Dzień dobry wszystkim obecnym i nieobecnym, których życie i losy łączyły i łączyły, ogrzewały i ogrzewały swoim ciepłem - życzliwej, rzetelnej, uczciwej, wiernej, wygodnej i ukochanej Liceum nr 4!

Drodzy przyjaciele! Drodzy Goście! Dziś jest nasz uroczysty dzień. Świętujemy 50-lecie naszej szkoły, w tym samym wieku co nasze miasto Neftekamsk. Nasi goście dzielą się z nami radością z tego wydarzenia:

weterani szkolni.

Absolwenci różnych roczników.

Nauczyciele i dyrektorzy, którzy pracowali w naszej szkole w różnych latach.

Drodzy Goście naszej szkoły.

Drodzy przyjaciele!

W imieniu grona pedagogicznego szkoły witam Państwa na złotym jubileuszu naszej szkoły. Dziękuję za zaszczyt i uwagę! Niech dziś każdy z Was poczuje się najbardziej upragnionym i wyczekiwanym na naszym święcie.

Szkoła jest głównym etapem naszego życia. Kształtuje charakter, uczy właściwego traktowania otaczającego nas świata. W szkole poznajemy naszych pierwszych prawdziwych przyjaciół i pierwszą miłość.

Szkoła to miejsce, w którym doświadczamy pierwszych radości ze zwycięstw i staramy się ukryć gorzkie łzy porażki. Szkoła uczy nas, jak pokonywać trudności i nie poprzestawać na tym.

Całe nasze życie jest związane ze szkołą. Pamiętamy, że zaczynaliśmy od pierwszego szkolnego dzwonka, od pierwszego bukietu dla naszego pierwszego nauczyciela, od pierwszych szkolnych przyjaciół.

Szkoła... Wszystko jest tam po raz pierwszy.

Pierwsza lekcja, pierwsza piątka, pierwsze ciepłe spojrzenie kolegi z klasy, pierwsza kompozycja, pierwsza uwaga, pierwsza miłość...

Pierwszy, pierwszy, pierwszy...

Im jesteś starszy, tym wszystko, co jest związane ze szkołą, jest ci bliższe i droższe. Dopiero gdy dorośniesz, staniesz się piśmienną, samodzielną osobą, zrozumiesz wreszcie, że wszystko, co masz, to ona dała ci - twoją starą, na wpół zapomnianą szkołę. To ona nauczyła cię pisać i czytać, rozwiązywać problemy, które z roku na rok stawały się coraz trudniejsze. To ona otworzyła przed Tobą tysiące dróg i pomogła wybrać jedną, którą śmiało szedłeś do celu.

Szkoła to nauczyciele: życzliwi i serdeczni, wrażliwi i uważni, wymagający i mądrzy, o wielkiej zdolności do pracy i profesjonalizmie

Nasza szkoła została otwarta w 1963 roku. Budowniczowie przekazali symboliczny klucz do szkoły jej pierwszemu dyrektorowi Nurislamowi Chabibulłowiczowi Saitowowi.

Pierwszy rok akademicki upłynął głównie na pracy organizacyjnej, bo wszystko zaczynało się od zera.

Rok później kierownictwo szkoły zostało zaktualizowane: dyrektorem została Evdokia Ivanovna Ivanova, osoba energiczna, inteligentna, zdolna zarówno do przekonywania, jak i inspirowania. Evdokia Ivanovna widziała główne zadanie w zebraniu nauczycieli, uczniów i rodziców w monolityczny, silny i skuteczny zespół. Dzięki błyskotliwemu umysłowi, talentowi organizacyjnemu, inteligencji i wspaniałemu personelowi udało jej się tego dokonać. Przez 5 lat szkoła stała się najlepszą w mieście.

Od 1968 do 1976 roku szkołą kierował Aleksander Fiodorowicz Krasilnikow. Weteran Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, wymagający, celowy. Wraz z jego przybyciem rozpoczął się nowy etap rozwoju – przejście do systemu edukacji stacjonarnej. Nauczyciel śpiewu Łuzyanin Iwan Iwanowicz miał wówczas jedyne biuro w mieście z lekką muzyką i panelem kontrolnym przy każdym biurku. Sam Łuzyanin I. I. pisał wiersze, komponował melodie. Jest autorem piosenki będącej swego rodzaju hymnem szkolnym:

Na Alei Komsomolskiej

Wśród puszystych topoli

Nasza szkoła jest naszą dumą

Nasze dzieciństwo, w nim młodość.

W latach 1976-1977 Bakhtiarov Ildar Muratovich został mianowany dyrektorem. Wszyscy licealiści byli w nim zakochani.

W 1977 roku szkołą kierowała Szarygina Tamara Iwanowna. Była poetką, duszą, ulubienicą nauczycieli i dzieci. Inteligentna, urocza, inteligentna, taktowna, najlepsza pisarka i językoznawczyni miasta, Tamara Iwanowna nie tylko udzielała wspaniałych lekcji, ale także z talentem kierowała całą działalnością edukacyjną uczniów i metodyczną pracą nauczycieli przez 17 długich lat. Za swoją pracę otrzymała tytuł Honorowego Nauczyciela RFSRR.

W latach 1978-1987 ponownie mianowany dyrektorem został Aleksander Fiodorowicz Krasilnikow. Był utalentowanym przywódcą, któremu udało się zorganizować kadrę nauczycielską do zwycięstw i sukcesów.

Od 1987 do 2000 (13 lat) szkołą kierował Gishvarov Ralit Abubakirovich. Od pierwszych dni pracy skierował wszystkie swoje siły i umiejętności na rozwiązanie głównych zadań: wzmocnienie bazy edukacyjnej i metodycznej.

Od 2000 r. do objęcia stanowiska zastępcy kierownika Wydziału Edukacji miasta Neftekamsk w 2006 r. dyrektorem był Ałmaz Sagazetdinowicz Saljakow.

Autorytet szkoły rósł dzięki pracowitym, kreatywnym, energicznym, kompetentnym metodycznie wicedyrektorom ds.

Piterskikh Galina Fiodorowna,

Szarygina Tamara Iwanowna,

Nikitin Giennadij Nikitycz,

Denisenko Raisa Denisovna

Karimowa Hanuza Arsłanowna

Sharitdinova Fanuza Sagitovna

Stebo Irina Emanuiłowna

Anisimowa Walentyna Jakowlewna

Kołotowa Nina Michajłowna

Jamgurowa Walentyna Prokofiewna

Siemionow Wasilij Iwanowicz

Ogniewa Olga Grigoriewna

Chusajnowa Luiza Wasbiewna

Nigmatullina Guzel Adipowna.

Bobkowa Nadieżda Aleksiejewna

Khairullina Nadia Minjarowna

Zapolskikh Evdokia Stepanovna

Shaikhetdinova Zubayda Naibovna

Sadykowa Fauzja Salichowna

Nasretdinova Zainap Nailevna

Asadullina (Khasanova) Venera Angamovna

Władimircewa (Khisamiewa) Olga Juriewna

Aksjewa Swietłana Pietrowna

Nie sposób nie wymienić tych, którzy byli pierwsi i pracowali w szkole jeszcze przez wiele lat, rzetelnie przekazując dzieciom swoją wiedzę i siłę każdego dnia. Są to Kondratyeva Faina Arkhipovna, Anasimova Valentina Yakovlevna., Gastenova Maria Konstantinovna., Katricheva Valentina Pavlovna., Vostretsova Alevtina Vasilievna, Yaroslavova Maria Vasilievna, Malkova Galina Karpovna., Martynenko Nina Pavlovna, Gishvarova Tamara Rudolfovna, Salamatina Alfiya Abrarovna - nauczyciele szkół podstawowych, mozolnie i wytrwale uczyli swoich wychowanków podstaw czytania, pisania i liczenia, wychowywali w nich dokładność, pracowitość, rozwijali ich zdolności.

Teplykh Maria Vasilievna, Kuznetsova Valentina Alekseevna, Karimova Hanuza Arslanovna, Yasavieva Zaytuna Zievna - nauczyciele języka rosyjskiego, którzy uczyli komunikacji, rozumieli prawdy moralne i uniwersalne wartości.

Przyjazna społeczność profesjonalistów, bystrych i troskliwych, którzy wkładają kawałek serca w nauczanie dzieci, to nauczyciele matematyki: - Strakhova Nina Grigorievna, Filippova Rufina Filippovna, Khafizov Ravil Khafizovich, Gilfanova Kariya Batyrkhanovna, Denisenko Raisa Denisovna, Dunaeva Nina Timofeevna, Kamałowa Ludmiła Aleksandrowna.

Wiedza i intelekt, dążenie do twórczych poszukiwań, cierpliwość, mądrość i wytrwałość to cechy naszych nauczycieli fizyki: Anatolija Pawłowicza Chochriakowa, Michaiła Zajniewa Zajniewa, Giennadija Nikiticha Nikitina.

Sagidullina Flyura Khammatovna, Shaikhetdinova Zubayda Naibovna - znawcy swojego przedmiotu, wrażliwi i wymagający nauczyciele chemii;

Sozykina Ludmiła Aleksandrowna, Daniłowa Walentyna Egorowna, Iwanowa Klaudia Iwanowna są utalentowani i poszukujący, osiągają wysokie wyniki, przynosząc chwałę i sukces swojej rodzimej szkole - nauczyciele biologii i geografii.

Ivanenko Evdokia Iosifovna, Khafizova Zinaida Shakiryanovna, Kuznetsova Olga Ivanovna, Khoptyar Ludmiła Fiodorowna, Derevyankina Ludmiła Nikołajewna, Mardanova Daria Mirzayanovna to erudyci, profesjonaliści, mądrzy i uczciwi nauczyciele języka obcego.

Martynenko Nina Petrovna, Frolova Ekaterina Aleksandrovna, Isakova Anna Mikhailovna, Salyakhova Munziya Mityanovna, Bannikova Valentina Aleksandrovna - osobowości twórcze, które zaszczepiły miłość i szacunek dla Ojczyzny, kształtując poczucie patriotyzmu u uczniów, nauczycieli historii

I, oczywiście, pierwsza pionierska liderka szkoły Bukharaeva Roza Fatykhovna, odznaczona odznaką Komitetu Centralnego Komsomołu „Najlepszy przywódca”. I stała bibliotekarka szkoły - Ivygina Valentina Mikhailovna, skarbnica wiedzy i przewodnik po świecie książek.

Szczególną dumą szkoły są jej absolwenci. Trudno zliczyć wszystkich uczniów, których start życiowy dała Liceum nr 4. Są to nauczyciele, pracownicy medyczni, prawnicy, muzycy, inżynierowie, wojskowi, budowniczowie, mechanicy, ludzie różnych zawodów. Przez 50 lat ponad 3400 absolwentów uzyskało świadectwa ukończenia szkoły średniej (pełnej) ogólnokształcącej, w tym: 19 złotych medalistów i 39 srebrnych medalistów. Wskaźnik przyjęć naszych absolwentów na wyższe uczelnie jest wysoki. Wielu z nich znalazło drogę do życia i zostało wykwalifikowanymi specjalistami.

Absolwenci szkół, którzy zasłynęli w mieście i innych regionach Rosji:

1. Lim Igor Nikołajewicz - pierwszy burmistrz miasta Neftekamsk

2. Aminev Ramil Kamilevich - pilot testowy samolotu naddźwiękowego;

3. Aslyakhov Rim Minnikhadisovich - podpułkownik, weteran wojny w Afganistanie,

4. Khairullin Shamil Fayzievich - dyrektor organizacji MUE Neftekamsk Międzyrejonowe Przedsiębiorstwo Sieci Elektrycznych,

5. Valery Perminov, mistrz świata w zapasach klasycznych, mistrz sportu ZSRR

6. Slyaguzova Svetlana Anvarovna - Honorowy Nauczyciel Republiki Baszkortostanu, wybitny pedagog Republiki Białorusi, profesor nadzwyczajny Państwowej Akademii Sztuk Pięknych w Ufie.

7. Natalya Vasilievna Didenko, Kandydat Nauk Pedagogicznych, Zasłużony Pracownik Oświaty Republiki Białoruś, Honorowy Pracownik Średniego Szkolnictwa Zawodowego Federacji Rosyjskiej,

8. Chaynikova Larisa Fagimovna, Kierownik Wydziału Edukacji MCU Administracji Rejonu Miejskiego Neftekamsk

9.Sluzhaev Vladimir - kandydat nauk technicznych, wykładowca na Państwowym Uniwersytecie Technicznym w Ufie.

10. Faskhutdinova Irina Gareevna - kandydat nauk technicznych, wykładowca w Kazańskim Państwowym Instytucie Energetyki.

11. Rinat Khalitovich Shayapov - Dyrektor Neftekamsk Real Estate LLC,

12. Aslyakhova Alfiya Karibullovna, przewodnicząca miejskiej organizacji związkowej nauczycieli okręgu miejskiego miasta Neftekamsk,

13. Chaynikova Elena Anatolyevna - dyrektor MOBU Liceum nr 4

14. Syutkina Marina, Kandydat Nauk Pedagogicznych, Kierownik Katedry Języków Obcych Białoruskiego Uniwersytetu Państwowego,

15. Akmanov Kamil Nazimovich, architekt, artysta szkła, członek Związku Artystów Republiki Tatarstanu i Federacji Rosyjskiej

I wielu, wielu innych.

W mieście pracuje wielu pracowników służby zdrowia, wśród nich są absolwenci naszej szkoły:

Żadne wydarzenie, czy to otwarcie długo oczekiwanego centrum edukacyjnego, czy rocznica bliskiej osoby, nie może obejść się bez przemówienia powitalnego. Prawie każdy musi wygłosić mowę powitalną przynajmniej raz, więc warto zapoznać się z kilkoma wskazówkami, jak ułożyć powitanie.

Właściwa mowa powitalna jest jednym z kluczy do udanej imprezy. Już w pierwszych minutach swojego wystąpienia mówca ma szansę pozyskać słuchaczy i zwrócić ich uwagę na uroczystość, podczas której następuje odczytanie mowy powitalnej. Już po pierwszych słowach słuchacze wyrabiają sobie opinię o mówcy io wszystkim, co się dzieje. Aby nie dawać słuchaczom powodu do nudy i szeptania, należy zwrócić uwagę na zasady konstruowania mowy powitalnej, które obejmują 5 punktów.

Najpierw musisz przywitać się z publicznością. Wielu profesjonalnych mówców ma już swoje własne zbawienne nawyki. I tak np. Władimir Putin, zwracając się do publiczności innej narodowości, pozdrawia nie tylko po rosyjsku, ale także w ojczystym języku słuchacza (powitanie po tatarsku na otwarciu Uniwersjady w Kazaniu czy powitanie po ormiańsku podczas przemawiając w Erewaniu itp.).

Wystarczy, że początkujący mówca przywita się ze wszystkimi w przyjazny sposób, posługując się frazesami typu:

• dzień dobry/wieczór;
• Panie i Panowie;
• drodzy przyjaciele/koledzy;
• miło cię powitać/do zobaczenia;
• witam itp.

Na konferencji: „Dobry wieczór, drodzy koledzy! Miło mi powitać Państwa na dzisiejszej konferencji naukowej poświęconej zagadnieniom neurolingwistyki."

Mowa powitalna na otwarciu stadionu: „Witam, drodzy goście! Mam przyjemność ogłosić uroczyste otwarcie długo oczekiwanego stadionu miejskiego.”

Kilka słów o lokalu

Po powitaniu najczęściej pojawia się zwięzły, ale barwny komentarz na temat obiektu, w którym odbywa się impreza. W zależności od okazji do wystąpienia pada kilka pięknych słów na temat miejsca organizacji wydarzenia lub wręcz przeciwnie, robi się całą dygresję na określenie miejsca spotkania. To ostatnie często ma miejsce, gdy podczas otwarcia ważnego obiektu czytane jest przemówienie powitalne.

Do opisania miejsca spotkania można użyć następujących wyrażeń:

• zebraliśmy się w tej pięknej/nowej/odrestaurowanej sali;
• nowy kompleks otworzył swoje podwoje;
• w budowę tego pomnika/kompleksu/budynku włożono wiele wysiłku i środków;
• nad obiektem pracowali znani architekci i projektanci;
• do budowy użyto najlepszych materiałów;
• wprowadzono innowacyjne technologie itp.

Przemówienie powitalne na otwarciu przedszkola: „Dzisiaj jesteśmy świadkami otwarcia przedszkola nr 36, na które tak długo czekali wszyscy mieszkańcy nowej dzielnicy. Ten nowoczesny budynek jest jasny i wesoły nie tylko z zewnątrz, ale także od środka. Nad wnętrzem pracowali specjalnie zaproszeni projektanci. Wzięliśmy pod uwagę wszystkie życzenia rodziców, dlatego to przedszkole posiada specjalne urządzenia do ćwiczeń dla dzieci i basen do aktywnych zabaw, a także instrumenty muzyczne do lekcji muzyki.”

Przemówienie urodzinowe firmy: „Zebraliśmy się w tej wspaniałej restauracji, aby uczcić pierwszy rok założenia naszej firmy”.

O wydarzeniu

Centralną częścią przemówienia powitalnego, czy to przemówienia dyrektora szkoły, czy przemówienia z okazji jubileuszu firmy, jest krótka opowieść o istocie tego, co się dzieje. Tak więc przemówienie gospodarza na weselu opiera się na przedstawieniu młodej pary, historii znajomości, opisie samej uroczystości itp. Konieczne jest przedstawienie publiczności celu imprezy, jej celu, znaczenia, a także programu w poszczególnych przypadkach.

Aby opisać to, co dzieje się na imprezie, możesz użyć wyrażeń takich jak:

• jesteśmy tutaj, aby...;
• celem dzisiejszego wydarzenia jest…;
• To wydarzenie jest dedykowane...;
• ta konferencja / to otwarcie / to święto ma szczególne znaczenie dla każdej zgromadzonej osoby;
• dziś czekacie na występy artystów/naukowców z referatami/nauczycielami itp.

Przemówienie szefa na imprezie firmowej: „Zebraliśmy się tutaj, aby wspólnie świętować nadchodzące święta. Wszyscy jesteśmy nie tylko kolegami, ale raczej jedną wielką rodziną. Świąteczna atmosfera jeszcze bardziej nas zjednoczy, co pozwoli nam dalej efektywnie działać ramię w ramię dla dobra naszej wspólnej sprawy.”

Uroczyste przemówienie na otwarciu kompleksu sportowego: „To wspaniałe wydarzenie poświęcone jest otwarciu najważniejszego obiektu w życiu mieszkańców, jakim jest kompleks sportowy. Wszyscy długo na to czekaliśmy i wierzyliśmy, że w niedalekiej przyszłości w naszym mieście pojawi się nowoczesne centrum sportowe. Nie sposób przecenić znaczenia dzisiejszego wydarzenia dla życia całego miasta. Cieszmy się występami młodych sportowców, którzy od jutra zaczną uczęszczać na zajęcia do naszego nowego kompleksu sportowego.”

Podziękowania dla przybyłych

Pod koniec uroczyste przemówienie na danym wydarzeniu powinno przejść do wyrażenia wdzięczności tym, którzy się zgromadzili, a w szczególności tych, którzy przyczynili się do tego, co stało się powodem do świętowania. Słowa wdzięczności powinny brzmieć odpowiednio i naturalnie, to znaczy bez cienia pochlebstwa.

Możesz wyrazić swój szacunek za pomocą następujących frazesów:

• to wydarzenie stało się możliwe tylko dzięki…;
• gdyby nie Twoja pomoc...;
• przeszliśmy tę drogę razem;
• to rocznicowe przemówienie jest skierowane do was, koledzy;
• Chcę podziękować wszystkim, którzy byli ze mną podczas tej podróży;
• Dziękuję wam, przyjaciele;
• Chcę wyrazić wdzięczność/szacunek itp.

Przykładem jest przemówienie dyrektora firmy, wygłoszone na imprezie z okazji jubileuszu organizacji:
„Firma działa jak w zegarku. Jeśli brakuje jakiegoś pozornie drobnego szczegółu, zegarek stoi. Tak samo jest w firmie: każdy pracownik jest ważny. Dlatego w ten uroczysty dzień chcę przede wszystkim podziękować każdemu z moich kolegów za wykonaną pracę. Na tę okrągłą randkę przyszliśmy razem. Tylko dzięki Wam wszystkim nasza firma prosperuje. Dzięki przyjaciele!".

życzenia

Na koniec przemówienia należy wyrazić nadzieje na przyszłość i życzenia skierowane do słuchaczy w związku z wydarzeniem. Tak więc przemówienie z okazji rocznicy zwykle kończy się gratulacjami dla bohatera dnia lub życzeniem dobrej zabawy podczas wakacji.

Wyraźnym przykładem zakończenia przemówienia życzeniem jest ciągłe wyrażanie prezentera Dmitrija Nagijewa: „Powodzenia, miłości i cierpliwości. W porządku, pa, pa”.

Każde przemówienie, niezależnie od jego charakteru, powinno kończyć się jasną nutą. Poniższe wyrażenia pomogą stworzyć takie wrażenie:

• Wierzę, że czeka nas dalszy dobrobyt;
• Mam nadzieję, że czekają nas tylko zwycięstwa;
• Chcę życzyć wszystkim tutaj dobrego wieczoru;
• Życzę miłego koncertu/wieczoru/występów itp.

Jako przykład zakończenia przemówienia posłużono się uroczystym przemówieniem podczas oficjalnego zamknięcia festiwalu:
„Na koniec chcę życzyć ci, abyś nigdy nie opuszczał swojej życiowej ścieżki. Wierzę, że nasze drogi jeszcze kiedyś się zejdą i spędzimy razem niezapomniane dni, jak na tym festiwalu muzycznym. Kochaj siebie i bądź wierny sobie. Do widzenia, drodzy przyjaciele!

Uroczyste przemówienie na każde wydarzenie ma takie same ramy, jakie może wykorzystać początkujący mówca, aby przygotować dobre przemówienie powitalne na każdą okazję. Najważniejsze to być szczerym i być sobą.

Drodzy przyjaciele! Szanowny Panie.osty, Weterani szkoły.

Absolwenci różnych roczników. Nauczyciele i dyrektorzy, którzy pracowali w naszej szkole w różnych latach. W imieniu kadry pedagogicznej szkoły witam Państwa z okazji jubileuszu naszej szkoły. Jubileusz szkoły to dla każdego wielka radość, ale i ogromna odpowiedzialność. Przede wszystkim nasza odpowiedzialność wobec tych, którzy pracowali przed nami i tych, którzy będą pracować w przyszłości!

Ktoś mądry kiedyś powiedział, że dla każdego narodu najważniejsza po chlebie jest szkoła, a po matce nauczyciel

Nasza szkoła dzisiaj to dom zbudowany przez nas wszystkich siedzących w tej auli: nauczycieli, pracowników szkoły, uczniów, rodziców, absolwentów, a nawet gości. Ten dom został zbudowany jak cegła, z naszych czynów, naszych zalet, talentów i wysiłków. Każdy coś dołożył. A efekty są zadowalające. I oczywiście wielka zasługa nauczycieli i uczniów w tym.

Drodzy koledzy! Pragnę Wam dziś szczególnie podziękować.

Jesteś mądrym i inteligentnym, surowym i miłym, cierpliwym i wrażliwym, pięknym i wesołym, interesującym i troskliwym człowiekiem. A razem, jak pokazał czas, jesteśmy dużym, kreatywnym, zgranym zespołem!

Historia szkoły to dla nas żywa pamięć o ludziach, radość ze spotkania i gorycz straty, takie są losy naszych nauczycieli i naszych uczniów.

W ciągu 50 lat istnienia szkoła przeżyła wiele radości, trudów, przemian i zmian nazw, ale zasiane ziarno wszystkich najlepszych cech ludzkich i umiejętności pedagogicznych niewidocznie kiełkuje w młodych i rozkwita w doświadczonych nauczycielach naszego zespołu. Szkoła świętuje jubileusz w dobrej formie. Nasza szkoła od wielu lat stara się iść z duchem czasu. Szkoła posiada stałą, doświadczoną kadrę - 19 nauczycieli, z czego 2 - Zasłużonych Nauczycieli Federacji Rosyjskiej, 4 - posiada tytuł "Honorowego Pracownika Edukacji Ogólnej Federacji Rosyjskiej", 3 - "Wybitny Pracownik Edukacji Publicznej" , 4 - nagrodzony dyplomami Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej

Przez 50 lat 45 absolwentów ukończyło szkołę ze złotymi i srebrnymi medalami, było 50 matury XI klas, 11 absolwentów powróciło i pracuje w szkole jako nauczyciele przedmiotów.

Z pomocą administracji Wydział Edukacji szkoła jest częściowo wyremontowana a oraz wyremontowano pomieszczenie sanitarne na I piętrze, wymieniono otwory okienne w sali gimnastycznej i szatni. Staraniami nauczycieli, rodziców i absolwentów aktualizowany jest projekt szkoły i szkolnego dziedzińca. Z roku na rok zaostrzają się wymagania sanitarne dotyczące warunków odbywania szkoleń i kształcenia studentów. Dzięki działaniom programu modernizacji oświaty szkolnej i w związku z wprowadzeniem nowej spółki GEF LLC, na rozwój nowoczesnej infrastruktury szkolnej udostępniono duże sumy. Na przestrzeni lat zakupiliśmy meble w klasie II, wyposażyliśmy sale lekcyjne w sprzęt AGD . Z 15 sal lekcyjnych w szkole tylko 4 pozostały bez wyposażenia. Dzięki staraniom rodziców i nauczycieli sale lekcyjne zostały wyposażone w środki do zaciemniania okien (rolety). Otrzymaliśmy sprzęt do prac laboratoryjnych i praktycznych z fizyki, chemii i biologii. Oczywiście są trudności, ale mimo wszystkich trudności kadra nauczycielska szkoły była i pozostaje w dobrej kondycji. Wszyscy nauczyciele terminowo podnoszą swoje kwalifikacje, przechodzą certyfikację, biorą udział w konkursach różnego stopnia, prowadzą zajęcia indywidualne dla uczniów, przygotowując ich do olimpiad przedmiotowych, konkursów i egzaminów. Szczęście nauczyciela tkwi w osiągnięciach jego uczniów. Dzisiaj podsumowujemy.

W minionym roku akademickim kadra pedagogiczna szkoły, uczniowie i ich rodzice dali z siebie wszystko. Dzięki temu szkoła znalazła się w czołówce pod względem wyników Jednolitego Egzaminu Państwowego.Wszyscy absolwenci dostali się na wyższe uczelnie.

Dziś chciałabym serdecznie podziękować i pogratulować święta wszystkim tym, którzy tworzą komfort, przytulność i dbają o czystość, dostarczają wodę, karmią i chronią. Kariew NA , Bezkrovny I.V., Dudko O.Yu., Sinev A. I I nasz przed d gospodarze W tym roku zintensyfikowaliśmy współpracę z administracją naszej osady, otworzyliśmy wieczorną siłownię dla mieszkańców wioski i utrzymujemy bardzo bliskie relacje z kulturą i biblioteką. Liczymy na dalszy rozwój naszej współpracy.

Dla mnie Chciałbym wierzyć, że szkoła ma nie tylko chwalebną przeszłość, dobrą teraźniejszość, ale także wspaniałą przyszłość! Z optymizmem patrzymy w naszą przyszłość. Wiemy, że nasze plany się spełnią, nadzieje nie zgaśnie, marzenia się spełnią. A kiedy spotkamy się z Wami za dziesięć lat, aby świętować naszą kolejną rocznicę, analizując ostatnie dziesięć lat, powiemy sobie, że wszystko, o czym myśleliśmy, marzyliśmy, chcieliśmy – wszystko to ostatecznie się spełniło. . Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin szkoły! Szczęśliwej rocznicy!Życzę z całego serca, aby wszystkie Wasze aspiracje i osiągnięcia, triumfy i sukcesy splatały się z dobrym zdrowiem, duchową harmonią, powszechnym szacunkiem i uznaniem, sukcesem we wszystkim, co każdemu z Was w życiu jest bliskie.

Dyrektor Szkoły Lukyanova I.B.

Dzień dobry wszystkim obecnym i nieobecnym, których życie i losy były zjednoczone i zjednoczone, ogrzane i ogrzane ich ciepłem - miłej, niezawodnej, uczciwej, wiernej, mądrej, ukochanej szkole średniej Yantikovskaya!

Drodzy przyjaciele! Drodzy Goście! Dziś jest nasz uroczysty dzień. Obchodzimy 150-lecie naszej szkoły. Nasi goście podzielą się z nami radością z tego wydarzenia:

weterani szkolni.

Absolwenci różnych roczników.

Nauczyciele i dyrektorzy, którzy pracowali w naszej szkole w różnych latach.

Drodzy Goście naszej szkoły.

Drodzy przyjaciele!

W imieniu kadry pedagogicznej szkoły witam Państwa z okazji jubileuszu naszej szkoły. Dziękuję za zaszczyt i uwagę! Niech dziś każdy z Was poczuje się najbardziej upragnionym i wyczekiwanym na naszym święcie.

Jubileusz szkoły to dla każdego wielka radość. 150. rocznica to także ogromna odpowiedzialność. Przede wszystkim nasza odpowiedzialność wobec tych, którzy pracowali przed nami i tych, którzy będą obchodzić 200-lecie szkoły! Jak widzimy naszą szkołę?

Nowoczesna szkoła to dom, który zbudowaliśmy wszyscy siedzący w tej sali: nauczyciele, pracownicy szkoły, uczniowie, rodzice, absolwenci, a nawet goście. Ten dom został zbudowany jak cegła, z naszych czynów, naszych zalet, talentów i wysiłków. Każdy coś dołożył. A efekty są zadowalające. I oczywiście wielka zasługa nauczycieli w tym.

Drodzy koledzy! Pragnę Wam dziś szczególnie podziękować.

Jesteś mądrym i inteligentnym, surowym i miłym, cierpliwym i wrażliwym, pięknym i wesołym, interesującym i troskliwym człowiekiem. Dla Ciebie kluczem do sukcesu każdego biznesu jest wspólnota interesów. A razem, jak pokazał czas, jesteśmy dużym, kreatywnym, zgranym zespołem!

Cechami naszego zespołu są celowość, umiejętność stawiania coraz bardziej złożonych zadań, mobilizacja zdolności i energii wszystkich w poszukiwaniu najlepszego, najskuteczniejszego rozwiązania.

Nasze główne kryteria: szacunek - w dyskusji, zaufanie - w realizacji w obszarze naszej odpowiedzialności. Zapytano kiedyś Napoleona: „Co powinniśmy robić w okresie niestabilności, w erze zmian?” Odpowiedź brzmiała: „Dobrze jest wykonywać swoją pracę!” Wiedząc jak połączyć nasz profesjonalizm, chęć tworzenia, potrafimy stworzyć każdy problem. To ważne w imię przyszłości, która ma wiele imion. Nasza jedność i zrozumienie opiera się przede wszystkim na tradycjach historycznych. Dla nas historia szkoły to żywa pamięć ludzi, palpitacje serca z radości spotkań i gorycz straty, takie są ludzkie losy naszych nauczycieli i uczniów.

W ciągu 150 lat istnienia szkoła przeżyła wiele radości, trudów i przemian. Głównym postulatem, którym zawsze kierowała się kadra pedagogiczna jantikowskiej szkoły, jest poszanowanie osobowości dziecka oraz maksymalne wykorzystanie możliwości szkoły i nauczyciela, opierając się na najlepszych cechach uczniowie.

Wystarczy przejrzeć czasopisma Archiwum Szkolnego i spojrzeć na długie listy absolwentów Szkoły, aby zobaczyć, jak nauczyciele Szkoły Jantykowskiej w najtrudniejszych warunkach potrafili zniewolić dzieci, wzbudzić ich zainteresowanie wiedzą, kształcić pracowitych, moralnie czystych ludzi! Wielu z nich opuściło swoją małą ojczyznę i pracuje w innych regionach naszego kraju i poza nim, sławiąc swoją pracą rodzimą szkołę. Większość z nich związała swój los z ojczyzną. Cześć i chwała wam, drodzy absolwenci

Opowieść o historii szkoły jeszcze przed nami. Pozwólcie, że opowiem wam, drodzy absolwenci, jak dzisiaj wygląda nasza jantycka szkoła. Nasza szkoła świętuje swój jubileusz w dobrym stanie. Nasza placówka oświatowa cieszy się dużym prestiżem nie tylko w naszym regionie, ale w całej Rzeczypospolitej. Wynika to z faktu, że staramy się zapewnić naszym dzieciom poziom wyszkolenia odpowiadający wysokim wymaganiom społeczeństwa, pełnowartościową, wszechstronną, wysokiej jakości edukację.

Gimnazjum Yantikovskaya od wielu lat stara się nadążać za duchem czasu. W kontekście unowocześniania systemu edukacji za swoje główne zadanie uważamy zapewnienie każdemu uczestnikowi procesu edukacyjnego możliwości realizacji zdolności intelektualnych i twórczych, kształtowanie potrzeby ustawicznego samokształcenia, kształtowanie kultury zdrowia, zdolności do adaptacji społecznej i kształtowania aktywnego obywatelstwa.

Szkoła jest zasobem innowacyjnej instytucji edukacyjnej.

W roku akademickim 2012-2013 w szkole uczy się 600 uczniów. Szkoleniem i kształceniem zajmuje się 43 nauczycieli, z których 27,9 proc. posiada najwyższą kategorię kwalifikacyjną. Wśród nauczycieli szkoły 1 Zasłużony Nauczyciel Federacji Rosyjskiej, 1 - Zasłużony Nauczyciel Republiki Czeczeńskiej, 4 - posiadają odznakę "Honorowego Pracownika Oświaty", 1 - odznakę "Doskonały Pracownik Oświaty Publicznej". Wśród nauczycieli są stypendia. Michajłowa A.P., nauczycielka biologii, dwukrotnie w2006 i 2010, otrzymał stypendium Prezydenta Federacji Rosyjskiej. W 2009 r. stypendium otrzymała nauczycielka geografii Pavlova E.G. oraz nauczycielka chemii Gavrilova N.I.

W 2010 roku 6 nauczycieli szkoły stało się właścicielami nagrody Szefa Administracji Rejonu Jantykowskiego „Powołanie”, w 2012 roku - 2 nauczycieli.

W szkole uczą się dzieci z 16 osiedli obwodu Jantykowskiego. Transport 114 dzieci odbywa się dwoma autobusami szkolnymi z 5 osiedli. W 2011 roku szkoła otrzymała nowy autobus na 22 miejsca w kwocie 1 097 900 rubli.

Uzupełnianie księgozbioru biblioteki szkolnej. W 2012 roku otrzymano podręczniki dla uczniów szkół podstawowych. Wyposażenie w podręczniki wynosi 100% w klasach 1-2 i 90% w klasach 3-4.

Szkoła stwarza warunki do nauki według nowych standardów edukacyjnych.

Żmudna i ciężka praca naszych nauczycieli pomaga setkom naszych absolwentów stać się ludźmi z wielką literą i realizować swoje talenty i możliwości. To one są głównym efektem naszej pracy. Ale możesz zatrzymać się na niektórych liczbach.

Wyniki państwowej (końcowej) certyfikacji absolwentów klas 9 i 11 z prawie wszystkich przedmiotów są wyższe niż republikańskich i regionalnych. Średnia ocen z przedmiotów obowiązkowych wyniosła:

W klasie 9: z matematyki - 4,58 (w Czechach - 4,01), z języka rosyjskiego - 4,3 (w Czechach - 4,05);

W 11 klasie: z matematyki – 51, 56 (w Czechach – 50, 32, w powiecie – 48, 09), z języka rosyjskiego – 71, 67 (w Czechach – 65, 79, w dzielnica - 64, 55) . Na egzaminie z języka rosyjskiego 1 absolwent uzyskał 100 punktów.

Szkoła jest ośrodkiem eksperymentalnym Ministerstwa Edukacji i Polityki Młodzieżowej Republiki Czuwaski

o stworzeniu i przetestowaniu modelu klasy kadetów (w 2011 r. Gimnazjum w Jantykowskiej zostało zwycięzcą konkursu selekcji szkół podchorążych i klas kadetów oraz właścicielem stypendium w wysokości 30 tys. rubli);

Aprobata technologii dla indywidualizacji procesu edukacyjnego.

Na poziomie wyższym organizowane są szkolenia specjalistyczne w następujących obszarach:

fizyka i matematyka (w 2012 r. – klasa inżynierska);

naturalna nauka;

Społeczno-ekonomiczny.

Na poziomie średnim prowadzone są zajęcia z pogłębionym studium przedmiotów z cyklu przyrodniczego.

Szkoła Podstawowa uczy w ramach programu „Szkoła – 2100”.

Zorganizowana praca nad programem „Szkoła wczesnego rozwoju dziecka”

Realizowany jest projekt „Zintegrowane laboratorium badawcze samostanowienia zawodowego absolwentów”.

Ugruntowana praca sportowa i zdrowotna w szkole. Szkoła co roku zdobywa nagrody w konkursach regionalnych, republikańskich i ogólnorosyjskich.

W roku akademickim 2011-2012 kadeci szkoły brali udział w ogólnorosyjskim zjeździe młodych patriotów Rosji: korpusu kadetów, szkół Suworowa i klubów patriotycznych w Kursku, gdzie zajęli 4 miejsce.

Jednym z działań szkoły jest celowa praca z dziećmi zdolnymi. Wysoki poziom umiejętności zawodowych nauczycieli przyczynia się do kształcenia uczniów, którzy osiągają niezmiennie wysokie, pozytywne wyniki w nauce, są laureatami i laureatami olimpiad i konkursów intelektualnych różnego stopnia. W roku akademickim 2011-2012 baza Dzieci Zdolnych zawierała 174 nazwiska.

Każdego roku uczniowie szkół stają się zwycięzcami i laureatami wszystkich etapów Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów z przedmiotów ogólnych. Na etapie gminnym w minionym roku akademickim uczniom udało się odnieść 23 zwycięstwa (I miejsce) (2010-2011 - 23) oraz zdobyć 99 nagród (II i III miejsce) (2010-2011 - 100). Odsetek efektywnego uczestnictwa wyniósł 57,8% (2010-2011 – 58,6%). W rankingu szkół pod względem efektywności udziału w etapie gminnym szkoła zajmuje I miejsce.

Wniosek o udział w republikańskim etapie Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów obejmował 45 uczestników - przedstawicieli Gimnazjum Jantykowskiego, co stanowiło 56,96% ogólnej liczby wniosków miejskich. (79 osób). Uczniom szkoły na etapie republikańskim udało się odnieść 4 zwycięstwa i zdobyć 4 nagrody.

Po uzyskaniu tak wysokiego wyniku na etapie republikańskim uczniowie Gimnazjum Jantykowskiego mogli wziąć udział w ostatnim etapie Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów: 2 uczniów szkoły wzięło udział w Olimpiadzie z biologii, 2 uczniów z ekologia. Na ostatnim etapie Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów z ekologii Aleksandrow Aleksiej, uczeń klasy 10B, został laureatem, a na Olimpiadzie z biologii otrzymał nagrodę motywacyjną „Za najlepszą praktyczną pracę w zoologii”

Poprawia się baza materialno-techniczna szkoły. W ramach modernizacji szkolnictwa ogólnego w 2011 roku zakupiono wyposażenie stołówki za kwotę 16 736 rubli, sprzęt dydaktyczny i laboratoryjny za kwotę 70 000 rubli. (tablica interaktywna i projektor), sprzęt medyczny w wysokości 33 110 rubli, sprzęt sportowy w 2011 r. w wysokości 110 510 rubli. aw 2012 roku w wysokości 202136 rubli, stanowisko pracy dla nauczycieli 1 klasy 181647 rubli.

Trwają prace nad stworzeniem uniwersalnego środowiska bez barier w ramach programu Dostępne Środowisko. Na prace remontowe szkoły w celu komfortowego pobytu dzieci niepełnosprawnych oraz na zakup niezbędnego sprzętu do organizacji szkoleń przeznaczono 2 747 400 rubli.

Szkoła słynie z absolwentów. Wśród absolwentów szkoły jest wiele znanych osób: Iwan Matwiejewicz Wołkow, profesor, doktor nauk technicznych, jeden z autorów podręczników dla uniwersytetów „Konstrukcje hydrauliczne”, „Projektowanie konstrukcji hydraulicznych”. Novikov Nikolai Petrovich, profesor, doktor nauk biologicznych, autor ponad 50 prac naukowych i artykułów. Jakowlew Nikołaj Wasiljewicz, kandydat nauk chemicznych. Chaymulin Siemion Nikołajewicz, starszy pracownik naukowy Instytutu Badawczego Rady Ministrów Republiki Czeczenii, profesor nadzwyczajny Czeczeńskiego Uniwersytetu Państwowego, od 1980 r. profesor nadzwyczajny Instytutu Technologicznego w Mohylewie, Daniłow Władimir Daniłowicz, kandydat nauk historycznych, profesor; Kozlov Vladimir Vasilievich, Prezydent Międzynarodowej Akademii Nauk Psychologicznych, akademik, doktor psychologii, profesor; Kozłow Giennadij Wasiljewicz, malarz, nauczyciel. Członek Związku Artystów Rosji Dyrektor Czuwaskiego Państwowego Muzeum Sztuki Kuzmina Vera Kuzminichna, Honorowy Artysta ZSRR. Trifonova Valentina Ivanovna, „Czczony Artysta Federacji Rosyjskiej”, Mikhailova Venera Evgenievna, Honorowy Doktor Federacji Rosyjskiej i Republiki Czeczeńskiej oraz wielu innych honorowych lekarzy, nauczycieli, prawników, pracowników rolnych.

Dzięki trosce Państwa w szkole zachodzi wiele pozytywnych zmian, a nasza kadra pedagogiczna dokłada wszelkich starań, aby umocnić wizerunek szkoły jako placówki oświatowej typu innowacyjnego, gdyż wymagania społeczeństwa dotyczące wysokiej poziom wykształcenia musi być uzasadniony.

I chcę wierzyć, że szkoła ma nie tylko chwalebną przeszłość, dobrą teraźniejszość, ale także wspaniałą przyszłość! Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin szkoły! Szczęśliwej rocznicy!

Z optymizmem patrzymy w naszą przyszłość. Wiemy, że nasze plany się spełnią, nadzieje nie zgaśnie, marzenia się spełnią. A kiedy spotkamy się z Wami za dziesięć lat, aby świętować naszą kolejną rocznicę, analizując ostatnie dziesięć lat, powiemy sobie, że wszystko, o czym myśleliśmy, marzyliśmy, chcieliśmy – wszystko to ostatecznie się spełniło. .

Wszystkim siedzącym na tej sali szczerze życzę zdrowia, powodzenia we wszystkim, co każdy z was ceni w tym życiu.

Wesołych świąt, drodzy przyjaciele!

- Drodzy przyjaciele! Drodzy Goście! Dziś jest nasz uroczysty dzień. obchodzimy urodziny naszej szkoły.

Niech dziś każdy z Was poczuje się najbardziej upragnionym i wyczekiwanym na naszym święcie.

Nowoczesna szkoła to dom, który zbudowaliśmy wszyscy siedzący w tej sali: nauczyciele, pracownicy szkoły, uczniowie, rodzice, absolwenci, a nawet goście. Ten dom został zbudowany jak cegła, z naszych dobrych uczynków, naszych zalet, talentów i wysiłków.

Drodzy koledzy! Pragnę Wam dziś szczególnie podziękować.

Jesteś mądrym i inteligentnym, surowym i miłym, cierpliwym i wrażliwym, pięknym i wesołym, interesującym i troskliwym człowiekiem. Dla Ciebie kluczem do sukcesu każdego biznesu jest wspólny interes. A razem, jak pokazał czas, jesteśmy dużym, kreatywnym, zgranym zespołem!

W ciągu 91 lat istnienia szkoła przeżyła wiele radości i przemian. Głównym postulatem, którym zawsze kierowała się kadra pedagogiczna pierwszej szkoły, jest poszanowanie osobowości dziecka oraz maksymalne wykorzystanie możliwości szkoły i nauczyciela, opierając się na najlepszych cechach uczniów .

Dzięki trosce Państwa w szkole dokonuje się wiele pozytywnych zmian, a nasza kadra pedagogiczna robi wszystko, aby wzmacniać wizerunek szkoły, bo żądania społeczeństwa dotyczące wysokiego poziomu nauczania muszą być uzasadnione.

I uważa się, że szkoła ma nie tylko chwalebną przeszłość, dobrą teraźniejszość, ale także wspaniałą przyszłość! Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin szkoły!

Wszystkim siedzącym na tej sali serdecznie życzę zdrowia i powodzenia we wszystkim!

Wesołych świąt, drodzy przyjaciele!

Prezydent szkoły Protopopow Aykhan:

Dzień dobry drodzy nauczyciele, drodzy goście, uczniowie i nasi rodzice!

Wszystkich nas łączy i ogrzewa jego ciepło - miła, mądra, niezawodna, uczciwa i ukochana szkoła nr 1.

Dziś obchodzimy urodziny naszej szkoły. To dla mnie wielki zaszczyt móc w tym ważnym dniu pogratulować Państwu w imieniu uczniów.

Pragnę serdecznie podziękować całemu personelowi szkoły. Dzięki Waszej trosce i bezinteresownej pracy osiągamy wysokie wyniki w nauce, wygrywamy różne konkursy i konkursy!

Nasi nauczyciele to prawdziwi przyjaciele, którzy pomogą w najtrudniejszym momencie życia, a my z kolei obiecujemy pomóc, uczynić życie szkoły jaśniejszym i ciekawszym oraz zaangażować jak największą liczbę uczniów w wydarzenia ogólnoszkolne. W końcu nasza szkoła to drugi przytulny dom i przyszłość, która zależy tylko od nas!

KONCERT WYJAZDOWY od 02.02.13.

1. Hymn szkoły – klasa 9a

2. Erhan - 2 piosenki

3. Pierwszoklasiści (instalacja) - 10 osób.

4. Baisheva Kristina, kl. 2b, język hiszpański taniec „Salsa”

5. Protopopow Aykhan, Nikolaev Darkhan, Ivanova Karina

6. Tichonow Akulina Michajłowna, Sylwia, kl. 1b. „Sakura”

7. Sedalishcheva Elvira, piosenka w języku angielskim. język

8. Taniec. Grupa Tulluktar, klasa 4b, taniec koreański

9. Wasilij Eremeev - 2 piosenki

10. Eremeeva Michie, klasa 3b, śpiew

11. Bajka Kryłowa, klasa 4a.

12. Tuyaara Turantaeva, piosenka w Jakucku. język

13. Tatyana Savvinova z opery Cyganeria

14. Fedotova Lyuba, „Taniec północny”

15. Jegor Kolodeznikow, z opery „Faust”

16. Ivanova Karina, kl. 5a, taniec „Przebudzenie tundry”

17. „Yeralash”, ręce. teatr. kubekSergeeva T.V.

18. Cikora Angelina, 5a; Alija Turkebajewa, klasa 2a, gimnastyka Pokój

19. Ivanova Galina, klasa 5b, piosenka w Jakucie. język

20. Drużyna klasa 5a, kompozycja „Ja, ty, on, ona…”

21. Baranowa Nastia, 8b; Daniel, powolny fokstrot

22. Nikolaev Darkhan, klasa 7b, piosenka w Jakucku. język

23. Basova Kyubeie, klasa 9b. oraz " ZAWOD »

24. Końcowa piosenka „Happy Birthday!”

„SZKOŁA PRZYSZŁOŚCI”

Duży jasny dom

Na Alei Lenina.
przestronne sale lekcyjne,
Wygodna siłownia
I taras z kwiatami.
ogromne okna,
basen niebieski,
Klasa informatyczna -
Bardzo duży.
Ogród zimowy,
I siłownia
Audytorium,
Gdzie jest główny DJ.
I nie ma pracy domowej.
Wszystkie lekcje odbywają się w szkole przez chłopaków.
Każdy ma komputer osobisty
A także wygodny i szybki skuter.
Każdy dzień witany jest uśmiechem,
Nie dają nam dwójek, wybaczają błędy.
Mądry, interesujący, zawsze sprawiedliwy.

Wszyscy to nasi nauczyciele.
A chłopaki starają się nauczyć wszystkich nauk.
Nie znają smutku, nie znają nudy.

Jest ucieleśnieniem tego, co najlepsze.
Oto pierwsza szkoła przyszłości!