Në këtë mësim do të mësoni se çfarë është anëtarët e mitur fjalitë, mësoni t'i gjeni, mësoni funksionin e anëtarëve të vegjël në një fjali. Do të zbuloni gjithashtu se cilat fjali quhen të zakonshme dhe cilat quhen të pazakonta, mësoni të dalloni midis tyre.

fjalë vajze- kjo është tema, theksohet me një rresht. Vajza (çfarë po bën ajo?) po lexon- ky është kallëzues, theksohet nga dy veçori. Vajza duke lexuar- anëtarët kryesorë të fjalisë, shprehin kuptimin kryesor të fjalisë.

Ka fjalë të tjera në fjalinë e dytë:

Vajze(cila?) i vogël

Po lexon(Çfarë?) libër

Këto fjalë na ndihmuan të zbulonim se vajza nuk është e madhe, por e vogël dhe se po lexon një libër, jo një revistë. Këto fjalë janë pjesë të vogla të fjalisë.

E mesme thirren anëtarët e fjalisë, të cilët shërbejnë për sqarimin, sqarimin, plotësimin e anëtarëve kryesorë ose të tjerë të vegjël të fjalisë.

Pra, mësuat se, përveç anëtarëve kryesorë, në fjali ka edhe anëtarë dytësorë. Anëtarët e vegjël kanë një shkallë të dytë rëndësie. A mendoni se ka fjali që përbëhen vetëm nga anëtarë të vegjël? Le të shohim një shembull:

Ka një mbulesë tavoline të bardhë në tryezë(Fig. 2) .

Oriz. 2. Tavolinë me mbulesë tavoline ()

Kjo fjali flet për një mbulesë tavoline. Mbulesa tavoline - subjekt. Mbulesa tavoline(çfarë po bën ai?) gënjeshtra - kallëzues. gënjeshtra(Ku?) mbi tavolinë - ky është një anëtar i vogël i fjalisë që shpjegon kallëzuesin. Mbulesa tavoline(cila?) të bardhë - ky është një pjesëtar i vogël i fjalisë që shpjegon temën.

Nëse hiqni të gjitha termat e vogla, merrni fjalinë e mëposhtme:

Mbulesa e tavolinës shtrihet.

Kuptimi i këtij propozimi mbetet i qartë.

Nëse hiqni të gjitha pjesët kryesore të fjalisë, kjo është ajo që merrni:

E bardha në tavolinë.

Nuk ka fjali dhe kuptimi nuk është i qartë.

Kjo detyrë ndihmoi për të kuptuar se anëtarët kryesorë nuk e morën emrin e tyre rastësisht - ata përmbajnë bazën e të gjithë fjalisë. Dhe anëtarët dytësorë janë vetëm shpjegojë, sqaroj Dhe plotësojnë kryesoret.

Ndonjëherë anëtarët e vegjël të një fjalie shpjegojnë anëtarët e tjerë të vegjël. Konsideroni një shembull:

NË park vjeshte gjethet po bien(Fig. 3) .

Oriz. 3. Parku i vjeshtës ()

Fjalia flet për gjethet. Gjethe - kjo është tema, e theksojmë me një rresht. Gjethe(cfare po bejne ata?) bien - ky është kallëzues, e theksojmë me dy veçori. Po bien(Ku?) në park - një anëtar i vogël i fjalisë që sqaron kallëzuesin. Në park (cila?) vjeshte - anëtar i mitur i një fjalie që sqaron të miturin kar në park.

Anëtarët e vegjël mund të shpjegojnë jo vetëm anëtarët kryesorë, por edhe anëtarët e vegjël.

Në bazë të pranisë së anëtarëve të mitur, dënimet ndahen në të pashpërndara Dhe i zakonshëm. Fjalitë e pazgjeruara përbëhen vetëm nga anëtarët kryesorë, për shembull:

ketri kërcime.

Nëse një fjali, përveç anëtarëve kryesorë, përmban edhe ata dytësorë, një fjali e tillë quhet e përhapur, për shembull:

Ketri i kuq duke kërcyer nga dega në degë(Fig. 4).

Oriz. 4. Ketri në një pemë ()

Lexo fjalite. Gjeni termat kryesore. Përcaktoni cilat fjali janë të zakonshme dhe cilat jo të zakonshme.

Dielli shkëlqen fort(Fig. 5).

Oriz. 5. Dielli i ndritshëm ()

Retë e lehta notojnë nëpër qiell(Fig. 6).

Zogjtë po këndojnë(Fig. 7).

Oriz. 7. Zogu që këndon ()

Dëbora blu u hodh në sy(Fig. 8).

Oriz. 8. Flokë dëbore blu ()

Përrenjtë filluan të rrjedhin(Fig. 9).

Oriz. 9. Rrjedhat po zhvillohen ()

Sythat erëmirë kishin erë si rrëshirë(Fig. 10).

Oriz. 10. Sythat e lulëzuar ()

Pranvera ka ardhur(Fig. 11).

Le të kontrollojmë:

Dielli shkëlqen fort

Retë e lehta notojnë nëpër qiell- një propozim i përbashkët.

Këndonizogjtë

Shikuar ngabore blu- një propozim i përbashkët.

Le te vrapojmepërrenj- një propozim i pazakontë.

Sythat erëmirë kishin erë si rrëshirë- një propozim i përbashkët.

Ka arriturpranverë- një propozim i pazakontë.

Lexo fjalite. Duke përdorur fjalë referimi, plotësoni fjalitë për t'i bërë ato të zakonshme.

Akullnajat vareshin.

Rrjedhat rrodhën.

Fëmijët lejohen të hyjnë.

Fjalë për referencë: varka, me zë të lartë, nga çatitë, të gjata, përgjatë përrenjve, letër.

Le të kontrollojmë se çfarë ndodhi:

Akullnajat e gjata vareshin nga çatitë.

Përrenj kumbues kalonin nëpër lugina.

Fëmijët lëshojnë varka letre.

Përcaktoni se cilët anëtarë të fjalisë janë fjalët e theksuara:

Marina ishte duke ecur në park. Papritur një dritë e zezë u shfaq në qiell re. Ka filluar të fortë shiu. Vajza është kthyer shtëpi.

Eci(çfarë bëre?) - kallëzues.

re(cfare teme.

I forte(cila?) është pjesëtar i vogël i fjalisë.

Shtëpi(ku?) është një anëtar i vogël i fjalisë.

Në këtë mësim, mësuat se anëtarët e vegjël të një fjalie identifikohen në një fjali. Në bazë të pranisë së anëtarëve të mitur, fjalitë klasifikohen si të zakonshme dhe jo të zakonshme.

Bibliografi

1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. Gjuha ruse. 2. - M.: Arsimi, 2012
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Gjuha ruse. 2. - M.: Balass, 2012
3. Ramzaeva T.G. Gjuha ruse. 2. - M.: Bustard, 2013

1. Infourok.ru ().
2. Nsportal.ru ().
3. Nsportal.ru ().

Detyre shtepie

• Përcaktoni anëtarët dytësorë të fjalisë.
• Zgjidhni një fjali që nuk qarkullohet nga anëtarë të vegjël:

Dielli ngroh butësisht tokën.

Gjethet bien në heshtje.

Vova pëlqen të pikturojë.

Masha erdhi nga një shëtitje.

Po bie shi.

• Dilni me dy fjali për secilën fjalë, njëra prej tyre duhet të jetë e zakonshme dhe e dyta duhet të jetë e pazakontë. Fjalët: vajzë, mollë, borë.

Është mjaft e lehtë të dallosh një propozim të zakonshëm nga ai i pazakontë. Kjo është e kuptueshme kur analizohet një fjali dhe identifikohen anëtarët e mitur ose mungesa e tyre. Kur analizojnë fjalitë në mënyrë sintaksore, ata së pari e izolojnë atë, duke marrë parasysh intonacionin si bazë - këto mund të jenë fjali nxitëse, deklarative ose pyetëse, si dhe në mënyrë alternative mund të gjeni ose thirrëse ose jo pasthirruese. Një pjesërisht ose dypjesëshe përcaktohet nga prania e anëtarëve kryesorë të fjalisë, si dhe nga prania ose mungesa e anëtarëve të tjerë.

Nga këtu konkludojmë se prania ose mungesa e anëtarëve të mitur të një fjalie përcakton nëse ajo është e përhapur apo jo.

Ofertë e përbashkët

Nëse ka të paktën një anëtar të vogël të një fjalie, ajo përgjithësisht konsiderohet të jetë e zakonshme. Ai, natyrisht, përmban edhe anëtarët kryesorë. Kallëzuesi mund ta plotësojë me kuptimin anëtarin dytësor njësoj si kryefjala ose anëtarët e tjerë të fjalisë. Këto të fundit përfshijnë rrethana, shtesa dhe përkufizime. Le të shohim disa shembuj:

Në mbrëmje përgatita ushqim. – Kur e keni përgatitur ushqimin? Ne mbrëmje. Kjo është një rrethanë. Domethënë, propozimi është i përhapur.

Ne e fshimë tabelën. - Çfarë ke fshirë? Bordi.

Në një ditë me diell, ngrohtësia përhapet në të gjitha qoshet dhe çarjet e qytetit të vogël.

Freskia aromatike e luleve të egra është në ajër.

Më shumë detaje rreth anëtarëve të mitur të fjalisë:

1. Rrethanë. Tregon cilësinë e një veprimi, gjendjen ose gjendjen e tij, një shenjë. Rrethanat mund të pyeten ku, pse, ku, kur dhe si. Për shembull: Ju visheni gabimisht, krejtësisht të papërshtatshme për motin. Bëjmë pyetjen - visheni (si?) jo për motin. Një shembull tjetër: Ju keni shkuar në një restorant për të ngrënë më parë (ku keni shkuar dhe për çfarë qëllimi?).
2. Shtim. Këtij anëtari të fjalisë mund t'i bëhen disa pyetje, për shembull, kujt ose për kë, me çfarë ose nga kush, nga çfarë ose kujt. Tregon një objekt ose veprim të kryer nga një person ose një objekt, për shembull: Kam punuar si (kush?) menaxher, specialist në departamentin e marketingut dhe ndihmës menaxher.
3. Përkufizimi tregon një karakteristikë të një objekti. Ju mund t'i bëni atij vetëm tre pyetje - kujt, cila dhe cila. Për shembull: Në vjeshtë, një ketër fshihet midis (çfarë?) gjetheve të verdha nga një person.

Propozim i pazgjeruar

Nëse një fjali përbëhet vetëm nga anëtarë kryesorë, domethënë nuk ka anëtarë të vegjël, atëherë ajo quhet jo e gjerë. Ky rregull zbatohet fjali të thjeshta. Për shembull:

Dielli është zhdukur. Këtu fjala "diell" është tema, dhe "i fshehur" është kallëzuesi. Nuk ka anëtarë të tjerë propozim. Kjo do të thotë se ky propozim nuk është i përhapur.

Perdja valëviten e valëviten... Këtu është temë edhe fjala “perde” dhe fjalët “fluturues”, “fluturues” janë kallëzues, “dhe” është grimcë. Oferta nuk është e përhapur.

Më shumë shembuj: Netët e bardha. Ishte janar. Po bie shi. Mollët dhe dardhat po lulëzuan.

Një fjali e zakonshme është një fjali e thjeshtë (shih), e cila (ndryshe nga një fjali jo e gjerë; shih) përfshin anëtarë të vegjël që shpjegojnë dhe sqarojnë temën, kallëzuesin ose fjalinë në tërësi. Zgjerimi i përbërjes së një fjalie ndodh për shkak të fjalëve dhe frazave që shfaqen në një formë të paracaktuar nga tema ose kallëzuesi, ose në një formë të fiksuar në sistemi gjuhësor për të shprehur disa përbërës të kuptimit të një fjalie, p.sh.: Nuk erdhi për shkak të sëmundjes; *Dëbora grumbullohej në jakën e xhaketave të shiut, duke më shtrënguar fytin si një unazë e akullt* (Semyonov-Spassky); *Hesht për këtë! Morozna u përpoq të mos kujtonte udhëtimin në spital* (Fadeev). Në një bazë të arsimuar lloje të ndryshme lidhje vartëse(koordinim, menaxhim, afërsi) fraza ka marrëdhënie atributive, objektive ose subjektive, për shembull: mos kujtimi i udhëtimit - menaxhim, marrëdhënie objekti; një udhëtim në spital - menaxhimi i dobët, marrëdhënia është vendimtare.
Pozicioni sintaksor i formave të fjalës që zgjerojnë të gjithë fjalinë në tërësi është në fillim ose më rrallë në fund të fjalisë. Në një fjali mund të ketë disa shpërndarës të tillë (përcaktorë, shih), që karakterizojnë fjalinë nga anë të ndryshme, që kanë një kuptim subjektiv, objektiv ose ndajfoljor, për shembull: "Ajo ka sy ngjyrë deti, ka një shpirt të pabesë * (Balmont ); *Në fytyrën tuaj, me dashuri të paqëndrueshme. Rrezja e bardhë bëri sikur buzëqeshte...* (Annensky); *Me pistën e patinazhit, prindërit u bënë shumë më të qetë* (Nosov).
Përbërja e brendshme e një fjalie mund të shpërndahet me emër, më shpesh me përemër, në formën e datave. etj., që tregon drejtimin e veprimit, për shembull: *Plumbi kaloi në zemrën e tij* (Turgenev). Një infinitiv mund ta luajë këtë rol, për shembull: Më jep një letër për të shkruar një letër; gerund: Kur të largohesh, ik.
Një propozim është i përhapur nëse përmban një seri të hapur ose të mbyllur të përkufizimeve, shtesave ose rrethanave sqaruese, të bashkuara nga një lidhje ose lidhje jo sindikale, p.sh.<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
Fjalia zgjerohet edhe duke bashkangjitur grupe sqaruese të trajtave të fjalës që janë në një lidhje gjysmë kallëzuese me një fjali ose një fjalë të veçantë. Këto grupe semantike të izoluara dallohen me intonacion, me shkrim - me presje ose me viza, p.sh.: ^Ai që e hodhi [rrjetën], për habinë e plotë të të gjithëve, humbi dhe rrëmbeu vetëm një enë me të...* (Bulgakov); *Kështu pëshpëriti Margarita Nikolaevna, duke parë perdet e kuqe të ndezura që mbusheshin me diell, duke u veshur e shqetësuar, duke krehur flokët e saj të shkurtra të dredhura para pasqyrës së trefishtë* (Bulgakov).
Ajo që e bën një fjali të përhapur është futja e formave të fjalëve të pavarura sintaksisht - adresa, ndërtime të futura, për shembull: *Ti je i dashur për mua, është koha për perëndimin e diellit* (Pleshcheev); *Një muzikant i mrekullueshëm (isha miq me të) I. Dobrovsyn* (Pasternak) erdhi për ta parë atë.
Termat "R. P." dhe “fjalia e pazgjatur” pranohen kryesisht në gramatikën e shkollës.

1. Le të lexojmë informacionin .

Propozim i pazgjeruar- fjali që përbëhet vetëm nga anëtarët kryesorë (lënda dhe kallëzuesi).

Ofertë e përbashkët- fjali në të cilën përveç kryesoreve (subjekt dhe kallëzues) ka edhe anëtarë dytësorë të fjalisë (shtesë, përkufizim, rrethanë).

2. Le të shohim shembuj propozime të pazakonta dhe të zakonshme.

Oferta	Shembull
Të pashpërndara	Zogjtë po këndojnë.
	Përroi po kumbon.
I zakonshëm	Moose lehtë kalon nëpër këneta.
	Maceve u pëlqen aroma e mprehtë e valerianës.

Vendndodhja e kryefjalës dhe e kallëzuesit në fjali të pazakonta mund të duket kështu.

• Tema + kallëzues. Mështeknat janë zverdhur.
• Kallëzues + kryefjalë. Rrufeja u ndez.
• Temë + kallëzues, kallëzues. Gjithçka u bë e gjelbër dhe lulëzoi.
• Temë + kallëzues, kallëzues, kallëzues. Këlyshët e ujkut luajtën, luftuan, u rrëzuan.
• Kryefjalë + kallëzues DHE kallëzues.
• Kallëzues + kryefjalë DHE kryefjalë. U takuan dimri dhe pranvera.
• Kallëzues + kryefjalë, kryefjalë, kryefjalë DHE kryefjalë. Lulëzuan pemët e mollës, dardhës, qershisë dhe kumbullës.

Kallëzues DHE kallëzues + kryefjalë, kryefjalë DHE kryefjalë. Shkurre, pemë dhe fije bari zgjohen dhe marrin jetë.

Fjalitë e thjeshta të zakonshme. Shembuj mbi temën - SI PËRGATITEN KAFSHËT PËR DIMËR

Shembuj të fjalive të thjeshta të zakonshme me fjalën - VJESHTË

Shembuj të fjalive të thjeshta të zakonshme me fjalën - ERA

Si të bëni një fjali të pazakontë - TOKA ESHTE E PASUR - e përhapur

SHEMBUJ DENJEVE TË ZBULOSHME.

Fjalitë janë renditur sipas rendit alfabetik (me shkronjën e fjalës së parë në fjali).

A

Lejlekët u trembën dhe u fshehën.

B

Mështekna erdhi në jetë. Mështeknat janë zverdhur. Një gjarpër u ndez. Rrufeja u ndez.

Arinjtë po bredhin. Ishte shtator.

NË

Një stuhi po fryn. Era është e zhurmshme. Era ulërin. Dega u tund. Larku u ngrit. dielli ka lindur. Uji u errësua. Këlyshët e ujkut luajtën, luftuan, u rrëzuan. Sparrow u qetësua. Harabeli fluturoi jashtë. Tani stuhia e borës është pastruar. Një ketër nxitoi pranë. Gjithçka u bë e gjelbër dhe lulëzoi. Gjithçka është e ngrirë.

Gjithçka do të shkëlqejë dhe do të shkëlqejë. Gjithçka u zverdh. Gjithçka po zgjohet. U takuan dimri dhe pranvera. Dielli doli. Uji doli.

G

Goditi bubullima. Bletët dhe grerëzat gumëzhinin.

D

Pema u tund. Pemët tundeshin. Pemët u thanë dhe u degjeneruan.

Shiu bie shi. Shiu ndaloi. Shtëpia u ndez. Rruga është e ngrirë. Era fryn.

E

Iriqi luajnë dhe gëzojnë.

Z

Natyra është e trishtuar. Zogjtë heshtën. Kotelja mjaulliu. dielli po shkëlqente.

Edhe pellgu ra në gjumë. Bryma kërciti. Shkurret kërcasin. Lulëzuan pemët e mollës, dardhës, qershisë dhe kumbullës. Bredhit filluan të shushurijnë. Lepuri shikoi përreth. Toka u drodh.

Kafshët u fshehën.Njëherë e një kohë jetonin një gjysh dhe një grua. Përrenjtë po gërmojnë.

DHE

Po bie shi. Ka një stuhi.

TE

Karroca u ngjit dhe u ndal.Bretkosat kërcyen.Pushimet mbaruan. Bora po rrotullohej. L Akulli është plasaritur. Pylli filloi të shushurojë. Pylli merr jetë. Pylli mori jetë dhe filloi të shushurojë. Pylli është rralluar.

Pylli u ndriçua. Pylli po fle. Gjethja fluturoi larg. Gjethet u drodhën, u shkëputën dhe u larguan. Gjethet ranë dhe ranë. Peshkimi ka filluar. Po bie shi. Po bie shi. Njerëzit vrapuan. Njerëzit dëgjuan dhe buzëqeshën. Bretkosat kërcyen.

M

Djali ra. Një hije shkëlqeu. Fushat dhe pyjet janë të heshtura.Pylli, era dhe uji janë të heshtur. Bryma u bë më e fortë. Bryma po kërcit.

Një grerëz me gëzof fluturoi deri te margaritë dhe gumëzhi fort. Milingonat filluan të zhurmojnë. Milingonat janë të zëna. Ne heshtim.

N

Një re erdhi. Erdhi era. Ka ardhur vjeshta. Muzgu po vinte. Erdhi mbrëmja. Agimi ka ardhur. Ka ardhur mëngjesi. Po bëhet ftohtë. Një stuhi bore ka filluar. Filloi të bjerë borë. Qielli u bë i zi. Qielli është pastruar.

Qielli është i vrenjtur. Nora u shkatërrua.

RRETH

Liqeni ngriu. Ajo mendoi për të. Gjethet po bien.

P

Bie borë. Po binte bora. Dielli po digjej. Moose kullosin. Këngët heshtën.

Bora filloi të rrjedhë. Rrjedhat rrodhën. Filloi të bjerë borë. Karroca u hodh.

Moti ka ndryshuar. Pluhuri u ngrit. Lepurushët janë rritur dhe janë bërë më të guximshëm.

Frynë erërat. Po afrohet vjeshta. u shfaq dielli. Luleshtrydhet po piqen.

Mollët, dardhat dhe kumbullat janë pjekur. Flokët e borës filluan të binin. Degët ranë.

Filluan të rrjedhin përrenj. Veshkat janë të fryra. Zogjtë po këndojnë. U shfaq një dallëndyshe.

Shfaqen kapelet e shafranit, kapakët e qumështit të shafranit, russula, topat e fryrës dhe boletus.

Shfaqen luleradhiqe. Dimri do të vijë. Ka ardhur një bisht. Natyra ra në gjumë. Natyra ka ardhur në jetë. Fushat dhe pyjet u heshtën. Njerëzit e vegjël janë të trishtuar.

Ka ardhur vera . Kafshët që drejtohen pranë.

Filloi të bjerë shi. Ftohtësia është freskuese dhe gjallëruese. stuhia ka kaluar. Një dhelpër vrapoi pranë. Një mi vrapoi pranë. Shkurre, pemë dhe fije bari zgjohen dhe marrin jetë. Bërtiti bufi. Karkaleca u zgjua. Vera ka kaluar. Vjeshta ka kaluar. Një mi u vrap pranë. Distancat po bëhen më të qarta. Zogu u ngrit dhe iku.

Zogjtë janë me nxitim.

R

Puna është ndalur. Puna nuk u ndal. U dëgjuan zëra.

ra zilja. Pati një përplasje. Këmbanat dhe harrestarët po lulëzojnë.

Djemtë u larguan. Lumi është i ngrirë. Lumi është ndalur. Rrëqebulli u fsheh.

ME

Fidanët zunë rrënjë, u forcuan dhe u rritën. Rrufeja u ndez.

Orioli bilbil. Dëgjohen zëra. Dëgjohet një zhurmë zile. Dëgjohen tinguj dhe zëra. Bora shkëlqen dhe shkëlqen. Bora është shkrirë. Bora është shkrirë. Qeni ndaloi. Dielli po perëndonte. Pishat ngrinë. Është dhjetor.

Cicërijnë karkalecat. Shigjeta po lëvizte.

T

Bora po shkrihet. Ka heshtje.

U

Gjethet thahen dhe zverdhen. Rrufeja goditi.

X

Filloi të bjerë shi. Dega u shtyp.

C

Shelgjet po lulëzuan. Zambakët e luginës, luleradhiqet dhe luleshtrydhet po lulëzojnë.Lulet janë tharë dhe janë zverdhur.

Sh

Pëshpëritja ulet. Bumblebeja po gumëzhin. Moti është i zhurmshëm dhe me stuhi.

SCH

Këlyshi ankoi.

I

Unë qëndrova dhe dëgjova. Jam qetësuar. Hardhucat u zhdukën.

3. Le të përfundojmë detyrat në internet .

Teste me temën "Propozimet"