План переказу
1. Жилін отримує листа від матері і вирішує її відвідати.
2. Жилін і Костилін самостійно вирушають у дорогу.
3. Товариші потрапляють у полон до татар.
4. Вони отримують пропозицію про викуп, щоб знову набути свободи.
5. Жилін ближче знайомиться з Діною, дочкою багатого татарина Абдул-Мурата.
6. Жилін та Костилін роблять втечу.
7. Герої оповідання спіймано і зведено в яму до очікування викупу.
8. Діна допомагає Жиліна бігти.
9. Жилін врятований.
Переказ
Частина I
Служив на Кавказі офіцером один пан на прізвище Жилін. Мати якось надіслала йому листа з проханням приїхати, бо вона знайшла йому наречену з маєтком, та й стара вона вже стала, хоче побачитися з сином перед смертю. Жилін подумав і вирішив їхати. Попрощався зі своїми товаришами, солдатами.
На Кавказі йшла війна, дорогами було небезпечно їздити, і всіх, хто проїжджав, супроводжували солдати або місцеві провідники, оскільки татари (гірці Північного Кавказув ті часи) могли вбити або відвести в гори. Було спекотне літо, обоз йшов повільно, люди швидко втомлювалися. І Жилін, подумавши, вирішив їхати один, але тут до нього підійшов інший офіцер, Костилін — «чоловік грізний, товстий, увесь червоний» — і запропонував залишити обоз і далі йти вдвох.
Їхали вони степами, а потім пішла дорога між двох гір прямо в ущелину. Жилін вирішив перевірити, чи все спокійно. Поїхав на гору і тільки піднявся, як побачив тридцять чоловік татар. Хотів поскакати за рушницею, а Костилина й слід застудив. Татари застрелили коханого коня Жиліна, забрали у нього всі речі, порвали одяг, скрутили і повезли. Жилін не міг простежити дорогу: очі були забруднені кров'ю. Нарешті приїхали до аулу (татарського села), зняли Жиліна з коня, начепили на нього кайдани, зв'язали і замкнули в сараї.
Частина II
Жилін майже всю ніч не спав. Вранці сарай відчинили, і ввійшли двоє: один із червоною борідкою, інший «менший на зріст, чорненький. Очі чорні, світлі, рум'яні». Одягнений «чорненький» багатший: «бешмет шовковий синій, галунчик обшитий. Кинжал на поясі великий, срібний; черевички червоні сап'янні, теж сріблом обшиті... Шапка висока, білого баранця». Вони підійшли до бранця і почали щось говорити своєю мовою. Жилін просив пити, але тільки сміялися. Потім прибігло дівчисько - тоненьке, худеньке, років тринадцяти. «Тож – очі чорні, світлі та обличчям гарна», видно було, що вона дочка того, що менша. Потім знову втекла і принесла глечик води і «дивиться на Жиліна, як він п'є, як на якогось звіра».
Жилін, попивши, віддав глечик, а дівчинка потім принесла хліба. Пішли татари, а через деякий час прийшов ногаєць (горець, мешканець Дагестану) і повів Жиліна до будинку. «Горниця хороша, стіни глиною гладко вимазані. У передній стіні пуховики строкаті покладені, з боків висять килими дорогі; на килимах рушниці, пістолети, шашки – все у сріблі». Там сиділи ті двоє («червона борода» та «чорненький») та троє гостей. Один із гостей звернувся до нього російською мовою: «Тебе, - каже, - взяв Казі-Мугамед, - сам вказує на червоного татарина, - і віддав тебе Абдул-Мурату, - вказує на чорнуватого. – Абдул-Мурат тепер твій господар».
Потім Абдул-Мурат наказав йому писати додому листа, щоб рідні надіслали викуп п'ять тисяч монет, тоді він його відпустить. Жилін почав відмовлятися, говорячи, що зможе дати лише п'ятсот. Ті заметушилися, зашуміли, потім зажадали три тисячі. Жилін твердо стояв на своєму. Татари порадилися і привели іншого полоненого – Костилина. Виявляється, він погодився п'ять тисяч і написав близьким. І кажуть: «Ось його і годуватимуть добре, і не ображатимуть». Зрештою, татари погодилися здобути хоча б п'ятсот монет. Жилін написав листа так, щоб він не дійшов, оскільки думав про втечу. Він знав, що у старої матері таких коштів немає, він сам надсилав їй гроші на проживання.
Частина III
Минає місяць. Годують Жиліна з товаришем погано, прісним хлібом, а то й тістом. Костилін весь час листи пише і чекає на викуп. А Жилін знає, що листа не дійшло, і все блукає аулом, та дивиться, як зручніше втекти, та рукоділкує, бо на всяку справу був майстер. Якось виліпив ляльку в татарській сорочці. Та сподобалася Діні, дочці Абдул-Мурата. Він залишив ляльку на даху, а вона її потягла і почала качати, як дитину. Стара розбила ляльку, але Жилін виліпив їй ще краще. З того часу вони потоваришували, і вона стала йому носити молоко, коржики, а одного разу навіть шматок баранини принесла в рукаві.
Визнали татари, що в бранця золоті руки, і пішла про Жиліна слава, що він майстер. Стали до нього з далеких сіл приїжджати; хто замок на рушницю чи пістолет полагодити принесе, хто годинник». А Абдул-Мурат приніс йому інструменти і подарував свій старий бешмет. Прижився Жилін і став розуміти татарська мова, багато жителів до нього вже звикли.
Був ще у селі один старий, про якого господар розповів: «Це велика людина! Він першим джигітом був, багато російських побив, багатий був». У нього було вісім синів, а коли росіяни напали на село, убили сімох, один здався, тоді й старий здався, пожив у росіян, убив сина і втік. З того часу ненавидить росіян і, звичайно, хоче смерті Жиліна. Але Абдул-Мурат до свого бранця звик: «...та я тебе, Іване, полюбив; я тебе не те що вбити, я б тебе і випускати не став, якби слова не дав...»
Частина IV
Прожив так Жилін ще місяць, почав дивитись, у який бік краще бігти. Якось він вирішив дійти до невеликої гори, звідки можна було оглянути околиці. А за ним бігав хлопчик, син Абдул-Мурата, якому покарали стежити, куди російська ходить і що робить. Жилін пояснив, що хоче зібрати трави, щоб лікувати людей. І вони разом піднялися на гору. Та хіба міг Жилін піти далеко, якщо вдень він ходив лише у колодках?
Подивився Жилін на всі боки і дізнався гори, що він бачив з російської фортеці. Знайшов, куди тікати, і повернувся назад у аул. Того ж вечора горяни привезли свого, вбитого росіянами. Загорнули його в біле полотно, сіли поряд із ним і кажуть: Алла! (Бог) – а потім поховали в ямі. Поминали небіжчика чотири дні. Коли більшість чоловіків поїхали, прийшло вдалий часдля втечі. Жилін поговорив із Костиліним, і вони вирішили бігти, поки ночі темні.
Частина V
Пішли у ніч. Ішли босоніж, чоботи стопталися. Усі ноги в кров поранили. Жилін йде, терпить, Костилін – відстає, ниє. Спочатку вони збилися з дороги, потім таки зайшли до лісу. Костилін утомився, сів на землю, сказав, що відмовляється від втечі. Жилін не кинув товариша, взяв його на спину. Так пройшли ще кілька верст. Потім почули стукіт копит. Костилін злякався і шумно впав, та ще й скрикнув. Татарин почув і привів із аула людей із собаками.
Втікачів упіймали і повернули господареві. На сході вирішували, що з ними робити. Потім до них підійшов Абдул-Мурат і сказав, що якщо викуп не надішлють через два тижні, він їх уб'є. Посадив їх у яму і дав їм папір, щоб вони знову написали листи.
Частина VI
Жити їм стало зовсім погано, годували їх гірше за собак. Думав Жилін, як вибратися, але нічого вигадати не міг. А Костилину зовсім погано, «розболівся, розпух, і ломота в усьому тілі стала; і все стогне чи спить». Якось сидів Жилін і побачив нагорі Діну, яка йому корж і черешень принесла. Тоді Жилін і задумався: а чи раптом вона йому допоможе? Наступного дня приходили та шуміли татари. Жилін зрозумів, що росіяни близькі. Наробив він Діні ляльок із глини, і коли вона прибігла наступного разу, почав кидати їх їй. А вона відмовляється. Потім, плачучи, розповідає, що невдовзі їх уб'ють. Жилін попросив принести довгий ціпок, але Діна злякалася.
Якось увечері Жилін почув шум: це Діна жердина принесла. Опустивши його в яму, вона прошепотіла, що в аулі майже нікого не залишилося, всі поїхали... Жилін покликав з собою друга, але той не наважився на чергову втечу. Діна намагалася допомогти Жиліна зняти колодку, але нічого не вийшло.
Жилін попрощався з дівчинкою, подякував їй. Діна заплакала, не хотіла розлучатися, потім втекла. Жилін йшов у колодці дорогою, якою вони бігли минулого разу. Окрім двох татар ніхто йому не зустрівся, він сховався від них за дерево. Ліс скінчився, вдалині вже виднілася російська фортеця. Жилін вирішив йти під гору, але тільки-но вийшов на відкрите місце, тут троє верхових татар помітили його і пустилися навперейми. А він зібрався з ситами і побіг, кричачи козакам: «Братці, братики!». Ті почули його і помчали на виручку. Татари злякалися та поскакали. Привели Жиліна у фортецю, хто хліб йому суєт, хто кашу...
Розповів він усім свою історію: «Ось я і додому з'їздив, одружився! Ні, вже, мабуть, не доля моя». І він залишився служити на Кавказі. А Костилина лише за місяць викупили за п'ять тисяч. Ледве живого привезли.
/ « Кавказький полонений»
Глава 1.
Справа була на Кавказі. Служив там пан на прізвище Жилін. Одного дня мати надіслала йому листа, в якому просила приїхати додому. Була вона старенькою, відчувала, що скоро помре. Жилін випросив у начальства відпустку і вирішив з'їздити до матері, розповісти її.
Тоді була війна і дорогами просто так не проїдеш. Два рази на тиждень вирушав із табору конвой, який супроводжував обози та людей. Зібрався Жилін у дорогу і рано на зорі вирушив у дорогу разом із конвоєм. Дорога була далека. Треба було пройти двадцять п'ять верст.
Ішли повільно, тяжко: то обоз зламається, то кінь зупинитися. Паляче літнє сонце робило поїздку ще більше не виносимою. Під час чергової такої затримки, Жилін вирішує не чекати на конвой, а вирушити вперед самостійно. За ним ув'язується інший офіцер Костилін.
Коли офіцери доїхали до ущелини, Жилін вирішив піднятися на гору і подивитися, чи там татар немає. Піднявшись на гору, Жилін помітив татарський загін із тридцяти чоловік. Татари також помітили офіцера. Почалася гонитва. Жилін кричав Костилину, щоб той готував рушниці, але останній, побачивши погоню, розгорнув свого коня і поскакав до табору.
Татари підстрелили коня Жиліна, побили та зв'язали офіцера. Після цього завантажили його на коня та відвезли до аула. Там закували російського офіцера у дерев'яні колодки та кинули у хлів з гноєм.
Розділ 2.
Ніч пролетіла швидко. На ранок прийшли до Жиліна в сарай два татарини. Дивились на нього і щось по-своєму говорили. Жилін жестами показав, що дуже хоче пити. Один татарин гукнув дівчинку років тринадцяти. Звали її Діна. Сказав, щоб вона принесла води. Коли Жилін випив, Діна принесла йому хліба. Після цього татари пішли.
Через якийсь час прийшов до сараю ногаєць і сказав Жилину йти за ним. Підійшли вони до будинку, будинок був добротний. На підлозі, застеленими килимами, сиділи татари і їли млинці з коров'ячим маслом. Жиліна посадили осторонь землі. Після трапези татари вимили руки та помолилися.
Потім перекладач сказав Жиліну, що тепер його господар є Абдул-Мурат. Він вимагає, щоб викуп. Жилін поцікавився розміром викупу. Перекладач сказав – три тисячі монет. Жилін відповів, що таких грошей він не має. Дати він може лише п'ятсот карбованців. Спершу татари не погоджувалися, але Жилін стояв на своєму. Твердість характеру офіцера припала до душі Абдул-Мурату і він погодився п'ятсот рублів.
За якийсь час у кімнату привели ще одного полоненого. Жилін визнав у ньому Костилина. Той розповів, як потрапив у полон. Татари сказали Жиліну, що Костилін дає викуп у розмірі п'яти тисяч монет і що його годуватимуть краще. На це Жилін сказав, що все одно більше 500 рублів не дасть, і вони можуть його вбити.
Потім Абдул-Мурат простягнув Жилину аркуш паперу, чорнила. Жилін сказав ще, що має вимогу: тримати їх разом із Костиліним, годувати добре, дати чистий одяг і зняти колодки. Перекладач відповів, що їх нагодують, дадуть одяг, але колодки не зніму, щоби не втекли.
Розділ 3.
Так прожили бранці вже цілий місяць. Костилін уже надіслав додому ще одного листа. Вважав дні і чекав, коли його лист дійде додому. Решту часу просто спав.
Жилін знав, що його листа не дійшло. Грошей у його старої матері все одно не було. Щодня він сподівався, що йому вдасться втекти. Годували офіцерів погано.
Жилін був майстром попри всі руки. Спочатку він ліпив ляльок із глини. Одну з них навіть подарував Діні. За це дівчина почала потай носити йому молоко та їжу.
Згодом чутка про те, що Жилін майстер на всі руки, розійшлася по сусідніх аулах. Кому годинник полагодить, кому зброю.
Недалеко від аула під горою жив старець. Одного дня Жилін вирішив сходити подивитися, як живе цей старець. Біля його будинку був невеликий сад, там росли черешні, у дворі стояли вулики. Так сталося, що старець помітив Жиліна і злякався. Після цього випадку старий прийшов до Абдул-Мурата і почав сваритися. Він просив смерті для офіцерів.
Жилін спитав у Абдула, хто цей старий. Абдул відповів, що він дуже шанована людина, що росіян не любить за те, що вони вбили сімох його синів, а восьмого переманили до себе. Старий здався росіянином, знайшов свого сина і вбив його за зраду. З того часу склав старець зброю і більше не воював.
Розділ 4.
Так минув ще місяць. Жилін вдень ходить по аулу, лагодив різні речі, а вночі, коли всі заспокоювалися, копав підкоп зі свого сараю за стіну. Незабаром підкоп був готовий і Жилін почав замислюватися над втечею. Щоправда, спочатку хотів озирнутися і зрозуміти, де розташувався табір російських солдатів.
Незабаром Абдул-Мурат виїхав з аулу і Жилін вирішив піднятися на гору, подивитися, що довкола аула робиться. Абдул приставив до Жиліна хлопця і наказав не зводити з нього очей. Пішов Жилін на гору, а хлопчисько біжить за ним, каже, щоб ні куди не ходив. Жилін пообіцяв хлопчикові зробити лук та стріли, і вони пішли разом на гору.
Піднявшись на гору, Жилін побачив, що в одному боці є інші аули, а в іншій рівнина. Можливо, туди і треба тікати, вирішив Жилін. Втечу він запланував наступної ночі.
Увечері до аулу повернулися татари. Вони були не веселі, як завжди. Татари привезли свого вбитого товариша. Потім був похорон. Три дні поминали покійного. На четвертий день татари зібралися кудись і поїхали. Тільки Абдул залишився в аулі. Жилін вирішив, що зараз найкращий момент для втечі.
Умовивши Костилина, офіцери вирішили втекти.
Розділ 5.
Жилін розкопав ще хід, щоб Костилін зміг також пролізти. Вибралися з сараю. Неповоротливий Костилін зачепив камінь. Шум почув хазяйський пес на прізвисько Уляшин і загавкав. За ним почали гавкати інші собаки. Жилін уже давно підгодовував хазяйського пса, покликав його до себе, погладив і собака замовк.
Почали офіцери вибиратися з аулу. Жилін практично відразу зняв діряві чоботи та викинув їх. Костилін ще якийсь час йшов і скаржився, що розтер чоботями ноги. Викинувши їх, подер ноги ще більше. Ішов Костилін повільно і тяжко, постійно охаючи.
Через деякий час почули офіцери гавкіт собак. Жилін піднявся на гору, озирнувся і зрозумів, що вони пішли не тією дорогою. Після цього сказав Костилину, що треба йти в інший бік. Костилін казав, що йти вже не може, але Жилін все ж таки змусив його.
У лісі вони почули стукіт копит. Жилін пішов розвідати, що там. На дорозі стояла якась тварина схожа на коня. Жилін тихенько свиснув, тварина злякалася і побігла. То був олень.
Костилін зовсім вибився з сили. Іти далі він не міг. Жилін вирішив узяти його на плечі. Так вони пройшли ще біля версти. Жилін був уже не радий, що взяв із собою Костилина, але покинути товариша не міг.
Біля лісового струмка вирішили офіцери зробити привал, але були помічені татарином, який гнав корів у свій аул. Схопили їх татари та кудись повезли. Через три версти зустрів їх Абдул-Мурат і привіз до вже знайомого аулу.
Хлопчаки почали бити палицями та закидати камінням офіцерів. Старійшини аула почали думати, що робити з полоненими. Був серед них і старий з-під гори. Він вимагав обов'язково стратити російських офіцерів. Абдул заперечив і сказав, що чекає на них викуп.
Після цього Абдул-Мурат приніс офіцерам папір і наказав писати листи додому, сказавши, що якщо за два тижні викупу не буде, то вб'є всіх. Потім пов'язаних офіцерів кинули до ями.
Розділ 6.
Стало дуже тяжко. Офіцерів з ями не випускали, годували гірше за собак, води давали мало. Костилін постійно стогнав чи спав. Жилін думав, як утекти. Думав знову зробити підкоп, але господар побачив і сказав, що вб'є, коли ще раз помітить. Тут згадав Жилін про Діну, думав, що вона зможе допомогти. Спеціально для дівчинки наліпив ляльок із глини.
Одного дня Діна принесла йому коржик. Жилін попросив і її довгий ціпок, але дівчинка відмовилася йому допомогти. Якось, коли почало темніти, Жилін почув, що татари почали галасливо розмовляти. Він зрозумів, що російські солдати близько татари бояться, щоб вони не зайшли в аул. Потім татари сіли на коней і поскакали.
У сутінках Жилін помітив, що до них у яму опускається довга палиця. То була Діна. Костилін відмовився йти. Жилін абияк вибрався з ями, попрощався з Діною і пішов у бік лісу. Іти було тяжко, заважала колодка. Зняти її Жиліна так і не вдалося.
На світанку вийшов Жилін на рівнину. Вдалині побачив табір. То були російські солдати. Жилін зрадів, але думав, що на рівнині його легше помітити, що якщо зустріне татар, то точно загине. Як на зло, його помітили татари. Жилін, що є сил, кинувся тікати до табору російських солдатів і голосно кричати. Солдати почули його і кинулися на допомогу. Побачивши загін росіян, татари відступили.
Солдати визнали у Жиліні свого товариша, обігріли, нагодували. З того часу Жилін продовжив служити на Кавказі. Костилина вдалося викупити лише за місяць.
Оповідання Л. Н. Толстого було написано в 1872 році і відноситься до літературному напрямкуреалізм. Назва твору відсилає читача до поеми А. З. Пушкіна «Кавказький бранець». Однак, на відміну від попередника, Толстой у своєму оповіданні зобразив не романтичного, ідеалізованого персонажа, а звичайного російського офіцера Жиліна - хороброго, працьовитого та людяного героя, здатного завжди знайти вихід із скрутної ситуації.
Головні герої
Жилін– пан з небагатої родини, офіцер, служив на Кавказі. Прямуючи додому, потрапив у полон до татар, з якого втік лише з другого разу.
Костилін- Офіцер, з яким Жилін потрапив у полон до татар.
Інші персонажі
Діна- Дочка Абдул-Мурата, «тоненька, худенька, років тринадцяти». Носила їжу Жиліна, коли він був у полоні, допомогла йому втекти.
Абдул-Мурат– «господар», татарин, який викупив Жиліна та Костилина, батько Діни.
Глава 1
Жилін служить на Кавказі офіцером. Якось він отримує листа від матері з проханням приїхати додому. Подумавши, Жилін «виправив відпустку», попрощався із друзями та зібрався їхати.
"На Кавказі тоді війна була" - татари нападали на самотніх мандрівників, тому обоз Жиліна супроводжували солдати. Бажаючи доїхати якнайшвидше, офіцер вирішує відірватися від супроводжуючих, до нього приєднується Костилін.
Однак дорогою їм зустрілися татари. З вини Костилина, який злякався та втік, беззбройного Жиліна схопили та відвезли до аулу (татарського села). На бранця одягли колодку і замкнули в сараї.
Розділ 2
Через деякий час Жиліна повідомили, що татарин, який схопив його, спіймав також Костилина і продав бранців Абдул-Мурату, який став тепер їх «господарем». Татарин змусив бранців написати листи додому із проханням про викуп. Жилін розумів, що його мати не має грошей, тому написав листа з невірною адресою, щоб він не дійшов.
Розділ 3
Жилін із Костиліним цілий місяць прожили у сараї. Вдень на них одягали колодки та знімали вночі. Жилін "на всяке рукоділля майстер був", тому заради розваги почав ліпити ляльок з глини для хазяйської дочки Діни. Дівчинка, вдячна чоловікові за іграшки, таємно приносила йому їжу – молоко та коржики.
Розділ 4
Плануючи втечу, Жилін почав копати у сараї лаз. Однієї ночі, коли татари поїхали з аула, бранці втекли.
Розділ 5
Офіцери безперешкодно покинули аул. Незабаром Костилін почав скаржитися, що натер ноги. Майже всю ніч вони йшли лісом, Костилін сильно відставав і, коли товариш уже не міг іти, Жилін поніс його на собі. На дорозі їх упіймали інші татари та відвезли до Абдул-Мурата.
В аулі росіян хотіли вбити, але Абдул-Мурат вирішив дочекатися викупу. Знову на втікачів одягли колодки і цього разу спустили в яму глибиною п'ять аршин.
Розділ 6
«Життя їм стало зовсім погане». Офіцерам давали сиру їжу, «як собакам», у самій ямі було мокро й душно. Костилін сильно захворів – «усе стогне чи спить», «і Жилін зажурився». Якось біля ями з'явилася Діна – дівчина принесла їм їжу. Іншим разом вона повідомила, що Жиліна збираються вбити. Офіцер попросив дівчину принести йому довгу палицю, і вночі Діна скинула в яму довгу жердину.
Жилін збирався взяти Костиліна із собою, але той був надто слабкий і сам відмовився. За допомогою Діни офіцер вибрався з ями. Йому дуже заважала колодка, але збити замок йому не виходило, довелося бігти так. Прощаючись, Діна заплакала і дала чоловікові в дорогу коржів.
Офіцер пройшов ліс і, вийшовши до поля, побачив ліворуч козаків, що сиділи біля вогнищ. Жилін поспішив перетнути поле, боячись на шляху зустріти татар. Так і сталося – не встиг він добігти до своїх, як його помітили троє татар. Тоді Жилін замахав руками і закричав: «Братці! Виручай! Братці!» . Козаки почули його, пустилися навперейми татарам і врятували втікача.
Дізнавшись Жиліна, офіцери відвезли його до фортеці. Жилін зрозумів, що не доля йому поїхати додому і одружуватися, тож залишився служити на Кавказі. «А Костилина лише через місяць викупили за п'ять тисяч. Ледве живого привезли».
Висновок
У оповіданні «Кавказький бранець» Толстой з прикладу образів російських офіцерів Жиліна і Костилина розкриває важливі моральні питання – вірності, дружби, товариського обов'язку, чуйності, доброти, стійкості та хоробрості. Розвиваючи паралельну лінію дружби Жиліна і Діни, автор показує, що справжня доброта і терпимість здатні звести нанівець будь-яке зло, навіть протистояння народів та війну.
Короткий переказ «Кавказького бранця» допомагає ознайомитися з основними подіями та коротким описомоповідання, проте для кращого розуміння оповідання радимо прочитати його повний варіант.
Тест із розповіді
Перевірте знання короткої версії твору:
Рейтинг переказу
Середня оцінка: 4.7. Усього отримано оцінок: 2489.
Назва твору:Кавказький полонений
Лев Миколайович Толстой
Рік написання: 1872
Жанр:оповідання
Головні герої: Жиліні Костилін- російські офіцери, Діна- Черкеська дівчинка - підліток.
Сюжет
Жилін та Костилін служили на Кавказі під час воєнних дій. Якось вони вирішили вирушити у відпустку, і були взяті в полон татарами. Їхній господар зажадав, щоб вони написали родичам листа з вимогою про викуп. Жилін знав, що в його матері зовсім немає грошей не тільки на викуп, а й на життя, і писати не став, а сам збрехав, що написав, і почав видивлятися шляхи до втечі. Проживаючи в татарському аулі, Жилін намагався потоваришувати з людьми: робив глиняних ляльок дітям, грав із ними, щось майстрував, щось лагодив, навіть лікував людей. Люди до нього ставилися добре. І через деякий час, коли чоловіки вирушили в набіг, обидва офіцери втекли з полону. Але Костилін був товстий, неповороткий і лінивий, він не міг довго бігти, і хоч Жилін йому допомагав і всіляко підтримував, він не зміг втекти від погоні, і їх посадили на покарання до ями і змусили ще раз писати листа з проханням про викуп. Діна дуже прив'язалася до Жиліна, приносила йому молоко та коржики, в'ялене м'ясо і намагалася всіляко допомогти йому. Вона врятувала офіцера з ями і дала можливість йому втекти з полону, а Костилін ще кілька місяців перебував у полоні, доки не прийшов викуп із дому.Висновок (моя думка)
Великий Толстой прийомом антитези показує долі двох молодих офіцерів, один не упокорювався з труднощами і будь-якими шляхами боровся з долею, а другий лише плив за течією. А, крім того, Жилін і Діна – люди різних національностей та культур, стали справжніми друзями, які у всьому підтримували один одного, тоді як Костилін заради порятунку свого життя був готовий на все, навіть на зраду.Майже кожен письменник-класик ХІХ століття писав про Кавказ. Цей охоплений майже нескінченною війною (1817-1864) регіон приваблював авторів своєю красою, непокірністю та екзотикою. Л.Н.Толстой не став винятком і написав просте і життєве оповідання «Кавказький бранець».
Л. Н. Толстой, що став відомим у всьому світі після романів «Війна і мир», «Анна Кареніна» та інших, у 70-х роках 19 століття зрікся своєї минулої творчості, тому що його світогляд змінилося. Письменник розробив своє неохристиянське вчення, відповідно до якого він вирішив переробляти себе шляхом «спрощення» життя та своїх майбутніх творів. Більш ранні літературні праці були написані незрозуміло для народу, який був мірилом моральності і виробником всіх благ.
Вирішивши писати по-новому, Толстой створює "Азбуку" (1871-1872) і "Нову Азбуку" (1874-1875), що відрізняються простотою, ясністю та силою мови. У першу книгу входив і «Кавказький бранець», основою якого послужили враження самого автора, мало не полоненого горцями в 1853 року. У 1872 році оповідання було надруковано в журналі «Зоря». Письменник високо оцінював свій твір, зараховуючи «Кавказького бранця» до «мистецтва, що передає найпростіші життєві почуття, такі, що доступні всім людям всього світу,- мистецтвувсесвітньому».
Суть оповідання
Небагатий офіцер Жилін, що служить на Кавказі, збирається додому, щоб побачити матір і, можливо, одружитися. Дорога була небезпечна, тому герой поїхав разом із обозом, що повільно тягнувся під захистом солдатів. Не витримавши спеки, задухи та повільного руху, вершник поїхав уперед. Прямо назустріч горянам, які захопили його разом із товаришем, що зустрівся, Костилиним у полон.
Герої живуть у сараї, вдень закуті у колодки. Жилін робить місцевим дітям іграшки, особливо це приваблює Діну, дочку їхнього «господаря». Дівчинка шкодує умільця, приносить йому коржики. Жилін не може сподіватися на викуп, вирішує втекти через підкоп. Взявши з собою Костилина, він прямує до волі, але товариш, неповороткий і огрядний, згубив весь план, бранців повернули. Умови стали гіршими, їх перевели до ями і колодки перестали знімати на ніч. За допомогою Діни Жилін знову біжить, а його товариш категорично відмовляється. Втікач, незважаючи на скуті колодками ноги, дістався своїх, а його приятеля пізніше викупили.
Характеристика головних героїв
- Жилін – офіцер із бідних дворян, у житті звик сподіватися тільки на себе, вміє робити все своїми руками. Герой розуміє, що з полону його ніхто не врятує: мати надто бідна, сам він за службу нічого не нагромадив. Але він не падає духом, а охоплений діяльністю: риє підкоп, робить іграшки. Він спостережливий, винахідливий, наполегливий і терплячий – саме ці риси допомогли йому звільнитися. Чоловік не позбавлений шляхетності: він не може залишити свого сослуживця, Костилина. Хоча останній кинув його під час нападу горців, через нього не вдалася перша втеча, Жилін не тримає зла на «сукамерника».
- Костилін — знатний і багатий офіцер, він сподівається на гроші та вплив, тому в екстремальній ситуації ні на що не здатний. Він зніжений, слабкий духом та тілом, інертна людина. Підлість властива цьому герою, він кинув на свавілля долі Жиліна і при нападі, і коли не міг бігти через стерті ноги (рана зовсім не велика), і коли не побіг вдруге (ймовірно, думаючи про безнадійність підприємства). Ось чому цей боягуз довго гнив у ямі в гірському аулі і був викуплений ледве живий.
Головна думка
Твір справді написаний просто і навіть його зміст лежить на поверхні. Основна ідея оповідання «Кавказький бранець» – ніколи не треба здаватися перед труднощами, треба долати їх, а не чекати допомоги від інших, причому неважливо, які умови, вихід можна знайти завжди. Принаймні постаратися.
Здавалося б, у кого більше шансів врятуватися з полону: у бідного Жиліна чи багатого Костилина? Звісно, в останнього. Однак перший має мужність і силу волі, тому не чекає милості, викупу, божественного втручання, а просто діє, як може. При цьому не йде по головах, вважаючи, що ціль виправдовує кошти, він і в складній ситуації залишається людиною. Головний геройблизький до народу, у якого, на думку автора, ще залишилися порядність і шляхетність у душі, а чи не в родоводі. Саме тому він і переміг усі ворожі обставини.
Тематика
- Багато питань порушено в оповіданні. Тема дружби, щирої та справжньої з боку Жиліна та «дружби з нагоди» у Костилина. Якщо перший захищав другого як самого себе, то останній кинув товариша на смерть.
- Тема подвигу також розкривається в оповіданні. Мова та опис подій природні та життєві, адже твір для дітей, тому подвиги Жиліна описуються цілком повсякденно, але насправді хто захищатиме свого товариша в будь-якій ситуації? Хто буде готовий все віддати, щоби звільнитися? Хто добровільно відмовиться турбувати стареньку-матір непосильним для неї викупом? Звичайно, справжній герой. Для нього подвиг - природний стан, тому він не пишається цим, а просто так живе.
- Тема милосердя та співчуття розкрита в образі Діни. На відміну від «Кавказького бранця» А.С. Пушкіна, героїня Л.М. Толстого врятувала бранця не з кохання, їй керували вищі почуття, вона пошкодувала таку добру і вмілу людину, перейнялася до нього суто дружньою симпатією та повагою.
- Кавказька війна тривала майже півстоліття, чимало росіян полегло в ній. А заради чого? Л.М. Толстой порушує проблему безглуздою і жорстокої війни. Вона вигідна лише вищим колам, простим людямзовсім не потрібна і далека. Жилін, вихідець з народу, почувається в гірському аулі чужим, але не відчуває ворожості, адже горяни просто жили собі спокійно, поки їх не завоювали і не намагалися підкорити собі. Автор показує в позитивний характер«господаря» Жиліна Абдуллу, який подобається головному герою, та його жалісливу та добру дочку Діну. Вони не звірі, не нелюди, вони такі самі, як і їхні противники.
- Проблема зради повною мірою постає перед Жилиним. Його зраджує товариш Костилін, через нього вони в полоні, через нього не одразу втекли. Герой – людина з широкою душею, він великодушно прощає товаришу по службі, розуміючи, що не кожна людина здатна бути сильною.
Проблематика
Чому вчить оповідання?
Головний урок, який читач може винести з «Кавказького бранця», ніколи не можна здаватися. Навіть якщо все проти тебе, навіть якщо здається, що надії немає, то колись все зміниться в кращий бік, якщо спрямовувати всі зусилля задля досягнення своєї мети. І нехай, на щастя, небагатьом знайома така екстремальна ситуація, як у Жиліна, у нього варто повчитися стійкості.
Ще одна важлива річ, якій вчить розповідь – війна та національна ворожнеча безглузді. Ці явища можуть бути вигідні аморальним людям, які мають владу, але нормальна людинаповинен намагатися не допустити цього для себе, не бути шовіністом і націоналістом, тому що, незважаючи на деякі відмінності в цінностях та способі життя, кожен з нас завжди і скрізь прагне одного – спокою, щастя та світу.
Розповідь Л.М. Толстого майже через 150 років не втратив актуальності. Він написаний просто і зрозуміло, але це зовсім не відбивається на його глибокому значенні. Тому цей твір є обов'язковим до прочитання.
Цікаво? Збережи у себе на стіні!