W budynku dawnego Cesarskiego Liceum Carskiego Sioła, założonego przez cesarza Aleksandra I w 1811 roku jako placówka edukacyjna dla dzieci szlachty. Muzeum Liceum zostało otwarte w 1949 roku z okazji 150-lecia wielkiego poety.

JAK. Puszkin wychowywał się w liceum przez sześć lat - od 1811 do 1817 roku i znalazł tu wiernych przyjaciół, którzy do końca swoich dni pozostali wierni niezniszczalnemu licealnemu braterstwu. Pierwsza matura była najwspanialsza, nazwiska wielu jego uczniów weszły do ​​historii Rosji. Wraz z poetą studiowali przyszli dekabryści Pushchin i Kuchelbecker, dyplomata A. M. Gorchakov i poeta A. A. Delvig, admirał, historiograf rosyjskiej floty F. F. Matyushkin i wielu innych.

Na podstawie materiałów archiwalnych muzeum odtworzyło pomieszczenia, w których mieszkali i studiowali licealiści – to Sala Wielka i Gabinet Gazety, Biblioteka, gdzie prezentowane są oryginalne księgi biblioteki licealnej, sale lekcyjne i sypialnie uczniów. Na ekspozycji można zobaczyć rysunki i wiersze napisane przez Puszkina i innych uczniów, a także tablicę pamiątkową podarowaną przez cesarza Aleksandra I w związku z otwarciem placówki edukacyjnej.

Należy zauważyć, że licealiści byli izolowani od swoich rodzin, gdyż uważano, że wpływ rodziny utrudnia rozwój uczniów we właściwym duchu. Z tego powodu przez sześć lat licealiści nie mogli nawet wyjechać do pobliskiego Petersburga. Dzień licealisty rozpoczynał się o szóstej rano modlitwą, a kończył o godzinie dziesiątej wieczorem. Zajęcia przeplatane spacerami. Oprócz przedmiotów podstawowych odbywały się lekcje tańca, szermierki i rysunku.

Wśród 29 absolwentów, którzy otrzymali certyfikaty, A.S. Puszkin był 26., odnosząc sukcesy tylko w literaturze rosyjskiej i francuskiej, a także w szermierce.

Na dolnym piętrze budynku mieściła się izba chorych i gabinet, a na ostatnim, czwartym piętrze znajdowały się sypialnie, w jednej z nich pod numerem 14 z oknami na ogród mieszkał A.S. Puszkina. Liceum w swoim wierszu poeta nazywa klasztorem, a swój pokój celą:

W klasztorze
Z blaskiem bladej świecy,
Piszę do siostry.
W ponurej celi jest cicho:
zatrzask do drzwi,
Cisza, wróg zabawy,
A nuda jest na zegarze!

Głównym elementem życia placówki oświatowej była literatura. Przyjaciele-poeci zorganizowali krąg, w którym główna rola należała do Aleksandra Siergiejewicza. To był ten „wspaniały związek”, o którym pisał:

Moi przyjaciele, nasz związek jest piękny!
On, jak dusza, jest nierozłączny i wieczny -
Niewzruszony, wolny i beztroski,
Dorastał razem w cieniu przyjaznych muz.
Gdziekolwiek los nas zabierze
I szczęście gdziekolwiek prowadzi
Wszyscy jesteśmy tacy sami: cały świat jest dla nas obcą ziemią;
Ojczyzna nam Carskie Sioło.

Godziny otwarcia Muzeum-Liceum im. A.S. Puszkin - lato 2019

• Od 10:30 do 18:00
• Dni wolne - wtorek i ostatni piątek miesiąca
• Kasa zamykana jest godzinę wcześniej

Muzeum Liceum A.S. Puszkin - jest częścią Wszechrosyjskiego Muzeum A.S. Puszkina. Znajduje się w pobliżu Pałacu Katarzyny, na początku ulicy Sadovaya.

Koszt biletów do Muzeum-Liceum A.S. Puszkin - lato 2019

• wizyta z przewodnikiem
  • dla dorosłych - 330 rubli.
  • dla uczniów, studentów i emerytów - 240 rubli.
• wizyta bez wycieczki
  • dorośli - 150 rubli.
  • dla uczniów, studentów i emerytów - 60 rubli.

Muzeum Liceum A.S. Puszkin - Cesarskie Liceum Carskie Sioło opowiada o 200-letniej historii tej wspaniałej instytucji edukacyjnej i losach jej wybitnych absolwentów.

Budynek Liceum Carskie Sioło

Liceum Carskie Sioło, w którym studiował i ukończył studia A. S. Puszkin, było rodzajem rosyjskiej instytucji edukacyjnej od początku do połowy XIX wieku, „nie szkołą z internatem, nie szkołą, nie uniwersytetem, ale wszyscy razem. Pensjonat, bo wszystko gotowe; szkoła, bo nie będzie przerostów; uniwersytet, bo są profesorowie”

(Ju. Tynianow „Puszkin”)

Liceum Carskie Sioło znajdowało się w Carskim Siole, obecnie mieście Puszkin, 20-30 km. na południe od Petersburga

Historia Liceum Carskie Sioło

Inicjatorem powstania Liceum był Michaił Michajłowicz Sperański (1772-1841), rosyjski mąż stanu za jego panowania. Pochodził z rodziny księdza. ukończył najbardziej autorytatywne Seminarium Duchowne Aleksandra Newskiego w Rosji, a następnie nauczał tam. Wraz z wejściem na tron ​​Pawła I zmienił działalność kościelną na służbę cywilną. Już w 1799 r., dzięki swoim wybitnym zdolnościom, otrzymał znaczące stanowisko doradcy państwowego. Sześć miesięcy po wstąpieniu na tron ​​Aleksandra Pierowoja Sperański był już prawdziwym radnym stanu. Jest właścicielem części projektów reorganizacji państwa, które nowy car planował zrealizować, m.in. Speransky'ego, który uznał za konieczne wprowadzenie konstytucji w Rosji. Pomysł stworzenia Liceum Carskie Sioło przyszedł mu do głowy, gdy pojawiła się potrzeba urzędników państwowych zdolnych do wdrożenia jego innowacji.

„Trzeba było wszystko ogarnąć, ogarnąć, ogarnąć i uporządkować w system. Prawa miały być surowe i surowe. Generałowie, poszerzając przestrzeń imperium, nie tylko nie potrafili stworzyć równowagi, która jest centrum władzy, ale też byli jego wrogami, bo nie wiedzieli, jak rozumieć, czym jest porządek. Ale nie było ludzi zdolnych do niższej służby… „Nie ma ludzi, Andrieju Afanasjewiczu, z wyjątkiem może małej garstki jego, nie ma ludzi”, powiedział Speransky Samborskiemu. - Starzy ludzie są pogrążeni, nowi - kto jest uczciwy, głupi jest. Na początku nie było słowa, ale urzędniczka, według jej czasów, nie potrafimy połączyć dwóch słów.”

Speransky wymyślił nową instytucję edukacyjną do edukacji braci Aleksandra I, wielkich książąt Konstantyna i Mikołaja, którzy mieli wówczas 21 i 14 lat

„(Przed) oddaniem wielkich książąt na uniwersytet, powinni być przygotowani wcześniej. Aby odwrócić ich uwagę od obyczajów marszowych i dworskich oraz wyjąć z rąk panów odpowiedzialnych za ich edukację, należy dla nich stworzyć specjalną rosyjską szkołę. Po przestudiowaniu literatury, historii, geografii, logiki i elokwencji, matematyki, fizyki i chemii, systemów pojęć abstrakcyjnych, prawa naturalnego i ludowego oraz nauki o moralności... pojmowali wszystko samodzielnie... Wielcy Książęta, zarażeni przykładem rówieśników, z czasem stali się cnotliwi. Losy przyszłego państwa zostały przez nich przygotowane. Młodszy, u którego zauważono podłe rysy, poprawił się. Nie miał wybuchów i konwulsji gniewu, które mieli wszyscy bracia – dziedzictwo po ojcu – ani hipokryzji i zdrady, jak obecny Cezar”

Zasady Liceum Carskie Sioło

— Nazwa na cześć starożytnego liceum, w którym Arystoteles stworzył swoich uczniów
— Całkowite oddzielenie od rodziny
— Młodzi ludzie z różnych stanów
— Na drodze życia - równość, bez różnicy w stole i ubraniach
— Nauczanie w języku rosyjskim
— Partnerstwo bez podłości
— Brak kar cielesnych

Edukacja wielkich książąt w Liceum Carskie Sioło nie została zatwierdzona przez ich matkę, cesarzową wdową Marię Fiodorowną. Cesarz i minister oświaty Rosji Razumowski odrzucili propozycję przyjęcia do liceum młodych mężczyzn „z różnych państw”: dzieci powinny być szlachcicami; skrócono listę przedmiotów, ustalono liczbę studentów - nie więcej niż 50. Każdy otrzymał własny pokój. Liceum mieściło się w skrzydle Pałacu Katarzyny (oficjalnej letniej rezydencji Katarzyny I, Elżbiety Pietrownej i Katarzyny II), specjalnie do tego przebudowanego

Liceum Carskie Sioło zostało otwarte 19 października (OS) 1811 r., istniało do 1843 r.

Nauki rozumiane przez licealistów

• literatura rosyjska
• Języki: niemiecki, francuski, łacina
• Retoryka
• Historia Rosji, generał
• Geografia
• Matematyka
• Fizyka
• Statystyka
• Obraz
• Taniec
• Ogrodzenie
• Jazda konna
• Pływanie

A. S. Puszkin został przyjęty do Liceum Carskie Sioło 12 sierpnia 1811 r. Po pomyślnym zdaniu egzaminu. Liceum opuścił 9 czerwca 1817 r.

Mundur licealistów

„Wkrótce zręcznie obaj (cesarz i jego ulubiony Arakcheev) podjęli się wyboru munduru licealnego. Przerzucili się na kolory, które bez zmieszania się z kolorami wojsk byłyby przyjemne, i osiedlili się na mundurze starego tatarskiego pułku litewskiego, dawno już odwołanego: jednorzędowy kaftan, granatowy, z czerwonym stojakiem -do góry kołnierz i same mankiety. Na kołnierzu znajdują się dwie dziurki na guziki: młodsze haftowane srebrem, starsze złotem.

Codzienny rozkład zajęć w Liceum był w przybliżeniu następujący: lekcje – siedem godzin; spacery; gry, gimnastyka. Obowiązkowe: muzyka, języki obce, rysunek. Oceny zwykle nie były ustalane, dla każdego ucznia przygotowywano recenzję

Dyrektorzy Liceum Carskie Sioło

— Pierwszym dyrektorem Liceum w latach 1811-1814 był dyplomata, publicysta Wasilij Fiodorowicz Malinowski.
— Od 1814 do 1823 r. pisarz i nauczyciel Jegor Antonowicz Engelgardt kierował Liceum Carskie Sioło.
— W 1823 r. zastąpił go generał Fiodor Grigoriewicz Goltgoer, który sprawował urząd do 1840 r.

Pierwsi nauczyciele Liceum Carskie Sioło, którzy nauczali Puszkina

• A. P. Kunitsyn (1783-1840) - profesor prawa i nauk politycznych, wykładał w latach 1811-1821
• N. F. Koshansky (1781-1831) - profesor, literatura rosyjska i łacińska, 1811-1828
• A. I. Galich (1783-1848) - profesor, literatura rosyjska i łacińska, 1814-1815
• Ya I. Kartsov (1784-1836) - profesor fizyki i matematyki, 1811-1836
• I. K. Kaidanov (1782-1843) - profesor, historia
• D. I. de Boudry (1756-1821) - Literatura francuska
• F. P. Kalinich (1788-1851) - kaligrafia, (1811-1851)
• F. M. Gauenschild (1780-1830) - profesor, język i literatura niemiecka
• S. G. Chirikov (1776-1853), nauczyciel sztuki

Liceum przyjaciele Puszkina

1. S. F. Broglio (1799 - nieznany) - po ukończeniu Liceum wyjechał do Piemontu, gdzie brał udział w rewolucji, zmarł podczas wyzwolenia Grecji spod jarzma osmańskiego
2. A. M. Gorchakov (1798-1883) - po ukończeniu Liceum - służył w Ministerstwie Spraw Zagranicznych, od 1856 - Minister Spraw Zagranicznych
3. P. F. Gravenitz (1798-1847) - po ukończeniu Liceum służył w Ministerstwie Spraw Zagranicznych
4. S. S. Esakov (1798-1831) po ukończeniu Liceum oficer
5. K. K. Danzas (1800-1870) - po ukończeniu Liceum oficer
6. A. A. Delvig (1798-1831) - poeta, wydawca Gazety Literackiej
7. A. D. Illichevsky (1798-1837) po ukończeniu Liceum, urzędnik, pisarz
8. S. D. Komovsky (1798-1880) - po ukończeniu Liceum, urzędnik, asystent Sekretarza Stanu Rady Państwa
9. K. D. Kostensky (1797-1830) - po ukończeniu Liceum służył w Ministerstwie Finansów
10. N. A. Korsakow (1800-1820) - po ukończeniu Liceum służył w Ministerstwie Spraw Zagranicznych
11. M. A. Korf (1800-1876) - po ukończeniu Liceum służył w Ministerstwie Sprawiedliwości
12. V. K. Küchelbecker (1797-1846) - poeta, dekabrysta
13. V. P. Langer (1802 - po 1865) - urzędnik ds. Zadań Specjalnych w Ministerstwie Oświaty Publicznej, artysta
14. S.G. Lomonosov (1799-1857) - po ukończeniu Liceum, urzędnik Ministerstwa Spraw Zagranicznych
15. I. V. Malinowski (1796-1873) - po ukończeniu Liceum służył w warcie
16. F. F. Matyushkin (1799-1872) - po ukończeniu liceum, marynarz, naukowiec, od 1867 r. - admirał
17. P. N. Myasoedov (1799-1869) - po ukończeniu Liceum oficer, następnie urzędnik Ministerstwa Sprawiedliwości
18. V. D. Olkhovsky (1798-1841) - po ukończeniu liceum oficer, dekabrysta
19. I. I. Pushchin (1798-1859) - po ukończeniu Liceum oficer gwardii
20. P. F. Savrasov (1799-1830) - po ukończeniu liceum - oficer gwardii
21. F. H. Steven (1797-851) - po ukończeniu Liceum, urzędnik, gubernator Wyborga
22. A. D. Tyrkov (1799-1843) - po ukończeniu Liceum oficer
23. P. M. Judin (1798-1852) - po ukończeniu Liceum służył w Ministerstwie Spraw Zagranicznych
24. M. L. Jakowlew (1798-1868) - po ukończeniu liceum, urzędnik, tajny radny, senator, kompozytor

Ucztowanie studentów

Przyjaciele! nadszedł czas wolny;
Wszystko jest spokojne, wszystko jest w spoczynku;
Bardziej jak obrus i szklanka!
Proszę, złote wino!
Łyk, szampan, w kieliszku.
Przyjaciele, co z Kantem?
Seneka, Tacyt na stole,
Folio nad tomem?
Pod stołem zimnych mędrców
Przejmiemy pole;
Pod stołem naukowych głupców!
Bez nich możemy pić.

Czy możemy znaleźć kogoś trzeźwego?
Za studenckim obrusem?
Na wszelki wypadek wybierz
Bardziej jak prezydent.
W nagrodę dla pijaków - naleje
I poncz i pachnący grog,
A wy, Spartanie, przyniesiecie
Woda w czystej szklance!
Apostoło błogości i chłodu,
Mój dobry Galich, Vale!

Jesteś młodszym bratem Epikura,
Twoja dusza jest w szklance.
Zdejmij głowę z wieńcami,
Bądź naszym prezydentem
A sami królowie staną się
Zazdroszczę studentom.

Podaj mi rękę, Delvig! co śpisz?
Obudź się, senny leniwy!
Nie siedzisz pod amboną,
ukołysany na łacinę.
Spójrz: oto twój krąg przyjaciół;
Butelka jest wypełniona winem
Pij dla zdrowia naszej muzy,
Parnasowska biurokracja.
Dobry dowcip, zajmij się tym!
Pełna szklanka wypoczynku!
I wylej sto epigramów
Wrogowi i przyjacielowi.

A ty, przystojny młody człowieku,
Promienna grabie!
Będziesz dzielnym kapłanem Bachusa,
Z drugiej - welon!
Chociaż student, chociaż jestem pijany,
Ale szanuję skromność;
Przesuń spienioną szklankę,
Błogosławię cię za przeklinanie.

Drogi towarzyszu, bezpośredni przyjacielu,
Uściśnijmy sobie ręce,
Zostawmy w okrągłej misce
Pedanci są jak nuda:
Nie pierwszy raz pijemy razem
Często się kłócimy
Ale nalejmy filiżankę przyjaźni -
I natychmiast się pogodzimy.

A ty, który od dzieciństwa
Oddychasz jedną radością
Zabawne, prawda, jesteś poetą,
Chociaż źle piszesz bajki;
Przechodzę z tobą bez szeregów,
Kocham Cię moją duszą
Napełnij kubek po brzegi -
Powód! Niech Bóg będzie z tobą!

A ty, grabie prowizji,
Urodzony na dowcipie
Sprytny chwyt, rzezimieszek
uduchowiony przyjacielu,
Butelki, szklanki pękają
Dla zdrowia Platowa,
Wlej poncz do kapelusza kozackiego -
I wypijmy jeszcze raz!

Podejdź bliżej, nasza droga piosenkarka,
Ulubiony Apollo!
Śpiewaj władcy serc!
Gitary cicho.
Jak słodko w ciasnej piersi
Leje się ospałość dźwięków!..
Ale czy mogę oddychać z pasją?
Nie! pijany tylko się śmieje!

Czy nie jest lepiej, uwaga Rode,
Na cześć wsi Vachhov
Teraz ukryj cię sznurkiem
Zdenerwowane skrzypce?
Śpiewajcie, panowie,
Nie ma potrzeby, co jest niezręczne;
Chrypka?- to żaden problem:
To w porządku dla pijaków!

Ale co?... widzę wszystko razem;
Podwójny adamaszek z arak;
Cały pokój się kręcił;
Oczy pogrążone w ciemności...
Gdzie jesteście, towarzysze? Gdzie jestem?
Powiedz mi, Bachusie ze względu na ...
Śpicie, moi przyjaciele,
Pochylając się nad zeszytami...
Pisarz za swoje grzechy!
Wydajesz się być najbardziej trzeźwy;
Wilhelm, przeczytaj swoje wiersze
Żebym wcześniej zasnęła

Wiersz został napisany przez Puszkina w październiku 1814 r. „Promienisty grabi” - Gorchakow, „Drogi towarzyszu” - Puszkin, „Grabie grabie” - Malinowski, „Nasz drogi piosenkarz” - Korsakow; „Rode note” - Jakowlew, który grał na skrzypcach (Rode był znanym skrzypkiem); „Wilhelm” - Küchelbecker

Literatura o Liceum Carskim Siole

— „Puszkin we wspomnieniach współczesnych”, tomy 1 i 2, Wydawnictwo „Fikcja”, 1974
— P. Anenkov „A. S. Puszkin: Materiały do ​​jego biografii i oceny prac. Wydawnictwo „Pożytku publicznego”, 1873
— D. Blagoy „Twórcza ścieżka Puszkina (1813-1826)”. Wyd. Akademia Nauk ZSRR, 1950
— V. Veresaev „Towarzysze Puszkina”, wyd. „pisarz sowiecki”, 1937
— A. Gessen „Wszystko podniecało czuły umysł”: Puszkin wśród książek i przyjaciół, Ed. "Nauka", 1965
— L. Grossman „Puszkin”, wyd. „Młoda Gwardia”, 1965
— B. Meilakh „Życie Aleksandra Puszkina”, wyd. "Fikcja", 1974
— L. Chereisky „Puszkin i jego świta”. Wyd. "Nauka", 1975
— K. Grot „Liceum Puszkina”, Drukarnia Ministerstwa Kolei, 1911
— Y. Grot „Puszkin i jego licealni towarzysze i mentorzy”, Drukarnia Cesarskiej Akademii Nauk, 1887
— D. Kobeko „Cesarskie Liceum Carskie Sioło; Mentorzy i Zwierzęta, 1811-1843, Drukarnia Kirshbaum, 1911
— N. Eidelman „Nasz związek jest piękny…”, wyd. "Młoda Gwardia", 1979
— M. Rudenskaya „Uczyli się u Puszkina”, „Lenizdat”, 1976

Gdzie jest nasza róża
Moi przyjaciele?
zwiędła róża,
Dziecko świtu.
Nie mów:
Więc uschnij młodość!
Nie mów:
Oto radość życia!
Powiedz kwiatowi
Przykro mi!
I do lilii
Wskaż nas.

Aleksander Siergiejewicz Puszkin napisał te słowa jeszcze podczas studiów w Liceum Carskie Sioło, kiedy uczniowie zostali poproszeni o napisanie wiersza o róży jako egzaminu. Zadanie było dość trudne i sprawiało trudności. Ale przyszły poeta poradził sobie z tym znakomicie, od razu komponując i wypowiadając go przed klasą.

Przewodnik oprowadził nas po korytarzach i klasach liceum, opowiadając o tym, jak młody Sasha, Francuz, jak nazywali go przyjaciele, zaskoczył wszystkich swoim talentem. I chciałem zrozumieć, co było szczególnego w tej instytucji edukacyjnej, że z jej murów wyszło tylu sławnych, prawdziwie utalentowanych ludzi, którzy byli patriotami swojej Ojczyzny. Jaka atmosfera panowała w klasie, czym był „duch liceum”, o którym później jej absolwenci tak bardzo pamiętali? Niejednokrotnie odwiedzałem muzeum Liceum Carskiego Sioła i cieszyłem się jego widokami, które zostały odrestaurowane i zachowane dla nas, potomków. Podziwiałem widoki na park, który znajduje się w bezpośrednim sąsiedztwie liceum. I za każdym razem odkrywałem coś nowego.

Trochę historii

Liceum Cesarskie w Carskim Siole znajduje się w skrzydle Pałacu Katarzyny w Puszkinie. Składa się z czterech pięter:

• Na piętrze znajdowały się pomieszczenia dla pracowników liceum, a także jednostka gospodarcza.
• Na drugim piętrze znajdowała się stołówka, apteka, szpital, sala konferencyjna i biuro.
• Na trzecim piętrze znajdują się sale do zajęć ruchowych, sala rekreacyjna, sale lekcyjne, czytelnia z czasopismami, biblioteka. Znajdowała się w łuku łączącym liceum z pałacem.
• Czwarte piętro zarezerwowane było na pokoje studenckie.

Liceum Carskie Sioło zostało założone 19 października 1811 r. W tym samym roku odbyło się jego wielkie otwarcie. Liceum zostało założone przez cesarza Aleksandra I. Pomysł ten wcielił w życie słynny XIX-wieczny mąż stanu M. M. Speransky. Miały się tu uczyć dzieci najwyższej szlachty, bliskie cesarzowi. To przyszli dyplomaci i wyżsi urzędnicy państwowi. Zaplanowano, że w liceum będą uczyć się także młodsi bracia cesarza Aleksandra I. Uczniów wybierano w drodze konkursu, a jedna z wpływowych osób musiała za nich ręczyć.

Otwarcie

Uroczyste otwarcie liceum odbyło się w auli na III piętrze. W otwarciu wziął udział cesarz Aleksander I z rodziną, znane osobistości polityczne i kulturalne tego czasu. Wyobraź sobie, ile znanych osób odwiedziło ten budynek! Do pierwszego roku zapisało się 30 chłopców. Sześć lat studiów w Liceum Carskie Sioło było równoznaczne z nauką na uniwersytecie. Liceum Carskie Sioło to miejsce, w którym przyszli pisarze, poeci i kompozytorzy zdobywali wiedzę i ujawniali swoje błyskotliwe talenty. Jeszcze całkiem młodzi chłopcy, pod okiem najbardziej doświadczonych nauczycieli, zgłębiali przedmioty przyrodnicze, uczyli się języków, studiowali literaturę krajową i zagraniczną, historię.

Nauka i życie

Studiowanie w Liceum Carskie Sioło zasadniczo różniło się od metod nauczania w ówczesnych szkołach. Tutaj młodzi chłopcy byli traktowani z szacunkiem, komunikowali się z nimi na równych prawach. Nauczyciele zwracali się do swoich uczniów jak do dorosłych – wyłącznie na „Ty”. Nawet niektórzy studenci zwracali się do siebie na „ty”.

Liceum Carskie Sioło zakazało stosowania kar fizycznych. Poeta w swoich pamiętnikach często opisuje słynnego „ducha liceum”, który panował w tym czasie. Nie było tematów zabronionych do dyskusji. Nauczyciele starali się dostrzegać i rozwijać talent każdego ucznia, starannie go pielęgnować i rozwijać.

Liceum miało służyć nie tylko edukacji, ale także całorocznemu życiu. Uczniom Liceum Carskie Sioło zabroniono opuszczać jego granice przez cały okres studiów. Rodzina mogła odwiedzić ucznia w ściśle wyznaczonym czasie. Proces edukacyjny był ściśle regulowany. Każdy dzień nauki liceum przestrzegał jasnego harmonogramu:

• 6:00 - wstawanie i modlitwa poranna;
• 7:00 - 9:00 - zajęcia;
• 9:00 - 10:00 - herbata i spacer;
• 10:00 -12:00 - zajęcia;
• 12:00 - 13:00 - spacer
• 13:00 - obiad;
• 14:00 - 15:00 - kaligrafia, rysunek;
• 15:00 - 17:00 - zajęcia;
• 17:00 - podwieczorek, powtórka lekcji, spacer;
• 20:30 - kolacja, czytanie, gry;
• 22:00 - modlitwa i pójście spać.

Chłopców uczono także jazdy konnej, tańca, szermierki i pływania. Każdy licealista miał swój pokój, w którym znajdowało się wszystko, co niezbędne do życia: łóżko, umywalka, komoda, biurko, lustro, świeca i szczypce do usuwania nagaru. Na drzwiach każdego pokoju wisiała tabliczka z numerem.

Na przykład pokój Aleksandra Siergiejewicza Puszkina w Liceum Carskie Sioło miał numer 14. A pokój jego sąsiada i najbliższego przyjaciela Iwana Iwanowicza Puszkina miał numer 13. Oba pokoje były oddzielone od siebie przegrodą, która nie sięgała sufit, aby chłopcy mogli komunikować się ze sobą przez ścianę.

Absolwenci

Nie jest tajemnicą, że najbardziej błyskotliwym było pierwsze ukończenie liceum Carskie Sioło, które odbyło się w 1817 roku. Z bram Liceum wyszli jego sławni absolwenci:

1. A. P. Bakunina,
2. S.F. Broglio,
3. V.D. Wołchowski,
4. A. M. Gorczakow,
5. P. F. Grevenitsa,
6. KK Danzas,
7. A. A. Delviga,
8. S. S. Esakov,
9. A. D. Illiczewskiego,
10. SD Komowski,
11. A. A. Korniłow,
12. N. A. Korsakow,
13. MA Korf,
14. K. D. Kostensky'ego,
15. V.K. Kuchelbeckera,
16. S.G.,
17. I. W. Malinowski,
18. A. I. Martynow,
19. D. N. Masłowa,
20. F. F. Matiuszkin,
21. P. N. Myasojedow,
22. I. I. Puszczyn,
23. N. G. Rżewskiego,
24. P. F. Sawrasow,
25. F. H. Stevena,
26. A. D. Tyrkow,
27. P.M. Judina,
28. M. L. Jakowlew,
29. JAK.

Liceum ukończył w randze sekretarza kolegialnego i miał iść do służby w Kolegium Spraw Zagranicznych, ale zamiast tego poeta poświęcił się całkowicie twórczości.

Losy Liceum

Dalsze losy Liceum uległy zmianie. Karta została zrewidowana w kierunku ostrzejszej dyscypliny. Powodem tego były wydarzenia z grudnia 1825 r. (powstanie dekabrystów).

W 1843 r. z rozkazu cesarza Mikołaja I Liceum Carskie Sioło zostało przeniesione do Kamennoostrovsky 21. Liceum Carskie Sioło zostało przemianowane na Aleksandrowskiego. Nadal była zamkniętą instytucją edukacyjną. Tutaj otrzymał wykształcenie prawnicze. Ostatnia matura odbyła się w 1917 roku, po czym placówka oświatowa została zamknięta.

W 1974 r. w budynku liceum Carskie Sioło w Puszkinie otwarto Muzeum Liceum Pamięci. Jej wielkie otwarcie zbiegło się w czasie z 150. rocznicą urodzin A. S. Puszkina. Pracownicy Muzeum, korzystając z rękopisów i dokumentów archiwalnych, starali się odtworzyć w najdrobniejszych szczegółach środowisko, w którym żył pierwszy absolwent liceum. Biblioteka muzeum zawiera księgi zachowane z tego okresu.

Adres i godziny otwarcia muzeum

Muzeum można zwiedzać pod adresem: Puszkin, ul. Sadovaya, d. 2 od 10.30 do 18.00.

Dzień wolny w muzeum: wtorek.

Dzień sanitarny: ostatni piątek miesiąca.

Cena biletu

• dla dorosłych odwiedzających: 200 rubli;

• dla emerytów: 100 rubli;

• dla osób poniżej 16 roku życia – bezpłatnie;

• dla studentów i uczniów od 16 roku życia: 100 rubli.

Muzeum można zwiedzać bezpłatnie w następujące dni:

• Międzynarodowy Dzień Muzeów - 18 maja;
• Dzień Puszkina w Rosji - 6 czerwca;
• Rocznica Liceum - 19 października.

Jak się tam dostać

• Za Puszkinem odjeżdżają pociągi elektryczne ze stacji kolejowej Witebski (znajdującej się przy stacji metra Puszkinskaja) oraz ze stacji. m. Kupchino. Musisz dostać się do stacji Detskoye Selo. Opłata wyniesie około 30 rubli w jedną stronę. Czas podróży to około 30 minut. Odstęp między pociągami wynosi 15-20 minut. Z dworca w Puszkinie do Pałacu Katarzyny podążają taksówki i autobusy o stałej trasie numer 382. Możesz chodzić do muzeum. Nie zajmie to dużo czasu, około 30 minut.
• Można dojechać taksówką ze stacji. stacja metra Moskovskaya (nr 342, 347, 299, 287, 545 lub autobusem nr 187,155). Transport odjeżdża z Domu Sowietów. Czas podróży zajmie nie więcej niż godzinę. Moim zdaniem jest to najwygodniejszy i najwygodniejszy sposób dotarcia do muzeum. Możesz podziwiać miasto i aleje podczas jazdy.
• Z art. m. Kupchino, oprócz pociągów elektrycznych, przy wyjściu z metra w kierunku Vitebsky Prospekt czekają na Ciebie taksówki o stałej trasie (nr 342, 347, 286, 287, 545). Opłata za taksówkę lub autobus o stałej trasie wyniesie nieco ponad 30 rubli.

Mam nadzieję, że moja recenzja była dla Ciebie pomocna!

Życzę miłych emocji ze zwiedzania muzeum.

Dziś pojedziemy na typową wycieczkę dla uczniów z Petersburga - do Liceum Carskie Sioło. Znajduje się w mieście Puszkin, można tam dojechać zarówno pociągiem, jak i autobusami i minibusami z moskiewskiego metra.

Wszyscy znacie najsłynniejszego ucznia tego liceum. Otwarcie pomnika Puszkina w Ogrodzie Liceum odbyło się 15 października 1900 r. Fundusze na jego utworzenie zbierano w ramach subskrypcji zorganizowanej wśród mieszkańców Carskiego Sioła.

Liceum zostało otwarte w 1811 roku. Celem tej placówki oświatowej było „kształcenie młodzieży, zwłaszcza przeznaczonej do ważnych części służby państwowej”. Puszkin został przyjęty do pierwszej rekrutacji nowej instytucji edukacyjnej, w sumie w rekrutacji było 30 osób.
Liceum znajduje się w skrzydle Wielkiego Księcia Pałacu Katarzyny w Puszkinie. Po prawej stronie niebieski to pałac, a żółty budynek połączony łukiem z pałacem to liceum.

Brama frontowa do pałacu.

Jeszcze kilka zdjęć pałacu, do którego dzisiaj nie wrócimy, bo głównym celem wycieczki jest nadal Liceum.

Liceum mieściło się w budynku skrzydłowym do 1843 r., później zostało przeniesione do Petersburga. W 1949 roku w budynku otwarto pamiątkowe muzeum Liceum. Teraz ekspozycja, bezpośrednio reprezentująca czasy liceum, zajmuje trzecie i czwarte piętro. Całkowita renowacja została ukończona w 1974 roku. Muzeum odtwarza środowisko, w którym żyli i studiowali licealiści I stopnia.

Wejdźmy najpierw na trzecie piętro. Od razu przechodzimy do przodu. Później ten sam pokój został nazwany płaszczem.

Z niego wchodzimy do Wielkiej Sali. W tej sali odbywały się wszystkie najważniejsze wydarzenia Liceum, łącznie z uroczystym otwarciem.

Liceum przyjmowało z polecenia chłopców w wieku 11-12 lat, pochodzących z rodzin szlacheckich. Szkolenie trwało sześć lat i było zrównane z uniwersytetem.
Spośród trzydziestu uczniów najbardziej nam znanych

• poeta i dziennikarz Anton Delvig,
• dyplomata, kanclerz Aleksander Gorczakow,
• poeta i dekabrysta Wilhelm Küchelbecker,
• dekabrysta Iwan Puszczin,
• poeta Aleksander Puszkin.

Na stole w Wielkiej Sali znajduje się statut nadany statutem Liceum, otrzymany w dniu otwarcia.

Z Wielkiej Sali przejście przez galerię do pałacu. W tym pasażu (jest dwukondygnacyjny) na poziomie trzeciego piętra znajduje się biblioteka. Niektóre książki zostały napisane na potrzeby konkretnego ucznia. Biblioteka posiadała książki w języku rosyjskim, francuskim, angielskim. Jak wiecie, Aleksander Puszkin, zanim wstąpił do Liceum, bardzo dobrze znał francuski i miał przydomek „Francuz”. Obecnie w gablotach znajduje się ponad siedemset oryginalnych książek licealnej biblioteki.

Z okna biblioteki-galerii widać drogę, którą wojska rosyjskie wyruszyły na Wojnę Ojczyźnianą, a młodzi licealiści z żalem opiekowali się nimi.

Tutaj możesz zobaczyć drzwi prowadzące do pałacu.

Po dużej sali znajduje się pokój z gazetami, ten i kolejny pokój przeznaczony był na zajęcia pozaszkolne. Oto maski na czasy szermierki liceum. Młody Puszkin miał oddział w szermierce. To znaczy, że był znakomitym szermierzem, jeden odpowiada naszej piątce.

Nie mogłem przejść obok krzeseł.

Gazeta oferuje widok na park, po którym spacerowali uczniowie liceum. Chłopcy byli cały czas w liceum, spędzali tu nawet wakacje.

Kolejne pomieszczenie to klasa. Sześć stołów, każdy dla pięciu chłopców. Uczniowie usadowili się zgodnie z sukcesami, najlepsi - z przodu.

Okazało się, że na każdej lekcji uczeń siedział w nowym miejscu, więc nie można dokładnie ustalić, gdzie siedział Puszkin.

Wydział nauczyciela.

I tablica.

Uczniowie byli zaangażowani w sumie siedem godzin dziennie. Godziny nauki przeplatały się z odpoczynkiem i spacerami. Spacery odbywały się przy każdej pogodzie w Ogrodzie Carskie Sioło.
Możesz rzucić okiem na harmonogram:

Obok klasy znajduje się pokój fizyki. Teraz są zebrane instrumenty z epoki Puszkina. Wiek był humanitarny, a nauki ścisłe nie zyskały jeszcze popularności.

Zbieranie minerałów.

Na stole leży świadectwo uczniów liceum. 1 równało się naszej piątce, 0 - brak wiedzy. Oceny od 2 do 7 oznaczały stopniowy spadek wyniku.

Kolejne zajęcia to rysowanie. Rysowanie było obowiązkową umiejętnością wykształconej osoby w tamtych czasach. W Liceum zachowało się około 30 rysunków uczniów liceum, w tym dwa rysunki Aleksandra Puszkina. Jak widać, do rysunku podeszliśmy dość poważnie.

A ostatni pokój na podłodze to sala muzyczna, klasa śpiewu. Licealiści cieszyli się muzyką i śpiewem, wiersze Puszkina do muzyki dorabiali w latach licealnych jego towarzysze. Dziś na starym pianinie w klasie leży wydanie Pieśni pożegnalnej z 1835 roku.

Opuszczamy piętro treningowe i idziemy na górę do mieszkania.

Szeroki korytarz po bokach pokoju uczniów. Przegrody między pokojami nie sięgają sufitu. Zrobiono to zarówno dla lepszej wentylacji, jak i dlatego, że wszyscy uczniowie liceum stanowią jedną wielką rodzinę. Każdy pokój przeznaczony jest dla jednego ucznia, nad drzwiami umieszczono tabliczki z nazwiskami (teraz nie przede wszystkim). Pokoje są dość małe i skromne. Nawiasem mówiąc, nie było ogrzewania bezpośrednio w pokojach, ogrzewano je przez małe otwory, przez które wznosiło się powietrze z trzeciego piętra. Temperatura zimą wynosiła około 13 stopni.

Lma mater dla chłopców z dobrze urodzonych rodzin. Pierwsze liceum w Rosji przygotowane dla „ważnych części służby państwowej”. Została otwarta dekretem cesarskim, zrównanym z uniwersytetem. Szczególny duch unosił się w budynku skrzydła pałacowego Pałacu Katarzyny - „republiki licealnej”. Przypomnijmy razem z Natalią Letnikową historię i tradycje szlacheckiej szkoły wyższej.

Carla Schultza. Widok liceum i kościoła dworskiego od strony ulicy Sadovaya. Litografia. lata pięćdziesiąte

Aleksander Puszkin. Liceum Carskie Sioło. Rysunek w szkicu VII rozdziału „Eugeniusza Oniegina”. 1831

„Dla dobra wspólnego”- motto zjednoczeni mentorzy i zwierzęta. Nauczali, „nie zasłaniając umysłu dzieci długimi wyjaśnieniami, ale stymulując ich własne działanie”. Umysły szły pełną parą – zarówno w klasie, jak iw „celach”. Zakaz kar cielesnych jest szczególną klauzulą ​​ustawy. Korzystnie odróżniono status placówki oświatowej od prywatnych emerytur i szkół wojskowych.

Co rozumiem. Według programu samego Michaiła Speranskiego – reformatora i prawodawcy. Badano literaturę rosyjską i zagraniczną, nauki historyczne i matematyczne, dyscypliny moralne, sztuki plastyczne i gimnastykę. Sześcioletni program przygotował pomoc humanitarną do dalszej służby – wojskowej lub cywilnej.

Jednostka - „dla szczęścia”. Za doskonały sukces ocena wyniosła „1”, a po awansie do czwórki – za sukces „przeciętnego”. Ale „wyrażenie braku jakiejkolwiek wiedzy” groziło zerem. Z każdego przedmiotu uczeń liceum otrzymał trzy oceny, pierwsze dwie zmieniły się, ale pierwsza pozostała niezmieniona przez cały czas trwania szkolenia: za umiejętności lub za talent.

№ 14 . Pokoje lub cele, jak Aleksander Puszkin nazwał sypialnie dla studentów. Proste umeblowanie: komoda, biurko, żelazne łóżko, lustro i umywalka. Studenci mieszkali w tych ciasnych pomieszczeniach przez cały rok. Wakacje wypadły na miesiąc. Nr 14 - „komórka” Puszkina. „Nr 14” – tak poeta podpisywał listy do kolegów licealistów nawet po maturze.

Wszechrosyjskie Muzeum A.S. Puszkin, Muzeum Liceum Pamięci

Wszechrosyjskie Muzeum A.S. Puszkin, Muzeum Liceum Pamięci

Wszechrosyjskie Muzeum A.S. Puszkin, Muzeum Liceum Pamięci

Gry literackie. Wiersze i proza, polityka i krytyka. Ćwiczenia z literatury młodych licealistów, mimo niezadowolenia nauczycieli, stały się czasopismami. „Dla przyjemności i korzyści”, „Niedoświadczony długopis”, „Młodzi pływacy” i wreszcie „Lyceum szałwia”. Czasopismo, które uczniowie liceum wydają od trzech lat. Protoplasta szkolnych gazetek ściennych.

Egzamin - jak pierwszy sukces poetycki. Testy transferowe w liceum były jawne. Kiedy Puszkin zdawał egzamin, wśród gości był pierwszy poeta XVIII wieku Gavriil Derzhavin. Oda „Wspomnienia w Carskim Siole” brzmiała „z niezwykłą animacją”. Derzhavin był poruszony i chciał przytulić zagorzałego ucznia liceum. Pod wydrukowanym tekstem „Pamiętników” Puszkin po raz pierwszy złożył swój pełny podpis.

Poeci w poetyckim środowisku. Nie tylko sale lekcyjne, ale także zacienione alejki luksusowych parków. W liceum wszyscy i rozmaici pisali poezję, cierpiąc na metromanię. Delvig, Kuchelbecker, Pushchin, Illiczewski, Korsakow i oczywiście Puszkin nie byli zbyt leniwi. „Nagle będę mówić o rymach…” - młody poeta napisał w Liceum ponad 120 wierszy.

Trąd i zabawa. Od momentu wielkiego otwarcia przejął się duch liceum – kolacja zakończyła się grą w śnieżki. Ukradnij jabłko z cesarskiego ogrodu lub ucieknij do Petersburga. Jakie są lata Liceum bez niewinnych psot i pseudonimów: Francuz - Puszkin, Frant - Gorchakov, Jeannot - Pushchin, Kukhlya - Kyuchelbeker, Tosya - Delvig. Jaka przyjaźń bez kłótni i pojedynków - na pistolety naładowane żurawiną.

Irina Vitman. Uczeń liceum Puszkina w Carskim Siole. 1954

"Żeliwo". Tak więc licealiści pierwszego stopnia ukończenia szkoły Puszkina zaczęli się nazywać. Po ukończeniu macierzystej uczelni dyrektor Egor Engelgardt podarował uczniom żeliwne pierścienie na pożegnanie - symbol przyjaźni mocnej jak metal. Pierścienie wykonano w formie splecionych dłoni z fragmentów złamanego dzwonu licealnego kościoła. Zgodnie z tradycją po maturze złamał się dzwonek, który zbierano na zajęcia podczas całego treningu.

Przysięga pozostała prawdziwa. Przyjaciele liceum na balu pożegnalnym postanowili spotykać się co roku w dniu założenia liceum. W 1825 roku Puszkin napisał poetycką wiadomość ze swojego wygnania w Michajłowskim. „Moi przyjaciele, nasz związek jest cudowny!”, będąc mentalnie z tymi, którzy tego dnia ucztowali nad brzegiem Newy, wspominając tych, którzy byli daleko lub odeszli. Ostatnią przysięgę dopełnił kanclerz Imperium Rosyjskiego Aleksander Gorczakow, który przeżył swoich towarzyszy. „A ostatni uczeń liceum będzie świętował 19 października”…