्रभावी उपचार को और विकसित करने के इरादे से मानव शरीर पर दवाओं के प्रभाव की डिग्री को समझना और मूल्यांकन करना था, परिणाम प्राप्त करने के तरीकों को शायद ही मानवीय कहा जा सकता है।
6. लैंडिस प्रयोग। 1924
1924 में, मिनेसोटा विश्वविद्यालय के कैरिनी लैंडिस ने मानव चेहरे के भावों का अध्ययन करना शुरू किया। वैज्ञानिक द्वारा किया गया प्रयोग व्यक्ति की अभिव्यक्ति के लिए जिम्मेदार चेहरे की मांसपेशियों के समूहों के काम के सामान्य पैटर्न को प्रकट करने वाला था भावनात्मक स्थिति, और डर, शर्मिंदगी या अन्य भावनाओं के विशिष्ट चेहरे के भावों को देखें। विषय उनके अपने छात्र थे। चेहरे के भावों को और अधिक विशिष्ट बनाने के लिए, उन्होंने जले हुए कॉर्क से विषयों के चेहरे पर रेखाएँ खींचीं, जिसके बाद उन्होंने उन्हें कुछ ऐसा दिया जो मजबूत भावनाएँ पैदा कर सकता था: उन्होंने उन्हें अमोनिया सूँघने, जैज़ सुनने, अश्लील चित्र देखने और उन्हें लगाने के लिए मजबूर किया। टोड और सांपों के साथ बाल्टियों में हाथ।
छात्रों ने अपनी भावनाएं व्यक्त करते हुए फोटो खिंचवाए। और सब कुछ ठीक हो जाएगा, लेकिन लैंडिस ने छात्रों से जो आखिरी परीक्षा ली, वह किसी भी नैतिक सीमा से परे थी। लैंडिस ने प्रत्येक विषय को चाकू से एक सफेद चूहे का सिर काटने के लिए कहा। प्रयोग में शामिल सभी प्रतिभागियों ने शुरू में ऐसा करने से इनकार कर दिया, कई रोए और चिल्लाए, लेकिन फिर उनमें से अधिकांश इसे करने के लिए सहमत हो गए। सबसे बुरी बात यह थी कि प्रयोग में भाग लेने वाले लगभग सभी प्रतिभागियों ने, जैसा कि वे कहते हैं, वास्तविक जीवन में किसी मक्खी को चोट नहीं पहुँचाई होगी और उन्हें बिल्कुल भी पता नहीं था कि प्रयोगकर्ता के अनुरोध को कैसे पूरा किया जाए। परिणामस्वरूप, जानवरों को बहुत कष्ट सहना पड़ा।
प्रयोग के परिणाम प्रयोग से कहीं अधिक महत्वपूर्ण निकले। वैज्ञानिक चेहरे के भावों में किसी भी पैटर्न की पहचान करने में असमर्थ थे, लेकिन मनोवैज्ञानिकों को इस बात का प्रमाण मिला कि लोग कितनी आसानी से और सरलता से अधिकारियों के अधीन होने और वही करने के लिए तैयार हैं जो वे सामान्य रूप से करते हैं। जीवन स्थितिऐसा कभी नहीं करूंगा.
7. अर्जित असहायता. 1966
1966 में, मनोवैज्ञानिक मार्क सेलिगमैन और स्टीव मेयर ने कुत्तों पर कई प्रयोग किए। जानवरों को पहले तीन समूहों में विभाजित करके पिंजरों में रखा गया था। नियंत्रण समूह को कुछ समय बाद बिना कोई नुकसान पहुंचाए छोड़ दिया गया, दूसरे समूह के जानवरों को बार-बार झटके दिए गए जिन्हें अंदर से लीवर दबाकर बाधित किया जा सकता था, और तीसरे समूह के जानवरों को अचानक झटके दिए गए जो नहीं कर सके रोका जाए.
परिणामस्वरूप, कुत्तों में तथाकथित "अधिग्रहीत असहायता" विकसित हो गई है - बाहरी दुनिया के सामने असहायता के दृढ़ विश्वास के आधार पर अप्रिय उत्तेजनाओं की प्रतिक्रिया। जल्द ही जानवरों में नैदानिक अवसाद के लक्षण दिखाई देने लगे। कुछ समय बाद तीसरे समूह के कुत्तों को उनके पिंजरों से मुक्त कर खुले बाड़ों में रखा गया, जहाँ से वे आसानी से निकल सकें। कुत्ते फिर बेनकाब हो गए विद्युत प्रवाह, लेकिन उनमें से किसी ने भी भागने के बारे में नहीं सोचा। इसके बजाय, उन्होंने दर्द को अपरिहार्य मानते हुए, निरुत्साहित होकर प्रतिक्रिया की। कुत्तों ने पिछले नकारात्मक अनुभवों से सीखा कि बच निकलना असंभव था और अब पिंजरे से भागने का कोई प्रयास नहीं किया।
वैज्ञानिकों ने सुझाव दिया है कि तनाव के प्रति मानव प्रतिक्रिया कई मायनों में कुत्तों के समान है: एक के बाद एक कई असफलताओं के बाद लोग असहाय हो जाते हैं। यह स्पष्ट नहीं है कि इस तरह का आम तौर पर सपाट निष्कर्ष दुर्भाग्यपूर्ण जानवरों की पीड़ा के लायक था या नहीं।
8. "निराशा का स्रोत।" 1960
हैरी हार्लो ने बंदरों पर अपने क्रूर प्रयोग किये।
किसी व्यक्ति के सामाजिक अलगाव के मुद्दे और इसके खिलाफ सुरक्षा के तरीकों की खोज करते हुए, हार्लो ने एक बच्चे को उसकी मां से लिया और उसे अकेले पिंजरे में रख दिया, इसके अलावा, उन्होंने उन बच्चों को चुना जिनका अपनी मां के साथ विशेष रूप से मजबूत बंधन था। बंदर को एक साल तक पिंजरे में रखा गया, जिसके बाद उसे छोड़ दिया गया।
अधिकांश व्यक्तियों में विभिन्न मानसिक विकार दिखाई दिए। वैज्ञानिक ने निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले: एक खुशहाल बचपन भी अवसाद से बचाव नहीं है। हल्के ढंग से कहें तो परिणाम प्रभावशाली नहीं हैं: जानवरों पर क्रूर प्रयोग किए बिना भी ऐसा ही निष्कर्ष निकाला जा सकता था। जो भी हो, पशु अधिकारों की रक्षा में आंदोलन इस प्रयोग के परिणामों के प्रकाशन के ठीक बाद शुरू हुआ।
9. लड़के से लड़की तक. 1965
1965 में कनाडा के विन्निपेग में जन्मे आठ महीने के बच्चे ब्रूस रीमर का डॉक्टरों की सलाह पर खतना किया गया था। लेकिन ऑपरेशन करने वाले सर्जन की एक गलती के कारण लड़के का लिंग पूरी तरह से क्षतिग्रस्त हो गया।
बाल्टीमोर (यूएसए) में जॉन्स हॉपकिन्स विश्वविद्यालय के मनोवैज्ञानिक जॉन मनी, जिनके पास बच्चे के माता-पिता सलाह के लिए गए, ने उन्हें एक कठिन परिस्थिति से बाहर निकलने का "सरल" तरीका बताया: बच्चे का लिंग बदलें और उसके बड़े होने तक एक लड़की के रूप में उसका पालन-पोषण करें। ऊपर उठता है और अपनी पुरुष अक्षमता के बारे में यौन जटिलताओं का अनुभव करना शुरू कर देता है।
जितनी जल्दी कहा, उतना किया: थोड़ी देर बाद ब्रूस ब्रेंडा बन गया। दुर्भाग्यपूर्ण माता-पिता को इस बात का अंदाजा नहीं था कि उनका बच्चा एक क्रूर प्रयोग का शिकार बन गया है: जॉन मनी लंबे समय से यह पुष्टि करने का अवसर तलाश रहे थे कि लिंग प्रकृति से नहीं, बल्कि पालन-पोषण से निर्धारित होता है, और ब्रूस अवलोकन का आदर्श उद्देश्य बन गया।
लड़के के अंडकोष हटा दिए गए, और फिर कई वर्षों तक मणि ने अपने प्रयोगात्मक विषय के "सफल" विकास के बारे में वैज्ञानिक पत्रिकाओं में रिपोर्ट प्रकाशित की। वैज्ञानिक ने आश्वासन दिया, "यह बिल्कुल स्पष्ट है कि लड़का एक सक्रिय छोटी लड़की की तरह व्यवहार करता है और उसके अभिनय का तरीका उसके जुड़वां भाई के बचकाने व्यवहार से बहुत अलग है।"
उसी समय, घर पर परिवार और स्कूल में शिक्षकों दोनों ने बच्चे में विशिष्ट लड़कों जैसा व्यवहार और पक्षपातपूर्ण धारणाएँ देखीं। सबसे बुरी बात यह थी कि माता-पिता, जो अपने बेटे और बेटी से सच्चाई छिपा रहे थे, गंभीर भावनात्मक तनाव का अनुभव कर रहे थे। परिणामस्वरूप, माँ ने आत्महत्या कर ली, पिता शराबी बन गया और जुड़वाँ भाई लगातार उदास रहने लगा।
जब ब्रूस-ब्रेंडा किशोरावस्था में पहुंचे, तो उन्हें स्तन वृद्धि को प्रोत्साहित करने के लिए एस्ट्रोजन दिया गया, और फिर एक मनोवैज्ञानिक ने उन्हें समझाने लगे नया ऑपरेशन, जिसके दौरान ब्रेंडा को महिला जननांग बनाना पड़ा।
लेकिन फिर ब्रूस-ब्रेंडा ने विद्रोह कर दिया. उन्होंने ऑपरेशन कराने से साफ इनकार कर दिया और मणि से मिलने आना बंद कर दिया. एक के बाद एक तीन आत्महत्या के प्रयास हुए। उनमें से अंतिम उसके लिए कोमा में समाप्त हो गया, लेकिन वह ठीक हो गया और एक सामान्य अस्तित्व में लौटने के लिए संघर्ष शुरू कर दिया - एक आदमी के रूप में। उसने अपना नाम बदलकर डेविड रख लिया, बाल कटवाए और पहनना शुरू कर दिया पुरुषों के कपड़े. 1997 में, उन्होंने अपने लिंग की शारीरिक विशेषताओं को बहाल करने के लिए पुनर्निर्माण सर्जरी की एक श्रृंखला से गुजरना शुरू किया। उन्होंने एक महिला से शादी भी की और उसके तीन बच्चों को गोद लिया। लेकिन कोई सुखद अंत नहीं हुआ: मई 2004 में, अपनी पत्नी से संबंध तोड़ने के बाद, डेविड रीमर ने 38 वर्ष की आयु में आत्महत्या कर ली।
10. प्रोजेक्ट "एवेर्सिया"
दक्षिण अफ़्रीकी सेना में, 1970 से 1989 तक, गैर-पारंपरिक यौन अभिविन्यास वाले सैन्य कर्मियों के सैन्य रैंकों को साफ़ करने के लिए एक गुप्त कार्यक्रम चलाया गया था। सभी साधनों का उपयोग किया गया: बिजली के झटके के उपचार से लेकर रासायनिक बधियाकरण तक। पीड़ितों की सटीक संख्या अज्ञात है, हालांकि, सेना के डॉक्टरों के अनुसार, "शुद्धिकरण" के दौरान लगभग 1,000 सैन्य कर्मियों को मानव प्रकृति पर विभिन्न निषिद्ध प्रयोगों के अधीन किया गया था। सेना के मनोचिकित्सक, कमांड के निर्देश पर, समलैंगिकों को "उन्मूलन" करने की पूरी कोशिश कर रहे थे: जो लोग "उपचार" का जवाब नहीं दे रहे थे, उन्हें शॉक थेरेपी के लिए भेजा गया, हार्मोनल दवाएं लेने के लिए मजबूर किया गया, और यहां तक कि लिंग पुनर्मूल्यांकन सर्जरी भी की गई। ज्यादातर मामलों में, "रोगी" 16 से 24 वर्ष की आयु के बीच के युवा श्वेत पुरुष थे।
इस "शोध" का नेतृत्व डॉ. ऑब्रे लेविन ने किया, जो अब कैलगरी विश्वविद्यालय (कनाडा) में मनोचिकित्सा के प्रोफेसर हैं। निजी प्रैक्टिस में लगे हुए हैं.
11. सम्मोहन के तहत विदेशी भाषा सिखाना
अपेक्षाकृत हाल ही में, वैज्ञानिक और छद्म वैज्ञानिक हलकों में लोग मानव सीखने के तरीकों में रुचि रखने लगे हैं। विदेशी भाषाएँसम्मोहन और नींद की अवस्था में. कुछ "उत्साही" ने इसे शिक्षाशास्त्र के इतिहास में एक नया पृष्ठ माना, लेकिन यह मनोचिकित्सा के इतिहास में एक नया पृष्ठ बन गया: लोगों में मानसिक विकार, विचार का निषेध, थकान आदि विकसित हो गए। जिन लोगों को इस तरह के प्रशिक्षण से गहनता से अवगत कराया गया उनमें से कुछ लोग इसके बाद पांच साल से अधिक जीवित रहे। बीसवीं सदी के 70 के दशक में बुल्गारिया में 35 स्वयंसेवकों - एथलीटों पर एक प्रयोग किया गया था जिन्हें सम्मोहन की स्थिति में प्रशिक्षित किया गया था। अंग्रेजी भाषा. इन सभी की गंभीर बीमारियों के कारण 7 साल के भीतर मृत्यु हो गई।