Subjektet dhe kallëzuesit në internet. Si t'i ndihmojmë studentët të identifikojnë me saktësi bazën gramatikore të një fjalie

Ndoshta ju tashmë keni qenë në gjendje ta verifikoni këtë edhe shenjat më të lehta të pikësimit (në fund të një fjalie) nuk janë aq të lehta për t'u vendosur sa duket menjëherë sepse është e nevojshme mendoni për kuptimin e fjalive dhe tekstit. Dhe është edhe më e vështirë punoni për shenjat e pikësimit në mes të një fjalie. Këtu duhet të mendoni se nga cilat blloqe përbëhet fjalia, ku janë kufijtë e blloqeve dhe më pas vendosni shenjat e pikësimit në përputhje me rregullat. Mos kini frikë! Do të merremi edhe me më shumë raste komplekse, ne do t'ju ndihmojmë t'i kuptoni dhe t'i ktheni në të thjeshta!

Le të fillojmë, ndoshta, me blloqet kryesore - fjali të thjeshta, të cilat mund të jenë pjesë e një kompleksi Nga se përbëhet një fjali e thjeshtë? Zemra e tij është bazë gramatikore, zakonisht i përbërë nga subjekt Dhe kallëzues. Rreth rrjedhës gramatikore janë vendosur anëtarët e mitur të dënimit, të izoluara dhe jo të ndara; përfshihen në grupin kallëzues dhe në grupin kryefjalë.

Baza gramatikore është baza sepse i gjithë propozimi qëndron mbi të. Nëse mësoni ta gjeni shpejt, do të jetë e lehtë të vendosni ato shenja pikësimi të nevojshme që do të shënojnë kufirin e fjalive të thjeshta brenda një fjalie komplekse. Si duhet arsyetuar?

Përcaktoni sa rrënjë janë në një fjali:

A është e vështirë për të gjetur bazë gramatikore oferta? Ndonjëherë është shumë e thjeshtë: subjekt (kush? ose çfarë?), kallëzues (çfarë po bën ai? çfarë bëri?). Por shpesh ka raste më të komplikuara.

konkluzioni: një bazë - një fjali e thjeshtë; dy ose më shumë baza - komplekse.

Përpiquni të përcaktoni bazën gramatikore të fjalive të mëposhtme (shih përgjigjet më poshtë).

1. Gjithçka është e qartë për ne, mjeshtrit.
2. Papritur u dëgjua një tingull “qyqe” nga dritarja e vogël e dhomës së ndritshme!
3. Pritësi juaj është edhe i ëmbël edhe mikpritës.
4. Të gjithë përpiqen të përfshihen me propozimin e tyre.
5. Fshati ku luajtëm gjatë verës ishte një vend i mrekullueshëm.
6. Mbrëmje. Pyll. Udhëtim i gjatë.
7. Qyteti ynë është zbukuruar me një park të mrekullueshëm.
8. Ai që përpiqet për fitore do të fitojë patjetër.

Nëse e keni përfunduar këtë punë pa gabime, urime! Nëse hasni gabime, mos u mërzitni: ato ekzistojnë për këtë qëllim, për t'i përballuar dhe për t'i kapërcyer ato!

Çfarë gabimesh mund t'ju presin këtu? Dikush mund ta kishte humbur kryefjalën, diku nuk kishte kallëzues, në ndonjë fjali ishte shtrydhur një objekt në vend të kryefjalës, në disa raste madje theksoheshin pjesëtarë të fjalisë që nuk kishin lidhje me njëra-tjetrën.

A është vërtet kaq e frikshme? Sigurisht që jo! Por, nëse e gjeni gabim bazën gramatikore, nuk mund t'i shihni saktë blloqet, kështu që rezulton se një fjali e thjeshtë është marrë gabimisht për një të ndërlikuar, në ato komplekse numri i pjesëve është përcaktuar gabimisht, që do të thotë se shenjat e pikësimit janë rregulluar si të duan.

Si ta gjejmë këtë bazë gramatikore tinëzare? Fillimisht mund të gjeni kallëzuesin, pastaj temën, ose anasjelltas, thjesht mbani mend disa këshilla:

1) Për të gjetur temën, sigurohuni që të specifikoni nga kallëzuesi pyetje e dyfishtë: kush? Çfarë? Pastaj ju Nuk ka gjasa të ngatërroni subjektin dhe objektin.

Provoni këtë kur përcaktoni temën në fjalitë e mëposhtme.

Kapiteni pa bregun i pari.

Pjesa e përparme e fustanit ishte e zbukuruar me lule.

Nëse keni bërë një pyetje të dyfishtë nga kallëzuesi, atëherë keni gjetur subjektet kapiten Dhe lulet.

2) Për të gjetur kallëzuesin, provoni të bëni pyetje: “Çfarë po ndodh? Çfarë thotë për temën? Çfarë është kjo lëndë (subjekt)? Çfarë po bën ai? (subjekt)"

Konsideroni shembuj. Tema e theksuar të guximshme, kallëzues - kursive.

Nxënëseishte e bukur.

Në rrugë fllad Dhe me erë.

Për fëmijë nuk mund të rrinte ulur në vend.

E mrekullueshme nje lojerekuperoj!

3) Nga përmbysja e kushteve, shuma po ndryshon. Kjo do të thotë të keni kujdes me fjali të caktuara kur përcaktoni bazën gramatikore.

Qyteti i Gjelbër(fjali emërore njëpjesëshe).

Qyteti është i gjelbër(fjali me dy pjesë).

E keni parë tashmë se kjo ndodh kur një fjali ka vetëm një kryefjalë ose vetëm një kallëzues (shumë më shpesh). Propozime të tilla quhen nje pjese. Kini kujdes kur punoni me oferta të tilla!Është në to shpesh komplementi maskohet si subjekt në kuptim. Pastaj kthehuni te e dhëna jonë e parë, bëj një pyetje të dyfishtë- dhe gjithçka do të bëhet e qartë.

Mundohuni të gjeni bazën gramatikore në këto fjali.

Për mua ftohtë Por.

ndaj tij nuk mund të fle.

Për mua Unë dua të buzëqeshstrukem.

Shumë njerëz do të thonë se këto fjali kanë një kryefjalë dhe një kallëzues, domethënë janë dypjesëshe. Atëherë mund të pyes cila është tema? Përgjigja mund të jetë - unë, ai. Pastaj një pyetje tjetër: Ku janë fjalët unë dhe AI ​​në këto fjali? Nuk ka asnjë, ka forma të tjera: unë, ai. Dhe kjo është tashmë jo një subjekt, por një objekt. Nëse bëni pyetjen: OBSH? Çfarë?- çdo gjë do të bjerë në vend. Përgjigja e saktë është: kjo fjali njëpjesëshe jopersonale. Ata nuk kanë dhe nuk mund të kenë një subjekt, kallëzuesi është me shkronja të pjerrëta.

Shpresojmë që tani ta keni më pak probleme gjatë përcaktimit të bazës gramatikore të një fjalie!

Fat i mirë në mësimin e rusishtes!

Përgjigjet për detyrën.

Tema e theksuar të guximshme, kallëzues - kursive.

1. GjithçkaËshtë e qartë.
2. degjova"shiko-a-boo"!
3. Mjeshtërbukur, mikpritës.
4. Çdo përpiqet të futet.
5. Fshatiishte i adhurueshëm qoshe; nepo luanin.
6. Mbrëmje. Pyll. Me tutje rrugë.
7. Zbukuronnje park. 8. Aspiruesdo te fitoj.

Ende keni pyetje? Nuk dini si të gjeni bazën gramatikore?
Për të marrë ndihmë nga një mësues -.
Mësimi i parë është falas!

blog.site, kur kopjoni materialin plotësisht ose pjesërisht, kërkohet një lidhje me burimin origjinal.

Një person i arsimuar dallohet, para së gjithash, nga aftësia e tij për të shprehur me kompetencë mendimet e tij si gojarisht ashtu edhe në letër. Për të ndjekur rregullat e pikësimit, duhet të dini gjithçka për pjesët kryesore të fjalisë.

Baza gramatikore e një fjalie (aka kallëzuesor) përbëhet nga anëtarët kryesorë të fjalisë, të cilët janë subjekt Dhe kallëzues . Zakonisht tema shkruhet dhe theksohet me një rresht, dhe kallëzuesi me dy.

Artikulli u përgjigjet pyetjeve më të rëndësishme:

  1. Si të gjeni bazën gramatikore të një fjalie?
  2. Cilat pjesë të fjalisë formojnë bazën e saj gramatikore?
  3. Nga se përbëhet baza gramatikore?

Tema është një fjalë që tregon temën të cilës i referohet kallëzuesi. Për shembull: Dielli doli nga prapa maleve. Dielli është tema e shprehur me një emër. Një shumëllojshmëri e gjerë e pjesëve të të folurit mund të veprojnë si subjekt.

Subjekti mund të shprehet jo vetëm fjalë të vetme, por edhe fraza.

  • Kombinimi i një emri në rasën emërore me një emër në rast instrumental.Për shembull: Katya dhe Arina më pëlqen të bëj patinazh artistik.
  • Një përemër, si dhe një numëror dhe një mbiemër në shkallën superlative. Për shembull: Më të guximshmit doli përpara.
  • Një përemër ose emër në rasën emërore të kombinuar me një pjesore ose mbiemër. Për shembull: Dikush i keq grisi albumin e saj me vizatime.
  • Një kombinim i një numri në rasën emërore dhe një emri që përdoret në rasën gjinore. Për shembull: Shtatë djem doli në oborr.

Pyes veten se çfarë munden subjektet mund të jetë edhe një njësi frazeologjike.

Kallëzues

Kallëzuesi lidhet me temën dhe u përgjigjet pyetjeve të tilla si "çfarë bën objekti?", "Çfarë ndodh me të?", "Si është ai?" Kallëzuesi në një fjali mund të shprehet përmes disa pjesëve të të folurit:

Kallëzues të përbërë

Kallëzuesi shpesh përbëhet nga disa fjalë. Kallëzues të tillë quhen të përbëra. Kallëzuesit e përbërë mund të jenë foljor ose nominal.

Kompozit verbale kallëzuesit shprehen në mënyrat e mëposhtme:

Kompozit kallëzues emëror mund të përbëhet nga:

  • Foljet lidhëse be dhe Mbiemër i shkurtër. Për shembull: Sot Margarita ishte sidomos e bukur.
  • Foljet bëhen, shfaqen, konsiderohen dhe folje të tjera gjysmëemërore të kombinuara me një emër. Ai më në fund u bë mjek!
  • Foljet që nënkuptojnë gjendjen e një objekti. Marina punon si mësues.
  • Një folje e kombinuar me një mbiemër në forma të ndryshme. Qeni i tij ishte me e bukur të tjerët.

Në një fjali dypjesëshe janë të pranishëm të dy anëtarët kryesorë. Megjithatë, ka edhe fjali në të cilat përdoret vetëm një anëtari kryesor. Ato quhen me një përbërës.

Tema e fjalive njëpjesëshe është më shpesh një emër në rasën emërore.

Mund të shprehet me anë të një foljeje në format e saj të ndryshme.

Në një copë patjetër personale në një fjali, kallëzuesi shprehet me një folje në vetën e parë/të dytë, njëjës/ shumësi dhe koha e tashme/e ardhme në mënyrën dëftore ose me një folje në mënyrën urdhërore. Sot do të shkoj për një shëtitje. Mos prek një qen të pistë!

Në një kallëzues vetjak të pacaktuar me një përbërës, folja është në vetën e tretë dhe shumës, e tashme, e ardhme ose e shkuar në mënyrën treguese. Gjithashtu, kallëzuesi mund të shprehet me një folje në mënyrën urdhërore ose kushtore. Ka një trokitje në derë! Le të thërrasë teze Dasha. Nëse do të isha informuar më herët, nuk do të vonohesha.

i përgjithësuar-personal Në një fjali, kallëzuesi shprehet ose me një folje në vetën e dytë njëjës ose shumës, ose me një folje në vetën e tretë dhe shumës. Kështu flasin tani me vizitorët.

Në një copë jopersonale kallëzuesi është një folje në formën e vetës së tretë njëjës dhe koha e tashme ose e ardhme. Kallëzuesi mund të jetë gjithashtu një folje asnjanëse në kohën e kaluar ose gjendjen e kushtëzuar. Ndihem i sëmurë. Po errësohej.

Është e rëndësishme të mbani mend se numri i rrjedhave gramatikore në një fjali nuk është i kufizuar. Si të përcaktohet baza gramatikore fjali e ndërlikuar? Baza gramatikore e një fjalie komplekse është po aq e lehtë për t'u përcaktuar sa edhe rrjedha fjali e thjeshtë. Dallimi i vetëm është sasia e tyre.

Fjalia - njësi bazë mjete verbale komunikimi, lëndë kryesore sintaksë mësimore. Qendra kryesore semantike dhe gramatikore e një fjalie konsiderohet të jetë baza e saj predikative.

Baza gramatikore e një fjalie dhe llojet e saj

Koncepti parësor se çfarë është baza gramatikore u jepet studentëve që në fillim Shkolla fillore. Njësitë kallëzuese studiohen më hollësisht dhe më thellë kur trajtohen temat "Sintaksa e një fjalie të thjeshtë" dhe "Sintaksa e një fjalie të ndërlikuar". Pikërisht atëherë nxënësit mësojnë dhe mësojnë të bëjnë dallimin midis fjalive një dhe dypjesëshe, një bërthamë kallëzuese të plotë dhe të paplotë, dhe kuptojnë mjetet e shprehjes së temës dhe kallëzuesit.

Për të përcaktuar se cila është baza gramatikore e secilës fjali individuale, duhet të izoloni anëtarët kryesorë në të dhe të tregoni mjetet e tyre të shprehjes. Sidoqoftë, duhet të mbahet mend se në fjali njëpjesëshe bazën gramatikore e përfaqëson vetëm një anëtar kryesor - kryefjala ose kallëzuesi. Dhe në një me dy pjesë, të dyja janë të pranishme.

  • Ofertë me një pjesë.

Ato ndahen në emërore dhe foljore. Tema, e shprehur ose një pjesë tjetër e të folurit në kuptimin e një emri, është baza gramatikore e fjalisë emërore (Këtu është vjeshtë jashtë dritares; Hija e gjetheve në perden time).

Fjalitë e tipit foljor përmbajnë vetëm kallëzues në thelbin e tyre. Ato, nga ana tjetër, ndahen në katër (disa studiues dallojnë tre) lloje: patjetër personale, pafundësisht personale, personale të përgjithësuara dhe jopersonale. Në secilën prej tyre, rolin e kallëzuesit e luajnë foljet në formë një person të caktuar dhe numrat. Në fjalitë e tipit të fundit, rolin e kallëzuesit e luajnë fjalët e kategorisë shtetërore (Zilja e derës ra vazhdimisht, pa u ndalur; jashtë po ngrinte rëndë).

Është disi më e vështirë të kuptosh se cila është baza gramatikore e një fjalie jo të plotë. Është e rëndësishme të mësoni të shihni temën ose kallëzuesin që mungon dhe ta rivendosni atë nga konteksti. Konfuzioni kryesor ndodh me mos dallimin midis monokomponentit dhe fjali të paplota. Për shembull, në fjalinë "Ka pellgje dhe pellgje kudo, bora e fundit është shkrirë", pjesa e parë është e paplotë. Nga konteksti mund të rivendosim lehtësisht kallëzuesin që mungon - ato shkëlqejnë. Kështu, në këtë fjali baza gramatikore është tema "pellgje", e shprehur me emrin, dhe kallëzuesi i munguar, por i rivendosur "shkëlqyes", shprehur me një folje në shumës, koha e tashme, veta e tretë, mënyra treguese.

  • Fjalia me dy pjesë

Në një fjali dypjesëshe, kryefjala shprehet me ndonjë pjesë e pavarur të folurit në kuptimin e një emri ose togfjalësh, duke përfshirë një të pandarë, d.m.th. Përveç emrit, përemrat, mbiemrat dhe pjesoret më së shpeshti veprojnë si pjesë të pavarura, si dhe:

Kafshët mund të vuajnë dhe të qajnë si njerëzit;

Ajo bërtiti fort dhe tundi krahët;

Dhoma e dushit e mbushur me avull;

Ata që erdhën natën u vendosën në vendet e tyre;

Sa marrëzi është të gjuash me topa harabela!

Gjithashtu, tema mjaft shpesh është një folje në forma të ndryshme: gogësira në fytyrën e bashkëbiseduesit tuaj konsiderohet një shenjë e shijes së keqe.

Kallëzuesi në një fjali dypjesëshe ka gjithashtu forma të ndryshme shprehje, duke filluar nga foljet standarde deri te pjesët nominale të të folurit dhe frazat. Është e rëndësishme të zhvillohet te nxënësit e ashtuquajtura vigjilencë sintaksore, në mënyrë që ata të gjejnë dhe të përcaktojnë lehtësisht kufijtë dhe llojin e bazës gramatikore.

Baza gramatikore në fjalëformimin

Bazat janë të qenësishme jo vetëm në sintaksë, por edhe në formimin e fjalëve. Në formimin e fjalëve, baza gramatikore e një fjale është një pjesë e një fjale pa mbaresë. Ai përfshin, para së gjithash, rrënjën, dhe më pas përbërës të tjerë - parashtesa, prapashtesa, prapashtesa.

Pjesa kryesore e bazës gramatikore të një fjale është rrënja. Ai përmban kuptimi leksikor të gjitha fjalët e afërta. Pa rrënjë, një fjalë si njësi e pavarur leksiko-gramatikore nuk ekziston.

Kështu, termi "bazë gramatikore" në gjuhësi ka shumë kuptime dhe zbatohet në disa nivele gjuhësore.

Një fjali është një njësi sintaksore që përbëhet nga një fjalë e formuar në mënyrë kallëzuese ose një kombinim fjalësh. Shërben për të përcjellë një mesazh, pyetje ose nxitje për veprim.

Predikativiteti është një pohim ose mohim i diçkaje, i përcjellë nga format gramatikore të anëtarëve kryesorë dhe intonacioni i plotësisë, domethënë plotësia semantike intonacionale.

Në fund të një fjalie mund të ketë shenjat e mëposhtme shenjat e pikësimit: pikë, pikëpyetje, pikëçuditëse.

Tipari kryesor i një fjalie është prania e një baze gramatikore (tema dhe kallëzuesi ose një nga anëtarët kryesorë): Në mëngjes lulet lulëzuan. Mëngjes. Po bëhet më e ftohtë.

Kryefjala është anëtari kryesor i fjalisë, e cila u përgjigjet pyetjeve kush? Çfarë? (Të gjithë arritën në kohë).

Mënyrat morfologjike të të shprehurit të temës

1. Emër ose pjesë tjetër e ligjëratës e shprehur si emër: Mbledhja filloi në kohë.

2. Përemri në rasën emërore: Do ta lexoj patjetër këtë libër.

3. Forma e pashquar e foljes: Të jetosh - t'i shërbesh Atdheut (Fjalë e urtë).

4. Frazeologjizmat: Të rinj e të vjetër dolën në fushë.

5. Fraza të tëra: Prokhor dhe Gregori mbërthyen kuajt (M. Sholokhov).


E thjeshtë kallëzues foljor e shprehur me një folje në formën e një prej mënyrave. Kuptimi leksikor dhe gramatikor i saj përmbahet në një fjalë: Pranvera erdhi papritur (gjendje dëftore).

Kallëzuesi i thjeshtë foljor pajtohet me kryefjalën në numër dhe person në kohën e tashme dhe të ardhshme humor tregues dhe në mënyrën urdhërore (Bëji shpejt detyrat e shtëpisë), në numër - në kohën e shkuar të mënyrës dëftore dhe në mënyrën kushtore (Papritur ai heshti).

Një kallëzues i përbërë është një kallëzues në të cilin shprehen kuptimet leksikore dhe gramatikore me fjalë të ndryshme. Një kallëzues i përbërë mund të jetë nominal ose foljor.

Një folje e përbërë përbëhet nga një folje ndihmëse që shpreh kuptimin gramatikor dhe një formë e pacaktuar e foljes: Ai filloi të tregojë.

Kuptimi i një foljeje ndihmëse: fillimi, mbarimi ose vazhdimi i një veprimi (vazhdoi të tregonte vajza); mundësia ose dëshirueshmëria e veprimit (Ai do të priste).

Një kallëzues emëror i përbërë përbëhet nga një folje lidhëse që shpreh kuptimi gramatikor, dhe pjesa nominale që shpreh kuptimin leksikor. Roli i lidhoreve mund të jenë foljet që kanë kuptimin e lëvizjes, shprehen: eja, kthehu, arrij: U kthyem nga deti të pushuar.

Kallëzuesi emëror mund të përfshijë pjesëza kjo, sikur, sikur, jo: Varfëria nuk është ves.

Pjesa nominale e një kallëzuesi emëror të përbërë mund të shprehet:

Emër (Moska - qytet hero);

Mbiemër (Nata ishte me hënë);

E shkurtër pjesore pasive(E gjithë dhoma është e ndriçuar me një shkëlqim qelibar. A. Pushkin);

Emri numëror (Tre dhe dy do të jenë pesë);

Përemri (Fletorja ishte e imja);

Ndajfolje (çizmet e tij përshtaten mirë);

Frazë sintaksore e pandashme (Fustani i saj ishte i kuq).

1. Tregoni fjali në të cilat kallëzuesi është folje e përbërë.

a) Tajga e natës tërbohet rreth Gregorit në të dy anët (V. Lipatov).

b) Duhet të zbrisni në vorbullën Ilyinsky përgjatë bregut të pjerrët (K. Paustovsky).

c) Dimri filloi të sundojë mbi tokë (K. Paustovsky).

d) Çdo gjë rreth tij do të duket e jashtëzakonshme (K. Paustovsky).

2. Tregoni fjali me kallëzues foljor të thjeshtë.

a) Eci i vetëm, i humbur mes fushave pyjore (V. Lidin).

b) Dje nuk arriti të kuptonte se çfarë u tha (Yu. Bondarev).

c) Tavolina u zhyt edhe më thellë (F. Abramov).

d) Nuk kishte nevojë të shtynte askënd (L. Panteleev).

3. Tregoni fjali me kallëzues emëror të përbërë.

a) Në shtëpinë e vogël dritaret mbylleshin ditë e natë (M. Sholokhov).

b) Dhe çdo distancë mbahej në dritën e vet (K. Paustovsky).

c) Deti ishte po aq madhështor, i pafund dhe jomikpritës sa edhe shtatë vjet më parë (A. Çehov).

d) Studentët e paguanin Levitanin me dashuri reciproke (K. Paustovsky).

4. Në cilat fjali janë theksuar gabimisht bazat gramatikore? (Nuk ka shenja pikësimi.)

a) Filloi të bjerë shi (S. Borodin).

b) Kali, duke ndjerë një vend për të fjetur për natën, vrapoi në një ecje të madhe (S. Borodin).

c) Në të gjithë lumin dëgjohej një zhurmë nga copa me gëzof të shkumës që shpërthyen herë pas here (V. Korolenko).

d) Në disa vende kthjellimi u mbush plotësisht me ujë (I. Turgenev).

5. Në cilat fjali përdoret paskajorja në rol anëtar i vogël oferta?

a) Duke pasur parasysh mundësinë e humbjes së saj përgjithmonë, Vera u bë më e dashur për të se çdo gjë në botë (M. Lermontov).

b) Në çdo kohë të vitit më duhej të shkoja në stacion nga fshati im (V. Soloukhin).

c) Komandanti i divizionit, kolonel Marchenko... pas fashimit, u shtri për të pushuar (M. Sholokhov).

d) I thashë karrocierit të voziste më qetë (S. Borodin).

Më shumë mbi temën OFERTA. BAZA GRAMATIKE (KËLLIMTARE) E FJALISË. LËNDA DHE kallëzuesi SI ANËTARËT KRYESORË TË NJË FJALI:

  1. A8. Oferta. Baza gramatikore e fjalisë. Tema dhe kallëzuesi si pjesë kryesore e një fjalie.
  2. 23. Anëtarët kryesorë të fjalisë si qendër kallëzuese. Tema, kallëzuesi, varietetet dhe metodat e tyre të shprehjes.
  3. 60. Predikativiteti si kuptim gramatikor i fjalisë. Fjalitë polipredikative. Llojet e fjalive komplekse polipredikative.
  4. Fjalitë e zgjeruara Fjalitë me mbiemër që zgjerojnë temën ose janë pjesë e kallëzuesit

Përshkrimi i prezantimit sipas sllajdeve individuale:

1 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

2 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

3 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Për të identifikuar saktë subjektin, duhet të mbani mend se: 1) subjekti tregon prodhuesin e veprimit dhe i përgjigjet pyetjeve KUSH? ÇFARË? 2) tema mund të shprehet me çdo pjesë të ligjëratës, por në shumicën e rasteve, një emër ose një përemër në Imp. 3) tema mund të përbëhet jo vetëm nga një fjalë, por edhe të përfaqësohet nga një frazë: - një fjalë me kuptim sasior + një emër. në Rod.p. Në kongres mbërritën rreth dyqind delegatë. - fjalë në Im.p. + parafjalë IZ + fjalë në Rod.p. Secilit prej nesh i pëlqen të marrë komplimente. fjalë në Im.p. + parafjala C + fjala në TV. fq (nëse kallëzuesi është në shumës). Motra dhe vëllai im studiojnë në shkolla të ndryshme. KUJTONI: Apelimi nuk është subjekt.

4 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Për të theksuar saktë kallëzuesin, duhet të kujtojmë se: 1) kallëzuesi varet nga kryefjala dhe u përgjigjet pyetjeve: ÇFARË BËN kryefjala? ÇFARË është tema? ÇFARË PO NDODH ME TË? KUSH ËSHTË OBJEKTI? ÇFARË ËSHTË NJË SENDIM? 2) kallëzuesit janë të thjeshtë dhe të përbërë. Një kallëzues foljor i thjeshtë (PGS) mund të shprehet: 1) me një folje në formën e mënyrës treguese, kushtore: + DO të ishte urdhërore: + LET, LET, LET'S GO (TE) 2) nga një paskajor 3) me një kombinim i qëndrueshëm (përfshirë frazeologjinë).

5 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Kallëzuesi i foljes së përbërë (CVS) CGS 1 = ndihmëse+ infinitiv me kuptimin 1) fillimi, mbarimi, vazhdimi i një veprimi Filloi të kollitej. 2) dëshirueshmëria, domosdoshmëria, mundësia e veprimit Duhet ta mësojmë gjuhën. 3) vlerësimi emocional i veprimit Në një ditë të nxehtë është mirë të endesh përgjatë një rrugice me hije. GHS 2 = adj shkurt. + infinitive Ajo pranon të martohet me të.

6 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Kallëzues emëror i përbërë (CIS): SIS = folje lidhëse + pjesa nominale 1) be - emër ekziston - emër adj seem - emër numër. bëhem -përemër bëhem -pjesëzore bëhem -ndajfolje rri qëndroj konsideruar vështrim 2) me kuptimin e lëvizjes, pozicioni në hapësirë ​​Shembuj: Unë do të jem patjetër mësues (të jesh + emër). Jashtë po bën ftohtë (bëhu + ndajfolje). Vjeshta erdhi me shi (folje levizje + mbiem.).

7 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

KUJDES 1. Theksoni bazat gramatikore në fjali. 2. Shiko për të parë nëse fjalët kallëzues përfshijnë: GËZUAR, GATI, DUHET, I DETYRUAR, I AFTËSISHËM, I QËLLIMIT, PAJTOHET, I DETYRUAR; SHFAQET, SHFAQET, BËHEHET, BËHUNI, BËRË, QËNDROJMË, SHFAQET, TË KONSIDEROHEN, SHIKONI; DUHET, E NEVOJSHME, E NEVOJSHME. 3. Nëse këto fjalë janë pjesë e kallëzuesit, atëherë kërkoni një vazhdim të tyre (një fjalë tjetër), dhe atëherë do të përcaktoni saktë kufijtë e kallëzuesit të përbërë: Më vjen mirë që marr pjesë në konferencë. Vëllai im u bë ekonomist. Duhet të lani duart përpara se të hani.

8 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analizë sintaksore e fjalisë (P3: shkruani bazën gramatikore) 1. Nga tridhjetë burra vendas që shkuan në front, dy u kthyen nga lufta. 2. Hyni, shoku toger. 3. Lotët u derdhën në faqet e marinarëve, të cilët më shumë se një herë e kishin parë vdekjen në fytyrë.

Rrëshqitja 9

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analiza sintaksore e fjalisë (P3: shkruani bazën gramatikore) 1. Ato u filluan nga Ivan Filippov, themeluesi i furrës së bukës, i cili u bë i famshëm përtej Moskës për rrotullat dhe saikat e tij, dhe më e rëndësishmja, për cilësinë e tij të shkëlqyer të zezë. bukë. 2. Hera e fundit që kam marrë pjesë në kositje ka qenë rreth pesë apo gjashtë vjet më parë. 3. Të gjithë do të fillonin menjëherë ta shikonin.

10 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analiza sintaksore e fjalisë (P3: shkruani bazën gramatikore) 1. Mësuesi i mrekullueshëm që takova në fillim rrugën e jetës, ishte Ignatiy Dmirievich Rozhdestvensky, një poet siberian. 2. Ai ishte si gjithë të tjerët. 3. Pastaj ai shtypi fundin e shkopit në kokën e gjarprit dhe u kthye.

11 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analiza sintaksore e fjalisë (P3: shkruani bazën gramatikore) 1. Pasi u bë i famshëm, Mikhail Semyonovich Shchepkin pëlqente të kujtonte vitet e fëmijërisë së tij të kaluar në fshatrat e Belgorodit dhe fermat me të dashurit e tij. 2. Vetëm Pushkini, Bibla, Shekspiri ishin shokët e saj të përjetshëm. 3. Me një fjalë, jeta shkollore Sergei Chumak nuk ishte i lehtë.

12 rrëshqitje

Përshkrimi i rrëshqitjes:

1. Nuk do të tregohen sekrete mik i vërtetë Fëmijëria e Khokholka. 2. Dhe puna ime më bën të ri dhe të lumtur. 3. Në shikim të parë, gjetja e një anagrami për një fjalë nuk është aq e vështirë.

Rrëshqitja 13

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analizë sintaksore e fjalisë: shkruani bazën gramatikore) 1. Ndoshta ftojmë gjithë orkestrën tonë të nxënësve? 2. Dola në oborr dhe duke shtrënguar grushtat u ula në një shtrat hekuri të thyer pranë tarracës. 3. Të mbledhurit në dhomë kanë frikë të humbasin një fjalë nga historia e tij.

Rrëshqitja 14

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Analizë sintaksore e fjalisë (P3: shkruani bazën gramatikore) 1. Dhe i vuri një medalje të vogël ari në pëllëmbën e saj. 2.. Ai do të ndërtojë ura ose shtëpi të lehta dhe të forta hekurudhore me pajisje të veçanta, të menduara me kujdes për njerëzit. 3. Aftësia për të gëzuar, për të kapur me ndjeshmëri bukurinë toka amtare nuk u jepet të gjithë njerëzve.