Урок літератури, 7 клас

Тема: « Образ Батьківщини у творах російських письменників».

Ціль : виявити, наскільки школярі підготовлені до сприйняття нового курсу літератури, як їх читацький кругозір, культура мови та реакція на питання вчителя;

Завдання:

• розвивати зв'язне мовлення учнів, уміння аналізувати художні твори, порівнювати та робити висновки;
• підвищувати інтерес до читання художніх творів як духовну потребу;
• сприяти вихованню любові до Батьківщини, рідної природи.

Обладнання: підручник; презентації.

Тип уроку: урок удосконалення та комплексного застосування знань.

1. Організаційний етап.

1. Мотивація навчальної діяльності.

Вступне слово вчителя з елементами розмови.

Ось і настав новий навчальний рік, і ви приступаєте до вивчення нового курсу літератури. А чи замислювалися ви, що таке література? Яку роль життя людини вона грає? Який вплив має література на людину і чому так зачіпають за живе, так чіпають душу літературні твори?

Багато десятиліть тому Альоша Пєшков, майбутній великий письменник Максим Горький, живучи «у людях», вперше прочитав поеми А. З. Пушкіна:«Я прочитав їх усе відразу, охоплений тим жадібним почуттям, яке відчуваєш, потрапляючи в небачене гарне місце, - завжди прагнеш обіжджати його відразу, - згадував він пізніше. перед тобою суха галявина, вся в квітах та сонце. Хвилину дивишся на неї зачарований, а потім щасливо обідиш всю, і кожен дотик ноги до м'яких трав родючої землі тихо радує. приємною, вірші звучали як благовіст нового життя. Яке щастя – бути грамотним!

- Які порівняння використовує Максим Горький передачі своїх почуттів під час читання пушкінських стік?

- Що таке благовіст? Поясніть значення цього слова з погляду освіти. (Благовіст – дзвін, що сповіщає про церковну службу; тут: передвістя, ознака. Благовіст – складне слово, складається з коріння двох слів: благо і вісті.)

- Чи доводилося вам відчувати щастя від того, що ви грамотні та можете насолодитися читанням гарної книги? Які книжки викликали такі самі почуття, які викликали поеми Пушкіна в Максима Горького?

- Чи хочеться ви зануритися в цей дивовижний світ літератури, радіти кожній новій зустрічі з гарною книгою на уроках літератури в 7 класі?

А сьогоднішній наш урок буде не зовсім звичайним. Щоб визначити тему уроку, я пропоную до вашої уваги пісню на слова та музику О. Дубової.

(Звучить пісня "Батьківщина моя").

Про що ця пісня?

– Коли ми вимовляємо слово «батьківщина», кожен із нас уявно представляє якийсь свій, милий і близький серцю куточок рідної землі. Що ж уявляєте ви, говорячи, слова «батьківщина», «моя батьківщина»?

(Вислуховуються відповіді дітей)

Як ви думаєте, що ж вам дадуть відповідь на це запитання діти, які живуть на півночі?

А діти, що живуть Далекому Сході? (Біля берегів Чорного моря, біля підніжжя Уральських гір?)

Чому відповіді вийшли різні? (Бо наша Батьківщина величезна)

Росія – найбільша країна світу.

А) Географічна вікторина.

Згадаймо, які унікальні природні об'єкти знаходяться тільки на території Росії. (Слайд)

Скільки морів омивають береги Росії? (13)

Назвіть найглибше, найстаріше і найчистіше озеро у світі, яке знаходиться в Росії? (Байкал)

Як називається найхолодніше житло у світі, яке розташовується на території нашої держави? (м. Оймякон)

Назвіть найдрібніше море на Землі, яке теж знаходиться в Росії? (Азовське)

Скільки у Росії налічується озер? (понад 1 млн.)

Яке дерево – символ Росії, що має білу кору?

Б) Робота на карті Росії.

Подивіться, яка велика і неосяжна наша країна! Вона простяглася від Північного Льодовитого океану до Чорного моря, від Балтійського моря до Тихого океану. Коли Далекому Сході встає сонце, ми вже лягаємо спати. Коли на півночі країни наступають холоди, на півдні – плескається тепле море, цвітуть каштани. Кожен куточок Росії славиться своєю природою, мистецькими промислами, людьми, які там живуть.

А що для кожного з нас означає поняття «Руська земля»? Як її можна назвати інакше?

Я думаю, що тепер ви зможете продовжити понятійний ряд: Русь, Росія, ... (Батьківщина, Вітчизна). Усі ці слова схожі за своїм значенням. Вони позначають те місце, де людина народилася, де вона живе, працює і навчається, де живуть її рідні та близькі.

Батьківщиною ми кличемо її тому, що в ній споконвіку жили батьки та діди.

3. Робота над темою уроку.

А як пов'язані між собою два поняття «Батьківщина» та «література»?

Спробуйте сформулювати тему нашого сьогоднішнього уроку?

(Образ Батьківщини у творах російських письменників)

Почуття любові до Батьківщини, до Росії пронизує серця багатьох людей, які жили та живуть у Росії. Невипадково до образу Росії звертаються художники, і музиканти, і поети. Батьківщина завжди надихала поетів та письменників на створення художніх творів. У творчості кожного поета тема Батьківщини займає важливе місце.

Тема Батьківщини у російській поезії характеризується своїм традиційним лексичним фондом, який упродовж багатьох років зазнав низки змін.

Виділіть традиційний лексичний фонд, притаманний теми Батьківщини.

Можна виділити групи найбільш активних слів, що регулярно повторюються: Батьківщина, Вітчизна, Батьківщина, рідний край, країна батьків. У поезії 19 століття лексична група, що найчастіше повторюється, – це іменники, що позначають деталі сільського пейзажу, що називають мешканців сільської місцевості, явища природи: дах, вогнище, хижа, обитель, річка, струмок, пагорб, діброва. Традиційним уявленням про Росію як про північну країну, позбавлену тепла та сонця, зумовлено широке вживання таких слів: сніг, мороз, холод, туман, болота, негода, хмари, завірюха, буран, хуртовина, зима. Російський пейзаж – це насамперед зимовий пейзаж (О.С. Пушкін «Зимова дорога», «Зимовий ранок», «Зимовий вечір»).

(Читання уч-ся стих. А. З. Пушкіна)

З темою батьківщини пов'язані слова далечінь, шир, простор, роздолля, простору, рівнини. Асоціативно близькими цим словам є такі: поля, степи, дорога, кінь, трійка, дим, серпанок, журавлі, дуб, липа, береза, горобина. Ця лексика виконує функцію ключових слів, вона часто використовується в заголовках віршів.

Сергій Єсенін - поет-сучасник, він жив на початку 20 століття і у своїх віршах освідчився в любові до Росії.

Але й тоді,

Коли у всій планеті

Пройде ворожнеча племен,

Зникне брехня та смуток, -

Я буду оспівувати

Всім істотою у поеті

Шосту частину землі

З назвою коротким "Русь"

С. А. Єсенін

Любов до рідної селянської землі, до російського села, до природи з її лісами та полями пронизує всю творчість Єсеніна. "Моя лірика жива однією великою любов'ю до Батьківщини, почуття Батьківщини - основне у моїй творчості", - говорив Сергій Єсенін. До вершин своєї поетичної творчості він піднявся із глибин народного життя. Цим і пояснюється те, що образ Росії Єсенін пов'язує з російським селом, в якому рязанські поля, мужики, косили траву і сіяли свій хліб, були країною його дитинства. Світ народнопоетичних образів оточував його від народження:

Творчість Єсеніна відрізняється своєю образністю, мелодійністю. У ньому тісно переплелися і завзяте роздолля, і душевна туга.

Росія – єдина любов Єсеніна: “Почуття Батьківщини – головне у творчості – воно все, без неї нічого. Жінки, діти, дім, друзі – все це можна віддати іншому, тільки не Росію, поза Росією нічого не буде: ні віршів, ні життя, ні любові, ні слави.”.

Уявіть собі, що перед вами аркуш паперу, фарби та кисті. Скажіть, які фарби ви використовували, щоб намалювати ілюстрації до вірша?

Учень: Зелений – колір весняного листя, трави; блакитний – колір струмка; золотий – колір смоли та сонячних променів, білий – колір квітів черемхи, коричневий – колір землі, проталини.

Вчитель: Отже, ми з вами вирішили, що ілюстрації до цього вірша мають бути по-весняному світлими, сонячними. У літературі є спеціальний прийом, який називається «цвітопис» і служить для створення у вірші особливого настрою. Квіткопис – це використання поетом слів із колірним значенням. Зараз ви отримаєте картки зі строфами із віршів Єсеніна. Ваше завдання – знайти у них слова, які виражають колірні значення. Учні виконують завдання (підкреслюють на листках слова з колірним компонентом, потім ми це промовляємо вголос).

Перевірка правильності виконання завдання.

Вчитель: Ви переконалися, що у віршах Єсеніна квітопис – улюблений художній прийом для створення образу рідної природи. Скажіть, які кольори зустрічаються у його віршах?

Учень: Золотий, сірий, рожевий, зелений, срібний, червоний, білий, синій.

Вчитель: Колір Батьківщини, колір Русі був для Єсеніна синій колір, синь. Синь – це колір гармонії та спокою, колір тієї особливої, сумної та дорогої серцю поета Росії, яку так любив Єсенін.

А тепер звернімося до вірша М.Рубцова «Тиха моя батьківщина». (Читання напам'ять підготовленим учнем).

1. Обговоріть та запишіть у зошит, яка Батьківщина у Рубцова. (Сільце, де він народився, куди повернувся.)

2. Що можна дізнатися із цього вірша про життя Рубцова? (Померла мати, навчався у школі, любив ловити рибу, близький із природою, покинув будинок). (Біографічні відомості).

3. З цих спогадів складається почуття Батьківщини.

Які зміни сталися у рідному краю? Чи порушили вони «почуття Батьківщини в душі ліричного героя»? (Ні, око відрізняє зміни, але серце їх не сприймає «Наче ворона весела, сяду знову на паркан»).

4. Яке значення має наполегливе повторення слова "тихий", "тихо". (Тиша, заспокоєння - це те, чим зустрічає ліричного героя рідний край. Тут все просто, природно, любов до рідної землі не вимагає гучних слів. І сама природа рідного краю, нехай тиха і непримітна, але неповторна).

5. Які літературні прийоми використовує Рубцов висловлювання любові до рідного краю? (Епітети - «тиха батьківщина»; порівняння – «ніби ворона весела»; повтори – «тихо, тихо»; метафори – «річка за мною туманна бігтиме і бігтиме», «з небом, готовим впасти», алітерація – «тина тепер та болотини».

Що поєднує ці вірші, яке почуття викликають вони?

"Кожен любить природу по-своєму і як може", - пише К.Г. Паустовський,

Любов до рідної природи – одна з найвірніших ознак любові до своєї країни.

Чи погоджуєтесь ви з Паустовським, що «любов до природи – одна з найвірніших ознак любові до своєї країни»?

Висновок : при всіх індивідуальних відмінностях та уподобаннях російських поетів об'єднує любов до природи рідного краю, батьківщини, усвідомлення нерозривного зв'язку з нею. І все це вони передають нам у спадок, на згадку.

Велич Росії - у красі її природи, а й у її історичних звершеннях.

• Ми пишаємося подвигами оспіваних у народних билинах та оповідях богатирів-прикордонників та дружинників київських князів Олега, Святослава, Ярослава Мудрого, що відобразили у 9-12 століттях набіги на Русь кочівників-хазар, печенігів, половців.

• Встояли полки наших предків під керівництвом новгородського князя Олександра Невського і закованими у броню шведськими і німецькими лицарями, які прийшли грабувати Русь на початку 13 століття.

• У літописі Росії записано чимало славних подій. Вони живуть у пам'яті народу. Гордість Росії – це славні справи наших предків. Ми пишаємося тим, що русичі не відступили без бою, не склали зброї перед непереможними незліченними полчищами Чингісхана та Батия, що завоювали половину Євразії. Так, Русь була переможена в 13столітті монголо-татарами, але не здалася. І в 1380 князь Дмитро Донський, зібравши військо захисників, на Куликовому полі здобув перемогу.

• Ми по праву можемо пишатися тим, що саме наш народ зміг у 1812 році перемогти у боях величезну армію завойовника Європи французького імператора Наполеона. Славою на всі часи покрили себе російські герої Бородінської битви під командуванням фельдмаршала Михайла Іларіоновича Кутузова.

• Росія пишається і тим, що у 1941-1945 роках наш народ вистояв у найстрашнішій Великій Вітчизняній війні з німецько-фашистськими загарбниками, розгромив їхні армії та звільнив країни Європи.

Історична тематика цікавила письменників за всіх часів. Два великих російських поета та письменники А. С. Пушкін і М. Ю. Лермонтов зверталися до минулого своєї країни, своєї Батьківщини неодноразово. Відомо, що Пушкін займався дослідженням життя та діяльності Петра I. Пов'язані з його ім'ям героїчні сторінки російської історії відбилися у багатьох творах великого поета. Перу Пушкіна належить твір у прозовій формі - історична повість “Капітанська донька”. Важливо, що великого класика цікавили не лише історичні події, великі битви, а й життя звичайних людей того часу. Пушкін простежував, як саме час і що склалася країни ситуація впливають життя людей, з їхньої долі, характер, мети.

Літературно-розподільний диктант.

А. С. Пушкін

М. Ю. Лермонтов

Н. В. Гоголь

Н. А. Некрасов

А. А. Ахматова

«Пісня про віщого Олега», «Бородіно», «Тарас Бульба», «Російські жінки», «Мужність»

Час походів князя Олега, Бородинська битва, час існування Запорізької Січі, повстання декабристів, Велика Вітчизняна війна.

Вчитель. Як ми переконалися, чудові російські письменники 19 століття

Свою творчість часто зверталися до історичної теми. Цю тему

Продовжать згодом письменники 20 століття, не втратила вона актуальності та

Нині.

Історія нашої країни налічує понад тисячу років. За цей час змінилося багато поколінь. Одне покоління давало життя іншому. Наші предки створили для нас мову, зберегли величезну територію, накопичили багаті знання про навколишній світ, передали нам величезні матеріальні та духовні багатства, різноманітні традиції.

Рефлексія.

У чому полягає головна цінність Росії?

Перерахуйте найважливіші цінності людини.

Як пов'язані між собою поняття «Батьківщина» та «література»?

1. Отже, головна цінність Росії - люди, їхнє життя, праця, культура.

Найважливіші цінності людини: сім'я, вітчизна, Бог, віра, любов, свобода, справедливість, милосердя, честь, гідність, освіта та праця, краса та гармонія.

Людина залежно від стану свого внутрішнього світу може радіти чи тривожитися, бути спокійною чи тривожною, створювати щось нове і потрібне людям або вдаватися до зневіри та туги. Від чого це залежить? Від того, чим ти наповнюєш свій внутрішній світ та як будуєш стосунки з іншими людьми.

Як у внутрішньому, так і у зовнішньому світі є високе і низьке, світле і темне, гарне і потворне, сприятливе для людини та небезпечне для неї. Тут є добро і зло, любов і ненависть, честь та безчестя, милосердя та жорстокість, правда та брехня. Людина має право сама визначати, що з цього вибирати, чим живити свою душу. І цей вибір ніколи не буває легким.

Послухайте притчу про двох вовків.

Колись давно старий відкрив своєму онукові одну життєву істину:

У кожній людині точиться боротьба, дуже схожа на боротьбу двох вовків. Один вовк уявляє зло - заздрість, ревнощі, жаль, егоїзм, амбіції, брехня…

Інший вовк представляє добро – мир, любов, надію, істину, доброту, вірність…

Онук, зворушений до глибини душі словами діда, на якусь мить замислився, а потім запитав:

А який вовк нарешті перемагає?

Старий ледь помітно посміхнувся і відповів:

Завжди перемагає той вовк, якого ти годуєш.

б) Бесіда

Текст притчі невеликий, а як багато мудрості міститься в ній.

Як ви вважаєте, чому старий не дає своєму онуку чіткої відповіді на запитання про те, який вовк перемагає?

В. Боков «Звідки починається Росія?»

Росія починається із пристрасті

До праці, до терпіння, правди, доброти.

Ось у чому її зірка. Вона чудова!

Вона горить і світить у темряві.

У поезії 19 століття лексична група, що найчастіше повторюється, – це іменники, що позначають деталі сільського пейзажу, що називають мешканців сільської місцевості, явища природи: дах, вогнище, хижа, обитель, річка, струмок, пагорб, діброва. Традиційним уявленням про Росію як про північну країну, позбавлену тепла та сонця, зумовлено широке вживання таких слів: сніг, мороз, холод, туман, болота, негода, хмари, завірюха, буран, хуртовина, зима. Російський пейзаж – це насамперед зимовий краєвид.

А. С. Пушкін Зимовий ранок Мороз і сонце; день чудовий! Ще ти дрімаєш, друг чарівний - Пора, красуне, прокинься: Відкрий зімкнуті нею погляди Назустріч північній Аврори, Зіркою півночі явись! Вечір, ти пам'ятаєш, завірюха злилася, На каламутному небі імла носилася; Місяць, як бліда пляма, Крізь хмари похмурі жовтіла, І ти сумна сиділа – А нині… подивись у вікно: Під блакитними небесами Чудовими килимами, Блискаючи на сонці, сніг лежить; Прозорий ліс один чорніє, І ялина крізь іней зеленіє, І річка під льодом блищить.

З темою батьківщини пов'язані слова: далечінь, шир, простор, роздолля, простору, рівнини. Асоціативно близькими цим словам є такі: поля, степи, дорога, кінь, трійка, дим, серпанок, журавлі, дуб, липа, береза, горобина.

Топи та болота, Синій плат небес. Хвойний позолотою Звінить ліс. Тінькає синиця Між лісових кучерів, Темним ялинам сниться Гомон косарів. По лузі зі скрипом Тягнеться обоз - Сухуватою липою Пахне від коліс. Слухають рокити Посвист вітряний... Край ти мій забутий, Край ти мій рідний!.. Сергій Олександрович Єсенін 1895-1925 Але і тоді, Коли у всій планеті Пройде ворожнеча племен, Зникне брехня і смуток, - Я оспівуватиму Всім істотою в поеті Шосту частину землі З назвою коротким "Русь" С. А. Єсенін

Микола Михайлович Рубцов 1936-1971 Тиха моя Батьківщина Тиха моя Батьківщина! Верби, річка, солов'ї... Мати моя тут похована У мої дитячі роки. Де ж цвинтар? Ви не бачили? Сам я не можу знайти. – Тихо відповіли жителі: Це на тому березі. Тихо відповіли жителі, Тихо проїхав обоз. Купол церковної обителі Яскравою травою заріс. Тіна тепер і болотина Там, де купатися любив... Тиха моя Батьківщина, Я нічого не забув. Новий паркан перед школою, Той самий зелений простір. Немов ворона весела, Сяду знову на паркан! Школа моя дерев'яна!.. Час прийде їхати - Річка за мною туманна Втікатиме і бігтиме. З кожною хатою і хмарою, З громом, готовим впасти, Відчуваю найпекучіший, Самий смертний зв'язок.

«Любов до рідної природи – одна з найвірніших ознак любові до своєї країни. К. Г. Паустовський

Велич Росії - у її історичних звершеннях. Ми пишаємося подвигами оспіваних у народних билинах та оповідях богатирів-прикордонників та дружинників київських князів Олега, Святослава, Ярослава Мудрого, що відобразили у 9-12 століттях набіги на Русь кочівників-хазар, печенігів, половців. Встояли полки наших предків під керівництвом новгородського князя Олександра Невського і закованими у броню шведськими і німецькими лицарями, які прийшли грабувати Русь на початку 13 століття.

У літописі Росії записано чимало славних подій. Вони живуть у пам'яті народу. Гордість Росії – це славні справи наших предків. Ми пишаємося тим, що русичі не відступили без бою, не склали зброї перед непереможними незліченними полчищами Чингісхана та Батия, що завоювали половину Євразії. Так, Русь була переможена в 13столітті монголо-татарами, але не здалася. І в 1380 князь Дмитро Донський, зібравши військо захисників, на Куликовому полі здобув перемогу. Ми по праву можемо пишатися тим, що саме наш народ зміг у 1812 році перемогти у боях величезну армію завойовника Європи французького імператора Наполеона. Славою на всі часи покрили себе російські герої Бородінської битви під командуванням фельдмаршала Михайла Іларіоновича Кутузова. Росія пишається і тим, що у 1941-1945 роках наш народ вистояв у найстрашнішій Великій Вітчизняній війні з німецько-фашистськими загарбниками, розгромив їхні армії та звільнив країни Європи.

А. З. Пушкін … … М. Ю. Лермонтов … … М. У. Гоголь … … М. А. Некрасов … … А. А. Ахматова… … «Бородіно», «Пісня про віщого Олега», «Російські жінки» , «Тарас Бульба», «Мужність» Час походів князя Олега, Бородинська битва, час існування Запорізької Січі, повстання декабристів, Велика Вітчизняна війна.

А. С. Пушкін «Пісня про віщого Олега», час походів князя Олега М. Ю. Лермонтов «Бородіно», Бородинська битва Н. В. Гоголь «Тарас Бульба», час існування Запорізької Січі Н. А. Некрасов « Російські жінки» , Повстання декабристів А. А. Ахматова «Мужність», Велика Вітчизняна війна

Головна цінність Росії – люди, їхнє життя, праця, культура. Найважливіші цінності людини: сім'я, вітчизна, Бог, віра, любов, свобода, справедливість, милосердя, честь, гідність, освіта та праця, краса та гармонія.

Росія починається з пристрасті До праці, терпіння, правди, доброти. Ось у чому її зірка. Вона чудова! Вона горить і світить у темряві. Звідси всі її справи великі, Її неповторна доля. І якщо ти причетний до неї, Росія не з гір бере початок, а з тебе. В. Боков

ТЕМА БАТЬКІВЩИНИ В УКРАЇНІ ЛІТЕРАТУРІ. Вітчизна. Вітчизна. Край рідний. Батьківщина. Рідна земля. Батьківщина мати. Матінка-земля. Рідна сторона. Всі ці задушевні слова аж ніяк не вичерпують повної гами почуттів, які ми вкладаємо в це святе для кожної людини поняття. Важко назвати письменника чи поета, який не присвятив би Батьківщині найщиріші рядки, що йдуть від душі. Це - одна з вічних тем у вітчизняній та світовій літературі. Величезний літературний матеріал, пов'язаний з темою Батьківщини, не можна, звичайно, вмістити в повному обсязі в цей твір, тому хочу торкнутися творчості лише деяких письменників і поетів. Не можна не почати з такої величезної пам'ятки давньоруської літератури, як «Слово про похід Ігорів». До Російської землі загалом, до російського народу звернені всі помисли, всі почуття автора «Слова». Він говорить про великі простори своєї Батьківщини, про її річки, гори, степи, міста і села. Але Російська земля для автора «Слова» - це російська природа і російські міста. Це насамперед російський народ. Розповідаючи про похід Ігоря, автор не забуває про народ російський. Ігор здійснив похід на половців «за землю Руську». Його воїни – це «русичі», російські сини. Переходячи кордон Русі, вони прощаються зі своєю Батьківщиною, із Російською землею, і автор вигукує: «О Російська земля! Ти вже за пагорбом».

Ця ідея патріотизму й у поетичного творчості нашого великого співвітчизника М. У. Ломоносова. Батьківщина, її неосяжні простори, її невичерпні природні багатства, її сила і міць, її майбутня велич та слава – це основна тема від Ломоносова. Її уточнює та доповнює тема народу російського. Ломоносов оспівує талановитість великого російського народу, могутній дух його війська, російський флот. Він висловлює жорстку упевненість у цьому, що Російська земля здатна народжувати своїх великих учених, своїх «російських колумбів», великих культурних діячів. У зв'язку з цією темою в одах Ломоносова і тема героїв, великих російських людей. Таких героїв він бачить насамперед у Івані IV та Петрі I, особливо в останньому. У знаменитій оде «На день сходження…» поет прославляє Петра як творця нової Росії. Ломоносов славить Петра як борця проти відсталості, у якій була Росія до нього, славить його створення могутньої армії та флоту, за поширення наук. Глибокою вірою в російський народ і твердим переконанням у його талановитості звучать слова Ломоносова про те,

Що може власних Платонів

І швидких розумом Невтонов

Російська земля народжуватиме.

Тема Батьківщини у творчості А. С. Пушкіна тісно пов'язана із проблемою свободи народу. У вірші «Село», малюючи милі його серцю картини рідної природи, поет гнівно пише про кріпаків, що гнітять народ:

Тут панство дике, без почуття, без закону,

Привласнило собі насильницькою лозою

І працю, і власність, і час хлібороба.

У дружньому посланні "До Чаадаєва" звучить полум'яний заклик поета Вітчизні присвятити "душі прекрасні пориви".

Продовжувач пушкінських традицій М. Ю. Лермонтов любив свою Батьківщину високим коханням. Він любив її народ, її природу, бажав щастя своєї країни. На думку Лермонтова, любити Батьківщину - отже боротися її свободу, ненавидіти тих, хто тримає рідну країну в ланцюгах рабства. Любов до Батьківщини - тема таких віршів Лермонтова, як «Скарги турка», «Поле Бородіна», «Бородіно», «Два велетня». Але з особливою силою та повнотою розкривається ця тема у вірші «Батьківщина», створеному поетом за кілька місяців до загибелі. Тут Лермонтов протиставляє свій патріотизм офшфтльному, казенному. Він заявляє про своє кровний зв'язок з російською, рідною йому природою, з російським народом, прикрощами та радощами його життя. Свою любов до Батьківщини Лермонтов називає "дивною", тому що він любить у своїй країні народ, природу, але ненавидить "країну панів". Ця ідея любові-ненависті отримає подальший розвиток у творчості Гоголя та Некрасова. Герої «Ревізора», «Мертвих душ» - це персонажі, які можуть викликати лише почуття ворожості, хоч і показують наших співвітчизників. Але вони становлять гордість Росії, її душу, її майбутнє. Цим «мертвим душам» протиставлено образ Русі як «птахи-трійки». У цьому романтичному образі виражені і любов Гоголя до Батьківщини, та її віра у її велике майбутнє. Гоголю неясні шляхи подальшого розвитку своєї Батьківщини. Він пише: «Русь! Куди ж мчить ти, дай відповідь? Не дає відповіді! Але в одному він був переконаний – у майбутньому величі російського народу.

Почуття полум'яної любові до Батьківщини пронизує всю творчість Некрасова:

Не небесам чужої Вітчизни -

Я пісні Батьківщині складав! -

заявляє поет у вірші «Тиша». Поет любив Батьківщину глибоким і ніжним синівським коханням, і цей образ проходить через всю його творчість. "Батьківщина мати! Я душею змирився, люблячим серцем до тебе повернувся»; "Батьківщина мати! По рівнинах твоїх я не їздив ще з таким почуттям!»; «Ти й убога, ти й багата, ти й могутня, ти й безсила, матінко-Русь!» - з такими словами звертався поет до Батьківщини протягом усієї творчості. У творчості Некрасова слова «любов до Батьківщини» постійно поєднувалися зі словами «гнів» та «ненависть».

Хто живе без смутку та гніву,

Той не любить Вітчизни своєї,--

писав він.

Багато чудових рядків присвячені Батьківщині у творах Л. Толстого, Чернишевського, Чехова, Салтикова-Щедріна, Блоку, Єсеніна, Маяковського, Шолохова, Твардовського. Але мені хочеться завершити цей твір пам'ятними рядками Ф. Тютчева:

Розумом Росію не зрозуміти,

Аршином загальним не виміряти.

У неї особлива стати.

У Росію можна лише вірити.

У цій добірці аргументів ми сконцентрували свою увагу на всіх проблемних аспектах смислового блоку «Батьківщина». У багатьох текстах для підготовки до ЄДІ порушуються відповідні проблеми. Усі літературні приклади доступні для скачування як таблиці, посилання наприкінці статті.

1. Через все творчість Сергія Єсенінаявно простежується тема любові до батьківщини. Його вірші присвячені Росії. Сам поет зізнавався, що без високого почуття, яке випробовується по відношенню до своєї країни, він не був би поетом. В тяжкі часи Єсенін пише поему «Русь», де показує Росію з темного боку і водночас він пише: «Але люблю тебе, батьківщина лагідна! А за що – розгадати не можу». Поет упевнений, що вітчизна – те, що особливо важливо у житті. Усі ці річки, поля, ліси, будинки, люди – це наш будинок, наша сім'я.
2. Оди М.В. Ломоносова, великого російського вченого, винахідника та поета, переповнені любов'ю до своєї батьківщини. Письменник завжди захоплювався природою Росії, вірив у уми народу, схилявся перед величчю і мудрістю російських царів та імператорів. Так, в оді, присвяченій сходження на престол Єлизавети Петрівни, Ломоносов показує і переконує імператрицю в силі та могутності свого народу. Він із любов'ю зображує рідні простори і з гордістю заявляє: «Що може власних Платонов і швидким розумом Невтонів Російська земля народжувати».

Важливість патріотизму

1. Тема Батьківщини яскраво простежується у творі Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Головний герой – батько двох синів, Остапа та Андрія, разом із якими він бореться за незалежність своєї країни, намагаючись звільнитися від польських загарбників. Для нього вітчизна – це щось святе, те, на що не можна зазіхнути. Коли Тарас Бульба дізнається, що його син перейшов на ворожий бік, то вбиває його. У цей момент він позбавляє життя не рідну людину, він карає зрадника. Такий вчинок говорить багато про що. Сам Тарас також гине, рятуючи своїх товаришів і приносячи себе в жертву заради порятунку своєї країни. Якби він не зробив усе це, його народ перестав би існувати.
2. А.С. Пушкін, один із найбільших поетів Росії, завжди турбувався про долю своєї батьківщини. У його творчості можна побачити невдоволення царським самодурством. Поет гнівно визначає кріпосний режим. Як, наприклад, у вірші «Село»: «Тут панство дике, без почуття, без закону» І в той же час, незважаючи на весь біль від думки про несправедливе ставлення до кріпаків, Пушкін любив свою батьківщину. Він з особливою ніжністю описує красу природи, з трепетом ставиться до своєї культури. У вірші «Вибачте, вірні діброви!» він буквально каже, що готовий залишити своє серце у рідних місцях.

Значення батьківщини у житті людини

1. Радянський прозаїк Б. Н. Польовий у творі «Повість про справжню людину»пише про нелегку долю радянського льотчика. Головний герой - Олексій Мересьєв, зумівши пережити ампутацію обох ніг, повертається на війну для захисту своєї країни від фашистських загарбників. Здавалося б, що відновитись після такої трагічної події практично неможливо. Проте Мересьєв знову у строю. Не останню роль у цьому зіграли його думки та спогади про рідних, про будинок, про Росію.
2. Письменник Н.А. Некрасоввідчував до Росії найглибші почуття. Він вірив, що батьківщина відіграє важливу роль у житті. Більше того, для письменника вітчизна — це і є сам народ. Ця думка добре простежується в епічній поемі «Кому на Русі жити добре». У своїй роботі Некрасов описує країну такою, якою вона була в його час – злиденною та змученою. У такій ситуації головні герої твору намагаються знайти щастя. У результаті вони знаходять його у тому, щоб допомагати іншим. Воно полягало у самому народі, у порятунку своєї батьківщини.
3. У глобальному сенсі батьківщина – це все, що нас оточує: сім'я, країна, народ. Вони є основою нашого існування. Усвідомлення єдності з рідною країною робить людину сильнішою, щасливішою. У оповіданні І.А. Солженіцина «Матренін двір»для головної героїні її будинок, її село значать набагато більше, ніж те саме для її сусідів. Рідні місця для Матрени Василівни – це сенс буття. Все її життя пройшло тут, ці краї містять спогади про минуле та близьких. Це її доля. Тому старенька ніколи не скаржиться на бідність і несправедливість влади, а чесно трудиться і знаходить сенс буття у допомозі всім нужденним.
4. Кожен бачить у понятті «батьківщина» щось своє: будинок, сім'ю, минуле та майбутнє, цілий народ, усю країну. Говорячи про це, не можна не згадати і одну з найдавніших пам'яток російської літератури – "Слово о полку Ігоревім". Автор буквально у кожному рядку звертається до російської землі, до природи, до жителів нашої країни. Він розповідає про прекрасний край з його полями та річками, з пагорбами та лісами. І про людей, які живуть у ньому. Автор «Слова…» розповідає про похід Ігоря на половців у боротьбі «за землю Руську». Переходячи кордон Русі, князь ні на хвилину не забуває про батьківщину. І в результаті ця пам'ять допомагає йому повернутися живим назад.

Життя у вигнанні

1. Вдалині від рідного будинку ми завжди сумуємо. Не важливо, з яких причин людина може перебувати не в своїй країні, не важливо, наскільки добре вона там живе – туга все одно опановує серце. Так, у творі А. Нікітіна «Ходіння за три моря»розповідається про відважного російського мандрівника, який побував у різних куточках планети. Від Кавказу до Індії. Купець побачив безліч зарубіжних краси, захопився багатьма культурами та звичаями. Однак у цьому середовищі він постійно жив лише спогадами про рідну землю і дуже сумував за своєю батьківщиною.
2. Чужа культура, інші звичаї, інша мова згодом призводять людину за кордоном до почуття ностальгії за своєю батьківщиною. У збірниках оповідань Н. Теффі «Русь» та «Містечко»автор відтворює життя емігрантів. Наші співвітчизники змушені жити на чужині без можливості повернутись назад. Для них таке існування – це лише «життя над безоднею».
3. Перебуваючи в еміграції, багато російських письменників і поетів зізнавалися у своїй любові до батьківщини. Так і І. А. Бунінз тугою згадує рідні простори. У вірші « У птаха є гніздо, у звіра є нора…» поет пише про свій край, про будинок, про місце, де народився і виріс. Ці спогади переповнюють твір почуттям ностальгії та допомагають автору повернутись у ті щасливі моменти.

Тема Батьківщини традиційна російської літератури, кожен художник звертається до неї у творчості. Але, звичайно, інтерпретація цієї теми щоразу різна. Вона обумовлена ​​і особистістю автора, його поетикою, і епохою, яка завжди накладає свій друк творчості художника.

Особливо гостро звучить тема Батьківщини у переломні, критичні для країни часи. Драматична історія Стародавньої Русі викликала до життя такі виконані патріотизму твори, як «Слово про похід Ігорів», «Слово про смерть російської землі», «Повість про руйнування Рязані Батиєм», «Задонщина» та багато інших. Поділені століттями, всі вони присвячені трагічним подіям давньоруської історії, сповнені скорботи і водночас гордості за свою землю, за мужніх її захисників. Поетика цих творів є своєрідною. Значною мірою вона визначається впливом фольклору, багато в чому ще язичницьким світовідчуттям автора. Звідси велика кількість поетичних образів природи, тісний зв'язок з якою відчувається, наприклад, у «Слові про похід Ігорів», яскраві метафори, епітети, гіперболи, паралелізми. Як засоби художньої виразності все це осмислюватиметься в літературі пізніше, а поки що можна сказати, що для невідомого автора великої пам'ятки - це природний спосіб оповіді, який не усвідомлюється ним як літературний прийом.

Те саме можна помітити і в «Повісті про руйнування Рязані Батиєм», написаної вже в тринадцятому столітті, в якій дуже сильний вплив народних пісень, билин, сказань. Захоплюючись хоробрістю ратників, що захищають землю російську від «поганих», автор пише: «Це люди крилаті, не знають вони смерті... на конях роз'їжджаючи, б'ються – один з тисячею, а два – з десятьма тисячами».

Освічене вісімнадцяте століття народжує нову літературу. Ідея зміцнення російської державності, державності тяжіє над поетами. Тема Батьківщини у творчості В. К. Тредіаковського, М. В. Ломоносова звучить велично, гордо.

«Дарма на Росію через країни далекі», Тредіаковський славить її високе благородство, віру благочестиву, достаток і силу. Його Батьківщина для нього – «скарб усіх добрих». Ці «Вірші, похвальні Росії» рясніють слов'янізмами:

Твої всі люди суть православні

І хоробрістю всюди славні;

Діти гідні такої мати,

Всюди готові за тебе стати.

І раптом: «Віват Росія! виват інша!» Цей латинізм – віяння нової, Петровської епохи.

В одах Ломоносова тема Батьківщини набуває додаткового ракурсу. Славячи Росію, що «сяє у світлі», поет малює образ країни в її реальних географічних контурах:

Поглянь на гори найвищі.

Поглянь у поля свої широкі,

Де Волга, Дніпро, де Об тече...

Росія у Ломоносова - «простірна держава», вкрита «завжди снігами» і глибокими лісами, надихає поетів, народжує «власних Платонів і швидких розумом Невтонів».

А. З. Пушкіну, загалом у творчості що відійшов від класицизму, у цій темі близький такий самий державний погляд на Росію. У «Спогадах у Царському Селі» народжується образ могутньої країни, яка «вінчалася славою» «під скіпетром великі дружини». Ідейна близькість до Ломоносова підкріплюється тут і мовному рівні. Поет органічно використовує слов'янізми, що надають віршу піднесеного характеру:

Втішся, мати градів Росія,

Поглянь на загибель прибульця.

Обтяжіла сьогодні на них гордовиті височінь.

Десниця мстить творця.

Але водночас Пушкін привносить у тему Батьківщини і ліричний початок, не властиве класицизму. У його поезії Батьківщина це ще й «куточок землі» – Михайлівське, та володіння дідівські – Петрівське та діброви Царського Села.

Ліричний початок виразно відчувається й у віршах про Батьківщину М. Ю. Лермонтова. Природа російського села, «занурюючи думку в якийсь невиразний сон», розвіює душевні тривоги ліричного героя.

Тоді змиряється душі моєї тривога Тоді розходяться зморшки на чолі, І щастя я можу осягнути на землі, І в небесах я бачу Бога!

Любов Лермонтова до Батьківщини ірраціональна, це «дивне кохання», як зізнається сам поет («Батьківщина»). Її не можна пояснити розумом.

Але я люблю – за що не знаю сам?

Її степів холодне мовчання.

Її лісів безмежних коливання.

Розливи річок її подібні до морях...

Пізніше про схоже своє почуття до Вітчизни пошти» афористично скаже Ф. І. Тютчев:

Розумом Росію не зрозуміти,

Аршином загальним не виміряти...

Але є в лермонтовському ставленні до Батьківщини та інші фарби: любов до її безмежних лісів і спалених пожив поєднується в ньому з ненавистю до країни рабів, країни панів («Прощавай, немита Росія»).

Цей мотив любові-ненависті отримає розвиток у творчості Н. А. Некрасова:

Хто живе без смутку та гніву

Той не любить батьківщини своєї.

Але, звісно, ​​цим твердженням не вичерпується почуття до Росії. Воно набагато багатогранніше: у ньому і любов до її неоглядних далечінь, до її простору, який він називає лікарем.

Все жито кругом, як живий степ.

Ні замків, ні морів, ні гір.

Спасибі, сторона рідна,

За твій простір, що лікує!

У почутті Некрасова до Батьківщини укладено біль від свідомості її убожества й те водночас глибока надія і віра у її майбутнє. Так, у поемі «Кому на Русі жити добре» є рядки:

Ти й убога,

Ти і рясна,

Ти і могутня,

Ти й безсила, Матінко-Русь!

А є такі:

В хвилину смутку, о батьківщина-мати!

Я думкою вперед відлітаю.

Ще судилося тобі багато страждати,

Але ти не загинеш, я знаю.

Подібне почуття любові, що межує з ненавистю, виявляє і А. А. Блок у віршах, присвячених Росії:

Русь моя, життя моє, чи разом нам маятися?

Цар, та Сибір, та Єрмак, та в'язниця!

Ех, чи не час розлучитися, розкаятися...

Вільному серцю на що твоя темрява

В іншому вірші він вигукує: "О Русь моя, дружино моя!" Така суперечливість характерна як Блоку. У ньому виразно висловилася роздвоєність свідомості російського інтелігента, мислителя і поета початку ХХ століття.

У творчості таких поетів, як Єсенін, Цвєтаєва, звучать знайомі мотиви поезії ХІХ століття, осмислені, звичайно, в іншому історичному контексті та іншій поетиці. Але так само щиро і глибоко їхнє почуття до Батьківщини, яка страждає і гордою, нещасною і великою.

Тема батьківщини в літературі розкрита у багатьох поетів, зокрема:

1. У ліриці М. Лермонтова.Поет освідчується в любові до місць, де він народився («Я бачив тінь блаженства; але цілком». 1831), прославляє подвиги батьків («Бородіно», 1837) і засуджує своїх сучасників за безславно прожите життя («Дума», 1838). Він пише про свою країну, де стогне людина від рабства та ланцюгів («Скарги турка», 1829). Його скорбота змінюється ненавистю до рабів, країні панів («Прощавай, немита Росія». 1841). Люблю вітчизну я, але дивним коханням - зізнається поет («Батьківщина», 1841).
2. У ліриці С. Єсеніна.Його поезія перш за все виражає любов до рідної природи, країни березового ситцю. «Почуття Батьківщини – основне у моїй творчості». Він представляв Русь синій і пов'язував цей образ з небесами та водною гладдю: Не бачити кінця і краю/ Тільки синь смокче очі. Поет відчуває себе частиною природи і готовий відмовитися від біблійного раю в ім'я Батьківщини (Гой ти, Русь, моя рідна, 1914). Єсенін оспівував російське село («У хаті», 1914), не любив міську цивілізацію («Я останній поет села», 1920) і прагнув прийняти революційні зміни («Русь радянська», 1924).
3. У ліриці М. Некрасова.Народ і рідна земля – головне джерело натхнення поета: лише повертаючись додому, переживав творчий підйом («Дома – краще!», 1868). Злидні селян, важка частка російської жінки, свавілля влади - все це хвилювало поета. Про батьківщину Некрасов писав: Ти і убога, Ти і багата, Ти і могутня, Ти і безсила, Матінка-Русь («Кому на Русі жити добре», 1877), але пристрасно вірив у її щасливе майбутнє («Що рік – зменшуються» сили», 1861).
4. У ліриці А. Блоку.Патріотична тема перетинається з любовною лірикою, і образ батьківщини часто постає як образ прекрасної коханої – це образ світлої дружини у циклі «На полі Куликовому». Цей образ замість Нерукотворного Спаса з'являється на щиті російського воїна, він охороняє сплячих воїнів. Іноді батьківщина Блоку — жінка з розбійною красою («Нова Америка», 1913). Іноді він бачить Росію злиденною, убогою, з тугою обережною, але вірить у її світле майбутнє. Росія - це образ прекрасної жінки з сильним характером і нелегкою долею («Росія», 1908). Блок говорить про свій нерозривний зв'язок з батьківщиною («Русь моє, життя моє, чи разом нам маятися?», 1910).

Яскравим прикладом теми батьківщини у поезії є вірш М. Лермонтова «Батьківщина».

Загальні відомості.Один із останніх творів Лермонтова.

Тема.Поет говорить про своє ставлення до батьківщини та про любов до неї.

Композиція.Складається з двох частин. У 1-й частині поет відкидає казенний патріотизм, тоді як у 2-ї — освідчується любові до Росії, до її природі і російського народу. В основі вірша - принцип антитези. Хіба не дивно любити вітчизну, в якій стільки протиріч? Тема батьківщини розвивається від широкого плану до вужчого. Спочатку описується сприйняття батьківщини (слава, куплена кров'ю; старовини заповітні перекази), потім - загальне зображення рідної природи (степів холодне мовчання, лісів безмежних коливання, розливи рік), потім - деталей народного побуту (хата, вкрита соломою, з різьбленими віконницями) .