من المعروف أنه لا يوجد قاموس أوروبي واحد يمكن مقارنته بالعصيرية: تم التعبير عن هذا الرأي من قبل العديد من علماء الأدب الذين درسوا تعبيره. لديها توسع إسباني ، عاطفية إيطالية ، حنان فرنسي. ادوات اللغة، التي يستخدمها الكتاب الروس ، تشبه ضربات فرشاة الفنان.

عندما يتحدث الخبراء عن تعبير لغة ما ، فإنهم لا يقصدون فقط الوسائل التصويرية التي تتم دراستها في المدرسة ، ولكنهم يقصدون أيضًا ترسانة لا تنضب من التقنيات الأدبية. لا يوجد تصنيف واحد للوسائل التصويرية والتعبيرية ، ومع ذلك ، من الناحية التقليدية ، تنقسم الوسائل اللغوية إلى مجموعات.

في تواصل مع

الوسائل المعجمية

الوسائل التعبيريةالعمل على المستوى اللغوي المعجمي جزء لا يتجزأ من العمل الأدبي: شعري أو مكتوب في النثر. هذه كلمات أو عبارات يستخدمها المؤلف بمعنى رمزي أو استعاري. أكبر مجموعة من الوسائل المعجمية لإنشاء الصور باللغة الروسية هي المجازات الأدبية.

مجموعة متنوعة من المسارات

هناك أكثر من عشرين استعارة مستخدمة في الأعمال. الجدول مع الأمثلةالجمع بين الأكثر استخدامًا:

المقال يحتوي على المسارات الرئيسية ،معروف في الأدب ، والذي يوضحه الجدول بالأمثلة.

في بعض الأحيان ، يُشار إلى المعتقدات القديمة واللهجات والاحتراف على أنها مسارات ، لكن هذا ليس صحيحًا. هذه هي وسائل التعبير ، التي يقتصر نطاقها على العصر المصور أو مجال التطبيق. يتم استخدامها لخلق نكهة العصر أو المكان الموصوف أو جو العمل.

وسائل التعبير المتخصصة

- الكلمات التي كانت تسمى ذات يوم أشياء مألوفة لنا (عيون - عيون). التأريخية تعني الأشياء أو الظواهر (الأفعال) التي خرجت من الحياة اليومية (قفطان ، كرة).

كل من العصور القديمة والتاريخية - وسائل التعبير، والتي يتم استخدامها بشغف من قبل الكتاب وكتاب السيناريو الذين يبدعون أعمالًا حول مواضيع تاريخية (على سبيل المثال ، "بيتر الأول" و "الأمير سيلفر" من تأليف أ. تولستوي). غالبًا ما يستخدم الشعراء الأثريات لخلق أسلوب سامي (الصدر ، اليد اليمنى ، الإصبع).

علم الحديث هو وسائل مجازية للغة دخلت حياتنا مؤخرًا نسبيًا (أداة). غالبًا ما يتم استخدامها في النص الأدبي لخلق جو شاب وصورة المستخدمين المتقدمين.

اللهجات - كلمات أو الأشكال النحوية، وتستخدم في الخطاب العامي لسكان منطقة واحدة (كوشيه - ديك).

الاحتراف عبارة عن كلمات وتعابير نموذجية لممثلي مهنة معينة. على سبيل المثال ، يعتبر قلم الطابعة ، أولاً وقبل كل شيء ، مادة احتياطية غير مدرجة في الرقم ، وعندها فقط مكان إقامة الحيوانات. بطبيعة الحال ، فإن الكاتب الذي يخبرنا عن حياة بطل طباعي لن يتجاوز المصطلح.

المصطلحات اللغوية اللغوية هي مفردات الاتصال غير الرسمي المستخدمة في الخطاب العامي للأشخاص الذين ينتمون إلى دائرة اجتماعية معينة. على سبيل المثال، ميزات لغة النصحول حياة الطلاب سيسمح باستخدام كلمة "ذيول" بمعنى "متأخرات الامتحان" ، وليس جزءًا من جسم الحيوانات. تظهر هذه الكلمة غالبًا في الأعمال المتعلقة بالطلاب.

المنعطفات اللغوية

التعبيرات اللغوية هي وسائل لغوية معجمية ، يتم تحديد تعبيرها من خلال:

1. معنى تصويري ، أحيانًا بخلفية أسطورية (كعب أخيل).
2. الانتماء إلى كل فرد في فئة التعبيرات عالية الثبات (تغرق في النسيان) ، أو المنعطفات التخاطبية (علق أذنيك). يمكن أن تكون هذه الوسائل اللغوية ذات دلالة عاطفية إيجابية (الأيدي الذهبية - عبء الموافقة على المعنى) ، أو مع تقييم تعبيري سلبي (زريعة صغيرة - ظل ازدراء لشخص ما).

يتم استخدام التعبيرات اللغوية، ل:

• للتأكيد على وضوح النص وصورته ؛
• بناء النغمة الأسلوبية اللازمة (العامية أو السامية) ، بعد أن قدرت مسبقًا السمات اللغوية للنص ؛
• التعبير عن موقف المؤلف من المعلومات المقدمة.

تم تحسين التعبير المجازي للعبارات اللغوية بسبب تحولها من معروفة جيدًا إلى مؤلف فردي: لتتألق في جميع أنحاء إيفانوفسكايا.

مجموعة خاصة هي الأمثال ( التعابير). على سبيل المثال ، لا يتم الالتزام بالساعات السعيدة.

يمكن أيضًا أن تُعزى أعمال الفن الشعبي إلى الأمثال: الأمثال والأقوال.

تستخدم هذه الوسائل الفنية في كثير من الأحيان في الأدب.

الانتباه!لا يمكن استخدام العبارات التعبيرية كوسائل أدبية مصورة ومعبرة في أسلوب العمل الرسمي.

الحيل النحوية

الأشكال النحوية للكلام هي عبارات يستخدمها المؤلف من أجل نقل المعلومات الضرورية أو المعنى العام للنص بشكل أفضل ، وأحيانًا لإعطاء المقطع لونًا عاطفيًا. هذه ما هي الوسائل النحويةالتعبير:

1. نقيض هو وسيلة نحوية للتعبير على أساس المعارضة. "جريمة و عقاب". يتيح لك التأكيد على معنى كلمة ما بمساعدة أخرى ، عكس المعنى.
2. التدرجات هي وسيلة تعبيرية تستخدم كلمات مترادفة ، مرتبة وفقًا لمبدأ الزيادة والنقصان للعلامة أو الجودة باللغة الروسية. على سبيل المثال ، كانت النجوم مشرقة ، مشتعلة ، مشرقة. تسلط هذه السلسلة المعجمية الضوء على المعنى المفاهيمي الرئيسي لكل كلمة - "تألق".
3. تناقض لفظي - مستقيم كلمات معاكسةيقع في مكان قريب. على سبيل المثال ، فإن تعبير "الجليد الناري" مجازيًا وواضحًا يخلق شخصية متناقضة للبطل.
4. الانعكاسات هي وسائل نحوية للتعبير تعتمد على بنية غير عادية للجملة. على سبيل المثال ، بدلاً من "هو غنى" تقول "لقد غنى". يتم وضع الكلمة التي يريد المؤلف إبرازها في بداية الجملة.
5. التقسيم هو التقسيم المتعمد لاقتراح واحد إلى عدة أجزاء. على سبيل المثال ، بالقرب من إيفان. تقف ، تبدو. تحتوي الجملة الثانية عادةً على إجراء أو جودة أو ميزة تأخذ تركيز المؤلف.

الأهمية!هؤلاء الوسائل التصويريةيتم تصنيف ممثلي عدد من المدارس العلمية على أنها أسلوبية. يكمن سبب استبدال المصطلح في التأثير الذي تمارسه الوسائل التعبيرية لهذه المجموعة على أسلوب النص ، وإن كان ذلك من خلال التراكيب النحوية.

الوسائل الصوتية

أجهزة الصوت باللغة الروسية هي أصغر مجموعة من الشخصيات الأدبية في الكلام. هذا استخدام خاص للكلمات مع تكرار بعض الأصوات أو المجموعات الصوتية بغرض تصوير الصور الفنية.

عادة مثل هذا بلاغةيستخدمه الشعراء في الشعر ، أو الكتاب في الاستطراد الغنائي عند وصف المناظر الطبيعية. يستخدم المؤلفون أصواتًا متكررة لنقل لفائف مدوية أو حفيف الأوراق.

الجناس هو تكرار سلسلة من الحروف الساكنة التي تخلق مؤثرات صوتية تعزز من تخيل الظاهرة الموصوفة. على سبيل المثال: "في حفيف حريري للضوضاء الثلجية." يخلق حقن الأصوات С و و تأثير محاكاة صافرة الريح.

الغناء - تكرار أصوات الحروف المتحركة من أجل خلق صورة فنية معبرة: "مارس ، مسيرة - لوح العلم / زحف إلى العرض". يتكرر حرف العلة "أ" لخلق امتلاء عاطفي للمشاعر ، وشعور فريد من الفرح والانفتاح الشامل.

Onomatopoeia هو اختيار الكلمات التي تجمع بين مجموعة معينة من الأصوات ، مما يخلق تأثيرًا لفظيًا: عواء الرياح ، وحفيف العشب ، والأصوات الطبيعية المميزة الأخرى.

وسائل التعبير باللغة الروسية ، المسارات

استخدام الكلمات للتعبير عن الكلام

استنتاج

إنها وفرة الوسائل التصويرية التعبير باللغة الروسيةيجعلها جميلة حقًا ورائعة وفريدة من نوعها. لذلك يفضل نقاد الأدب الأجانب دراسة أعمال الشعراء والكتاب الروس في الأصل.

الوسائل التعبيرية للمفردات والعبارات
في المفردات والعبارات ، الوسائل الرئيسية للتعبير هي الممرات(في الممر من اليونانية - انعطف ، صورة).
تشمل الأنواع الرئيسية للاستعارات: النعت ، المقارنة ، الاستعارة ، التجسيد ، الكناية ، synecdoche ، إعادة الصياغة ، المبالغة ، الليثوت ، السخرية ، السخرية.
كنية- تعريف مجازي يحدد سمة أساسية لسياق معين في الظاهرة المصورة. تختلف الصفة عن التعريف البسيط في التعبير الفني والصور ، فكل التعاريف الملونة التي يتم التعبير عنها غالبًا بالصفات تنتمي إلى الصفات.

تنقسم الصفات إلى لغة عامة (نعشالصمت)، حقوق التأليف والنشر الفردية (غبيالسلام (آي بونين) ، حلوجمال (S.A. Yesenin)) و الشعر الشعبي(ثابت) ( أحمرالشمس، طيب القلبأتقنه) .

دور الصفات في النص

تهدف الصفات إلى تعزيز التعبير عن صور الأشياء المصورة ، وإبراز أهم سماتها. إنهم ينقلون موقف المؤلف من المصور ، ويعبرون عن تقييم المؤلف وتصور المؤلف للظاهرة ، ويخلقون مزاجًا ، ويعطون توصيفًا للبطل الغنائي. ("... الكلمات الميتة تفوح منها رائحة كريهة" (NS Gumilyov) ؛ "... ضبابية وهادئة اللازوردية فوق أرض يتيمة حزينة" (F.I. Tyutchev))

مقارنةهي تقنية تصويرية تعتمد على مقارنة ظاهرة أو مفهوم مع آخر.

طرق للتعبير عن المقارنة:

شكل الحالة الآلية للأسماء:

العندليب المتشرد

طار الشباب ... (A.V. Koltsov)

الشكل المقارن للصفة أو الظرف:

هذه العيون أكثر اخضراراالبحر وأشجار السرو أغمق... (أ. أخماتوفا)

معدل الدوران المقارن مع النقابات كما لو ، كما لو ، كما لووإلخ.:

مثل وحش الفريسةإلى دار متواضعة

الفائز ينطلق بالحراب ... (M.Yu Lermontov)

مع الكلمات متشابه ، مشابه:

في عيون قطة حذرة

مماثلعيناك (أ. أخماتوفا)

باستخدام بنود المقارنة:

تحومت أوراق الشجر الذهبية

في الماء الوردي على البركة

مثل قطيع من الفراشات

بذهول يطير إلى النجم... (S. Yesenin)

دور المقارنات في النص.

تُستخدم المقارنات في النص من أجل تحسين تصويره وتصويره ، لإنشاء صور وإبراز أكثر إشراقًا وتعبيرًا ، للتأكيد على أي سمات أساسية للأشياء أو الظواهر المصورة ، وكذلك للتعبير عن تقييمات المؤلف وعواطفه.

تشابه مستعار- هي كلمة أو تعبير يستخدم في المعنى المجازي بناءً على تشابه شيئين أو ظاهرتين لسبب ما.

يمكن أن يستند الاستعارة إلى تشابه الأشياء في الشكل واللون والحجم والغرض والأحاسيس ، وما إلى ذلك: شلال النجوم ، سيل من الحروف ، جدار من النار ، هاوية الحزنوإلخ.

دور الاستعارات في النص

الاستعارة هي واحدة من ألمع وأقوى الوسائل لخلق تعبيرات وصور للنص.

من خلال المعنى المجازي للكلمات والعبارات ، لا يعزز مؤلف النص رؤية ووضوح ما يتم تصويره فحسب ، بل ينقل أيضًا تفرد الأشياء أو الظواهر وتفردها. تعمل الاستعارات كوسيلة مهمة للتعبير عن تقييمات المؤلف وعواطفه.

التمثيل- هذا نوع من الاستعارة القائمة على نقل إشارات كائن حي إلى الظواهر والأشياء والمفاهيم الطبيعية.

تنام الريحوكل شيء مخدر

إذا فقط لتغفو ؛

الهواء الصافي نفسه خجول
ليموت في الصقيع. (AA فت)

دور التمثيل في النص

تعمل عمليات انتحال الشخصية على إنشاء صور حية ومعبرة وخيالية لشيء ما ، فهي تحيي الطبيعة وتعزز الأفكار والمشاعر المنقولة.

الكنايةهو نقل الاسم من موضوع لآخر بناء على تواصُلهم. يمكن أن يكون التجاور مظهرًا من مظاهر الارتباط:

انا ثلاث لوحاتأكل (آي كريلوف)

وبخ هوميروس ، ثيوكريتوس ،

ولكن اقرأ آدم سميث(أ.س.بوشكين)

بين الفعل وأداة العمل:

قراهم وحقولهم لشن غارة عنيفة

لقد حُكم عليه بالفشل السيوف والنيران(أ.س.بوشكين)

بين العنصر والمادة التي يتكون منها العنصر:

…ليس ذلك على الفضة ، - على الذهبالأكل (A.S. Griboyedov)

بين المكان وأهل هذا المكان:

كانت المدينة صاخبة، كانت الأعلام ترفرف ... (Yu.K. Olesha)

دور الكناية في النص

يتيح لك استخدام الكناية أن تجعل الفكرة أكثر إشراقًا ، ومقتضبة ، ومعبرة ، وتعطي تصورًا للكائن المصور.

مجاز مرسلهو نوع من الكناية يقوم على نقل المعنى من ظاهرة إلى أخرى على أساس علاقة كمية بينهما.

في أغلب الأحيان ، يحدث النقل:

من الأقل إلى الأكثر:

له و عصفورلا تطير

و نمرغير موجود ... (أ.س.بوشكين)

من جزء إلى كامل:

لحيةلماذا مازلت صامت

دور synecdoche في النص

يعزز Synecdoche التعبير والتعبير عن الكلام.

Periphrase ، أو periphrase- (في الممر من اليونانية - تعبير وصفي) هو معدل دوران يتم استخدامه بدلاً من أي كلمة أو عبارة.

بطرسبورغ - خلق بطرس ، مدينة بتروف(أ.س.بوشكين)

دور إعادة الصياغة في النص

تسمح لك العبارات المشاة بما يلي:

تسليط الضوء على أهم سمات المصور والتأكيد عليها ؛

تجنب الحشو غير المبرر ؛

تسمح لك العبارات Periphrase (خاصة الموسعة منها) بإعطاء النص صوتًا مهيبًا وساميًا ومثيرًا للشفقة:

يا مدينة ذات سيادة ،

معقل البحار الشمالية

تاج الوطن الارثوذكسي ،

مسكن الملوك الرائع ،

بطرس هو خليقة ذات سيادة!(P. Ershov)

القطع الزائد- (في الممر من اليونانية - المبالغة) هو تعبير رمزي يحتوي على مبالغة مبالغ فيها لأي علامة على شيء أو ظاهرة أو فعل:

طائر نادر يطير إلى منتصف نهر دنيبر (N.V. Gogol)

ليتوتس- (في الممر اليوناني - الصغر ، الاعتدال) هو تعبير رمزي يحتوي على تبسيط شديد لأي علامة على شيء أو ظاهرة أو فعل:

يا لها من أبقار صغيرة!

هناك حق أقل رأس الدبوس. (آي كريلوف)

دور المبالغة والليتوتا في النصيسمح استخدام المبالغة والليتوتا لمؤلفي النصوص بتعزيز التعبير عن ما يتم تصويره بشكل حاد ، لإعطاء الأفكار شكلاً غير عادي ولونًا عاطفيًا مشرقًا وتقييمًا وإقناعًا عاطفيًا.

يمكن أيضًا استخدام Hyperbole و litota كوسيلة لإنشاء صور هزلية.

المفارقة- (في الممر اليوناني - التظاهر) هو استخدام كلمة أو نطق بالمعنى المعاكس للكلمة المباشرة. المفارقة هي نوع من الحكايات الرمزية حيث يتم إخفاء السخرية وراء تقييم إيجابي ظاهريًا:

ينقسم، ماهر، هل أنت هذياني ، أيها الرأس؟

وسائل التعبير عن الخطاب الفني

الكلمة ، كما تعلم ، هي الوحدة الأساسية للغة ، وأبرز عنصر في وسائلها الفنية. والتعبير عن الكلام يرتبط في المقام الأول بالكلمة.

الكلمة في نص أدبي هي عالم خاص. الكلمة الفنية هي مرآة لموقف المؤلف الفردي من الواقع ، وهو تصور خاص للعالم المحيط. للنص الأدبي دقته الخاصة - المجازي ، حقائقه - الوحي الفني ؛ جميع وظائف كلمة التغيير ، والتي تم تحديدها من قبل السياق: "أود تكوين كلمة واحدة / سأدمج حزني وحزني ..." (ج. هاينه).

ترتبط العبارات المجازية في النص الأدبي بالتعبير عن الإدراك الفردي للعالم المحيط. الفن هو التعبير عن الذات للإنسان. النسيج الأدبي منسوج من الاستعارات ، مما يخلق صورة تثيرنا وتؤثر علينا عاطفياً في صورة عمل فني. تكتسب الكلمات معاني إضافية ، تلوين أسلوبي ، تخلق عالماً خاصاً ننغمس فيه عند قراءة الروايات.

وفي الكلام الشفوي ، ليس فقط في الأدب ، ولكن أيضًا في العامية ، نستخدم دون تردد جميع وسائل الكلام التعبيرية بحيث يكون الكلام أكثر إقناعًا وعاطفة وأكثر رمزية. تعطي الاستعارات تعبيرا خاصا لخطابنا.

كلمة استعارة في الترجمة من اليونانية تعني "نقل". يشير هذا إلى نقل الاسم من موضوع إلى آخر. من أجل أن يحدث هذا النقل ، يجب أن يكون لهذه الأشياء بعض التشابه ، ويجب أن تكون متشابهة إلى حد ما ، ومتجاورة. الاستعارة هي كلمة أو تعبير يستخدم مجازيًا على أساس تشابه شيئين أو ظاهرتين لسبب ما.

نتيجة لنقل المعنى من كائن أو ظاهرة إلى أخرى ، يتم إنشاء صورة. الاستعارة من ألمع وسائل التعبير عن الخطاب الشعري والفني. لكن في الوقت نفسه ، فإن غيابهم لا يعني الافتقار إلى التعبير عن عمل فني. دعونا نقارن بين مقتطفين من قصيدتين مختلفتين لبوريس باسترناك:

من القبيح أن تكون مشهوراً.

هذا ليس ما يرفع.

لا حاجة لبدء أرشيف ،

اهتز على المخطوطات.

الغرض من الإبداع هو التفاني ،

ليس الضجيج وليس النجاح.

مخجل ، لا معنى له

كن حكاية على شفاه الجميع.

…………………………………

يوليو يحمل الملابس

زغب الهندباء ، الأرقطيون.

يوليو ، العودة إلى المنزل من خلال النوافذ ،

الجميع يتحدث بصوت عال.

السهوب أشعث أشعث ،

تفوح منها رائحة الزيزفون والعشب

القمم ورائحة الشبت ،

يوليو مرج الهواء.

في القصيدة الأولى ، لا يستخدم باسترناك الاستعارات ، أما القصيدة الثانية فهي مليئة بالتجسيد والنعوت والاستعارات ، لكن كل من هذه القصائد معبرة فنياً. الأول ينتصر بإخلاصه ودقته في اللغة ومعناه العميق ، والثاني يعمل على المستوى العاطفي ويخلق صورة غنائية.

من خلال المعنى المجازي للكلمات والعبارات ، ينقل الكاتب الفردية ، تفرد الأشياء ، بينما يُظهر طبيعته الترابطية في التفكير ، ورؤيته الخاصة للعالم.

يمكن أن تكون الاستعارة بسيطة ومفصلة. في شعر القرن العشرين ، يتم إحياء استخدام الاستعارات الموسعة ، وتتغير طبيعة الاستعارات البسيطة بشكل كبير.

ميتوني نوع من الاستعارة. الكلمة اليونانية "metonymy" تعني إعادة التسمية ، أي إعطاء كائن اسم آخر. هذا هو استبدال كلمة بأخرى بناءً على تلاصق شيئين ، مفاهيم ، إلخ. الكناية هو فرض سمة على أخرى ، وفرض معنى مجازي على معنى مباشر. على سبيل المثال: 1. القرية تدخن في السماء الباردة الصافية مع دخان رمادي - الناس في عملية الاحماء. (V.M Schukshin) (بدلاً من ذلك: هم يدخنون أنابيب الأفران). 2. كانت المدينة صاخبة ، والأعلام تتطاير ، والورود الرطبة تتساقط من أوعية الزهور ، والخيول المزينة بالريش الملون كانت تقفز ، وكانت الدوارات تدور. (YK Olesha) (كان الناس الذين يعيشون في المدينة يُحدثون ضوضاء). 3. أكلت ثلاث أطباق. (أكلت حساء في تا-ريلس). كل عمليات نقل المعاني هذه ، وخلطها ممكن لأن الكائنات التي تحمل الاسم نفسه متجاورة ، أي أنها متجاورة. يمكن أن يكون التواصل في المكان ، في الوقت ، وما إلى ذلك. ويطلق على عمليات نقل الاسم هذه اسم الكناية.

مجاز مرسل. الكلمة اليونانية synecdoche تعني الإشارة. Synecdoche هو نوع من الكناية. يحدث نقل المعنى عندما يتم استدعاء الأصغر بدلاً من الأكبر ؛ أكثر بدلا من أقل جزء بدلا من الكل كله بدلا من جزء.

كنية. هذه الكلمة ، المترجمة من اليونانية ، تعني "مرفق مرفق" ، أي أن كلمة واحدة مرتبطة بأخرى.

الصفة هي مجاز أو شكل أو تعريف رمزي أو كلمة أو عبارة تحدد شخصًا أو كائنًا أو ظاهرة أو فعلًا من وجهة نظر المؤلف الذاتية. يختلف عن التعريف البسيط في التعبير الفني.

في الفولكلور ، تُستخدم الصفات الثابتة كوسيلة للطباعة وإحدى الوسائل الرئيسية للتعبير الفني عنها. بالنسبة للمسارات ، بالمعنى الدقيق لهذا المصطلح ، تنتمي الصفات فقط ، والتي تؤدي وظيفتها الكلمات المستخدمة في التصوير المجازي ، على عكس الصفات الدقيقة التي تعبر عنها الكلمات المستخدمة بالمعنى المباشر (الزهور الجميلة ، التوت الأحمر). يرتبط إنشاء الصفات التصويرية باستخدام الكلمات بالمعنى المجازي. تسمى الصفات التي يتم التعبير عنها بالكلمات المستخدمة في المعاني التصويرية بالمجاز. قد يكون اللقب مبنيًا على نقل مجازي للاسم (... سنذهب لكسر الجدار ، سنقف مع رؤوسنا من أجل وطننا. يو ليرمونتوف).

تسمى الصفات المتناقضة التي تشكل مجموعات من الكلمات المعاكسة في المعنى مع الأسماء التي يتم تعريفها بـ OXYMORONS. ("... حزن بهيج ، كره الحب." آي بي غولوب).

COMPARISON عبارة مجاز تُعطى فيه خصائص كائن ما بمقارنته بجسم آخر. المقارنة هي مجاز لمقارنة الأشياء من خلال تشابهها ، والذي يمكن أن يكون واضحًا أو بعيدًا وغير متوقع. عادة ما يتم التعبير عن المقارنة باستخدام الكلمات "كما لو" ، "بالضبط" ، "كما لو" ، "مماثلة". يمكن أن تكون هناك مقارنات في شكل حالة مفيدة.

التخصيص هو نوع من الاستعارة ، وتخصيص خصائص الكائنات الحية لأشياء ذات طبيعة غير حية. غالبًا ما يتم إنشاء التجسيد بالإشارة إلى الظواهر الطبيعية ككائنات حية واعية. يسمى انتحال الهوية أيضًا نقل الخصائص البشرية إلى الحيوانات.

HYPERBALL - إحدى الوسائل التعبيرية للكلام ، وتعني "المبالغة". المبالغة هو رقم بمعنى المبالغة المفرطة في ما يقال.

LITOTA - ترجمت هذه الكلمة من اليونانية وتعني "البساطة". إذا كان المبالغة عبارة عن مبالغة مفرطة في شيء ما ، فإن المبالغة العكسية تعني نفس المبالغة المفرطة. Litota هو رقم المبالغة في التقليل مما يقال. (رجل صغير بظفر إصبع. صبي بإصبع. Thumbelina. أهدأ من الماء ، تحت العشب. "تحت نصل رفيع من العشب عليك أن تحني رأسك" (NA Nekrasov).

وسائل التعبير التعبيرية هي الفكاهة ، السخرية ، السخرية ، البشع.

الفكاهة هي إحدى الوسائل التعبيرية للمفردات ، والفكاهة في الترجمة من اللغة الإنجليزية تعني التصرف والمزاج. يمكن كتابة الأعمال الكاملة في الكوميديا ​​، في الكوميديا ​​التطوعية ، في المفتاح الاستعاري. يظهرون موقفًا حسن النية يسخر من شيء ما. تذكر قصة أ.ب. تشيخوف "الحرباء". تمت كتابة العديد من خرافات أ. كريلوف في هذا السياق.

IRONY - تترجم من اليونانية "التظاهر" ، "السخرية" ، عندما يتم التأكيد على المرء بالكلمات ، والنص الفرعي يعني شيئًا مختلفًا تمامًا ، على عكس الفكر المعبر عنه.

سركازم - ترجمت من اليونانية وتعني "تمزيق اللحم". السخرية هي استهزاء ساخر ، مفارقة شريرة ، ملاحظات لاذعة. يتم إنشاء تأثير كوميدي ، لكن التقييم الأيديولوجي والعاطفي محسوس بوضوح. يتم دمج الرائع مع الحقيقي ، والعادي - مع كل يوم. أحد أنواع الرسم - يمكن أن تكون الرسوم الكرتونية مضحكة ، وساخرة ، وساخرة ، وبشعة.

GROTESQUE تعني "غريب الاطوار" ، "معقد". يتكون هذا الجهاز الفني من انتهاك نسبة الأشياء والظواهر والأحداث المصورة. تم بناء العديد من أعمال M.E. Saltykov-Shchedrin باستخدام وسائل التعبير التعبيرية هذه ("تاريخ مدينة واحدة" ، "اللورد جولوفليف". حكايات خرافية). إن قصص N.N. Gogol و A.P. Chekhov مليئة بالفكاهة والسخرية والسخرية والبشاعة. عمل J. Swift ("سفر جاليفر") بشع في محتواه.

تذكر قصص أ.ب. تشيخوف "الحرباء" ، "سميكة ورقيقة" ، "رجل في حقيبة". استخدم ME Saltykov-Shchedrin الغموض لإنشاء صورة يهوذا في رواية The Lord Golovlevs. السخرية والسخرية في قصائد ف. ماياكوفسكي الساخرة. تمتلئ أعمال كوزما بروتكوف وزوشينكو وفاسيلي شوكشين بروح الدعابة.

يتم استخدام هذه الوسائل التعبيرية لتكوين الكلمات مثل الأسماء المترادفة والبارونومايس من قبل الساخرين والفكاهيين. يتم إنشاء التورية بواسطة التورية.

KALAMBURS هي أرقام تستند إلى تشابه الصوت بين الكلمات أو مجموعات الكلمات التي تختلف تمامًا في المعنى. التورية هي التورية على أساس الغموض والتماثل. النكات مصنوعة من التورية. يمكن العثور على التورية في أعمال ف.ماياكوفسكي ، في قصائده الساخرة ، في كوزما بروتكوف ، وعمر خيام ، وأ.ب. تشيخوف.

ما هو شكل الكلام؟

تتم ترجمة كلمة "شخصية" من اللاتينية كـ "مخطط تفصيلي ، مظهر ، صورة". هذه الكلمة لها معاني كثيرة. ماذا يعني هذا المصطلح عندما نتحدث عن الخطاب الفني؟ تشمل الأرقام الوسائل النحوية للتعبير عن الكلام: أسئلة بلاغية ، وعلامات تعجب ، وعناوين.

ما هو المجاز؟

تسمى الوسائل المعجمية للتعبير عن الكلام المسارات: الاستعارة ، الكناية ، synecdoche ، النعت ، المقارنة ، التجسيد ، المبالغة ، الليتوتا وغيرها. درب الترجمة من اليونانية يعني "دوران". يشير هذا المصطلح إلى كلمة تستخدم بالمعنى المجازي. يختلف الكلام الخيالي عن الكلام العادي في أنه يستخدم كلمات خاصة تزين الكلام وتجعله أكثر تعبيراً وأجمل. تأخذ أنماط الخيال مكانًا خاصًا في دراسة الانضباط ؛ يتم استخدام الوسائل التعبيرية في أنماط الكلام المختلفة. الشيء الرئيسي في مفهوم "التعبيرية" للخطاب الفني هو قدرة العمل الفني (النص) على التأثير العاطفي والجمالي على القارئ ، لخلق صور حية وصور شعرية.

نحن نعيش في عالم من الأصوات. تثير بعض الأصوات مشاعر إيجابية ، بينما يكون البعض الآخر مزعجًا أو مزعجًا أو مثيرًا للقلق أو مهدئًا ومحفزًا على النوم. الأصوات تثير الصور. بمساعدة مجموعة من الأصوات ، يمكن أن يكون لديك تأثير عاطفي على الشخص ، والذي ندركه بشكل خاص عند قراءة الأعمال الأدبية وأعمال الفن الشعبي الروسي.

أعطى KD Balmont وصفًا رمزيًا لأصوات الكلام: الصوت هو "جنوم استحضار صغير" ، سحر. كتب MV Lomonosov: "في اللغة الروسية ، يبدو أن التكرار المتكرر للحرف" A "يمكن أن يساهم في صورة روعة المساحة الكبيرة والعمق والارتفاع ، وأيضًا بشكل مفاجئ (" تذكر الأغنية "موطني الأصلي واسع ، وهناك العديد من الحقول والغابات والأنهار ... ") ؛ زيادة في كتابة "E" ، و "I" ، و "U" - إلى صورة الرقة ، والمداعبة ، والرثاء ، أو الأشياء الصغيرة (استمع إلى موسيقى قصيدة يسينين: "أنا لا أندم ، لا أتصل ، أنا لا أبكي ، كل شيء سيمر مثل دخان شجر التفاح الأبيض ... "). من خلال "أنا" يمكنك إظهار اللطف ، والتسلية ، والحنان ؛ من خلال "O" و "U" و "Y" - أشياء فظيعة وقوية: الغضب والحسد والحزن. "

الصوت: جمعية ، تحالفات ، تأثير صوتي

يسمى استخدام أصوات معينة بترتيب معين كأسلوب فني للتعبير عن الكلام لإنشاء صورة بالرسم الصوتي.

الكتابة الصوتية هي تقنية فنية تتكون من اختيار الكلمات التي تحاكي أصوات العالم الحقيقي في النص.

ASSONANCE هي كلمة فرنسية تعني التوافق. هذا هو تكرار نفس أصوات الحروف المتحركة أو ما شابهها في النص لإنشاء صورة صوتية. الغناء يساهم في التعبير عن الكلام. يستخدم الشعراء السجع في القافية ، في إيقاع القصائد.

ALLITERATION هي كلمة من أصل يوناني من الحرف الاسمي. تكرار الحروف الساكنة في نص أدبي لخلق صورة صوتية ، وتعزيز التعبير الشعري للحديث.

الصوت - نقل الانطباعات السمعية بكلمات تذكرنا بصوت ظواهر العالم من حولنا.

وسائل التعبير عن الخطاب الفني

الوسائل المعجمية للتعبير.

تعتبر الكلمة في نظام الوحدات اللغوية أهم وسائل التعبير عن الفكر ، لأنها تحتوي على إمكانيات لا تنضب لإيصال أدق ظلال الفكر ، لكشف أعمق المشاعر. تكمن أهمية الكلمة في حقيقة أنها تساهم في فهم ثراء اللغة الروسية والتعبير عنها ، "يشع الشعر" (KG Paustovsky). يبدأ تكوين وتحسين المهارات لتحليل وسائل التعبير بالكلمة. يبدأ التعرف على الوسائل التصويرية والتعبيرية للغة في الصف الخامس ، وبحلول الصف التاسع تصبح دراسة وتحليل وسائل التعبير أكثر صعوبة. وبالفعل في الصف الحادي عشر في الامتحان ، فإن الطلاب مدعوون لإكمال المهمة رقم 25 ، المخصصة للقدرة على تحليل وسائل التعبير في مقتطفات من المراجعات المقترحة. لماذا هذه المهمة صعبة على أطفال المدارس؟ (غالبًا ما يحدد الرجال وسائل التعبير الفني عن طريق اللمس).

لكي يتمكن الطلاب من فهم هذه المهام بدقة ، سنحاول تقديم أمثلة مرئية حية للوسائل.

بادئ ذي بدء ، يجب على الطلاب التمييز بوضوح بين المسارات والوسائل المعجمية والنحوية للتعبير.

فكر في الوسائل المعجمية للتعبير والاستعارات وحاول تحديد كل مفهوم.

كنية - التعريف الفني والمجازي.

وفي الليل سأستمع

لقب دائم- الصفة التي ترافق باستمرار اسمًا معينًا هي سمة من سمات الفن الشعبي (رفيق طيب ، الحقل صاف ، الشمس حمراء ...)

مقارنة - شكل من أشكال الكلام الشعري يعتمد على مقارنة ظاهرة أو موضوع بآخر. لقد حان الصيف البارد

وكأن حياة جديدة قد بدأت. (أ. أخماتوفا)

تشابه مستعار - المقارنة الخفية ، المعنى المجازي للكلمة ، بناءً على استيعاب موضوع أو ظاهرة لأخرى عن طريق التشابه أو التباين.

في زنزانة العالم ، لست وحدي. (O. Mandelstam)

كلماتي هي مدفع ماء لؤلؤي. (أ. بيلي)

الكناية - مجاز يعتمد على موقف عام ، يمكن أن يكون مختلفًا جدًا في الواقع: مكان مشترك ("انطلقت الحافلة بأكملها ضاحكة") ، الشكل والمحتوى ("لقد شربت كوبين بالفعل") ، اسم وما هو أطلق عليه ("أنا ذاهب إلى غوركي" (بدلاً من "أخرج إلى الشارع الذي يحمل اسم غوركي") ، المؤلف وعمله ("بوشكين على الرف العلوي") ، إلخ.

القطع الزائد - وسيلة تمثيل فني مبالغة. عند استخدام المبالغة في الكلام العامي ، يحاول المتحدث لفت الانتباه إلى حدث أو شيء ما. والمبالغة لدرجة أنه في الواقع يتضح أنه خارج نطاق الممكن.

العيون ضخمة مثل الكشافات.

"إيفان نيكيفوروفيتش ، من ناحية أخرى ، لديه سراويل في مثل هذه الطيات الواسعة لدرجة أنه إذا تم تضخيمها ، فيمكن وضع الفناء بأكمله مع الحظائر والمبنى فيها" - N.V. غوغول.

"أعددنا الهروب لمدة أربع سنوات ، وفرنا ثلاثة أطنان من اليرقة ..." - في. فيسوتسكي.

ليتوتس - وسيلة تعبير مبنية على الإيجاز.

سبيتز الخاص بك ، سبيتز رائعتين ، ليس أكثر من كشتبان. (أ.س. غريبويدوف)

إنها عبارة عن تعبيرات معروفة مثل: بكت قطة ، رمي حجر ، السماء مثل جلد الغنم. يتم إنشاء Litota باستخدام التقنيات التالية: استخدام اللواحق الضئيلة - الحنون: "kolobochk" ، "المنشور" ، السلبيات المزدوجة: "ليس بدون نية" ، انتقال النفي إلى الطريقة: "لا أعتقد أن هذا هو الصحيح الاختيار "، عكس التبديد الزائد:" بضع خطوات من هنا ".

فن رمزي - هذا رمز تم تصميمه لشرح مفهوم / ظاهرة مجردة غير مادية ("الحكمة" ، "الماكرة" ، "اللطف" ، "الطفولة") من خلال صورة مادية موجودة موضوعيًا - مكون رمزي موضوعي .

يُنظر إلى العديد من مشاعر وخصائص الشخصية الإنسانية على أنها قصة رمزية ، والأمثلة على ذلك واضحة للجميع: الأرنب هو الجبن ، والثعبان هو الحكمة ، والأسد هو الشجاعة ، والكلب هو الولاء.

المصطلح " periphrase "أو" periphrase"يعود إلى الكلمة اليونانية" periphrasis "(حيث peri -" around "و phradzo -" أنا أقول ") ويشير إلى المجاز ، الذي يستخدم بدلاً من كلمة أخرى. هذا التحول في الكلام وصفي.
"انظروا ، أبناء الحرية: صقيع على ضفاف نهر نيفا!" (Z. Gippius) نحن نتحدث عن الديسمبريين.

سفسطة - كلام متناقض - مزيج من الكلمات المتناقضة في المعنى ، مما يخلق مفهومًا جديدًا أو تمثيلًا جديدًا. لكن جمالهم القبيح

سرعان ما أدركت اللغز. (إم. ليرمونتوف)

تتميز التناقضات باللغة الروسية بالاستخدام الهادف والواعي والمتعمد للتناقضات في عبارة من قبل المؤلف من أجل تعزيز التأثير الأسلوبي للكلام. غالبًا ما تصبح تعبيرات مشرقة جدًا وغير متوقعة ، وبالتالي فهي تجذب الانتباه ويتم تذكرها.

المفارقة - هذا استعمال كلمات أو أقوال لها معنى معاكس ، والغرض من هذا التلاعب هو الاستهزاء. المفارقة هي نوع من المجاز. المفارقة هي تقنية فنية لإنشاء خطاب مجازي وتعبيري يعتمد على تحديد الأشياء على النقيض من ذلك ، وليس عن طريق تشابه الميزات ، كما في الاستعارة ، أو بالتواصل ، كما هو الحال في الكناية. هناك "إعادة تسمية" متعمدة ، والتي تعبر عن موقف ساخر أو حتى سلبي للمتحدث تجاه الموضوع قيد المناقشة ، على سبيل المثال: اذهب إلى قصري (دعوة لدخول شقة صغيرة) ؛ هنا يأتي رجل كبير (حول طفل تعلم المشي للتو) ؛ أحب العصا مثل الكلب. كل حياتي حلمت به! هذا كل ما أفكر فيه! من يحتاج هذا الجمال.

التمثيل هي تقنية كلام يتم من خلالها منح شيء أو فكرة أو حيوان سمات بشرية. يتم تصوير الأشياء غير البشرية بطريقة نشعر أن لديها القدرة على التصرف مثل البشر. على سبيل المثال ، عندما نقول "السماء تبكي" ، فإننا نعطي السماء القدرة على البكاء ، وهو أمر بشري.

أمثلة:

• تسللت أشعة شمس الصباح الأولى عبر المرج.
• غطى الثلج الأرض مثل أم لطفل.
• غمز القمر عبر مرتفعات الغيوم.
• في تمام الساعة 6:30 صباحًا ، ظهرت ساعة المنبه الخاصة بي.
• رقص المحيط في ضوء القمر.
• سمعت الجزيرة تناديني.
• تذمر الرعد مثل رجل عجوز.

مجاز مرسل هو شكل أسلوبي يسمح باستخدام بعض الكلمات بدلاً من الأخرى بمعنى رمزي ، بناءً على العلاقة الكمية بينهما.

على سبيل المثال،

"كل شيء نائم - إنسان ، وحش وطائر" (N.V. Gogol). في هذه الحالة ، يتم الإشارة إلى الجمع بالمفرد ؛ ومن المعلوم أن الكثير من الطيور والحيوانات والبشر ينامون.

"وقد سمع قبل الفجر كيف كان الفرنسي مبتهجًا" (إم يو. ليرمونتوف). هنا ، على العكس من ذلك ، يُرمز إلى المفرد بصيغة الجمع ؛ يقصد العديد من الفرنسية.

"كلنا ننظر إلى نابليون" (أ. بوشكين). في هذا المثال ، من الواضح أن المقصود هو شخص واحد ، أي يتم الإشارة إلى المفرد أيضًا من خلال الجمع.

"هل تحتاج لأي شيء؟ "في سقف عائلتي" (أ. هرزن). يوضح هذا المثال كيف يتم الإشارة إلى الكل من خلال الجزء الخاص به ؛ "في السقف" تعني "في المنزل".

تتم دراسة الوسائل المعجمية للتعبير الفني بشكل كامل في المدرسة خلال دورة اللغة والأدب الروسي. بالإشارة إلى الكتب المدرسية لـ M. Gavrilina ، E. Piel “اللغة الروسية. نظرية". كتاب تجريبي للصفوف 5-9. 1997 و Bystrova E.A.، Kibireva L.V.، Gostevoy Yu.N. "اللغة الروسية: كتاب مدرسي للصف الخامس من المؤسسات التعليمية". - م: OOO "كلمة روسية - كتاب مدرسي" ، 2013 ، نجد:

"مترادفات - تختلف الكلمات في المعنى لكنها متشابهة في الصوت والهجاء. تأتي كلمة homonym من اليونانية. homos - نفس الاسم + onyma. على سبيل المثال،

1. الدفاع - للدفاع (للدفاع عن صديق).

2. الدفاع - الوقوف (الوقوف في الطابور).

3. دافع - أن تكون على مسافة من شخص ما ، (المطار على بعد خمسة كيلومترات من المدينة).

1. البصل - الاقتراض. نبات حديقة مع طعم لاذع.

2. BOW - فن روس. سلاح يدوي لرمي الأسهم مصنوع من قضيب مرن ومرن (عادة من الخشب) مربوط بقوس بخيط.

يجب التمييز بين الكلمات المتجانسة والغامضة. معاني الكلمات المتجانسة واضحة فقط في العبارات والجمل. كلمة ROD مأخوذة بشكل منفصل غير واضحة. ولكن ، إذا قمت بإدخالها في عبارة ، فسيصبح من الواضح ما نتحدث عنه:

مثال:

الجنس القديم ، المذكر.

أنواع المرادفات

غالبًا ما يتم استخدام المتجانسات والمتجانسات والمتجانسات والمتجانسات في التورية - التعبيرات البارعة والنكات.

مثال:

أنت هذه المظلة ليست لي ، لأنها ليست لي ، لقد فقدتها كتم الصوت.

من الضروري توخي الحذر الشديد عند استخدام المتجانسات والمتجانسات والمتجانسات والمتجانسات في حديثك. تؤدي في بعض الأحيان إلى غموض غير مرغوب فيه.

مثال:

حضرت أمس يوم الشعر. يوم الشعر؟ أم قاع الشعر؟

المرادفات - هذه الكلمات من نفس الجزء من الكلام ، والتي يتم نطقها وتهجئتها بشكل مختلف ، ولكنها متشابهة أو متقاربة في المعنى.

كلمة مرادف تأتي من اليونانية. المتلازمات من نفس الاسم.

مثال:

الكلمات WET و RAW و WET هي مرادفات منذ ذلك الحين

1) يسمون نفس ميزة الشيء - "ليست جافة" ؛

2) تشير إلى نفس الجزء من الكلام - الصفات ؛

3) تختلف في ظلال المعنى - RAW - "أقوى من الرطب" ، مبلل - "مبلل بالرطوبة".

يمكن أن تختلف المرادفات ليس فقط في ظلال المعنى ، ولكن أيضًا في استخدامها في أنماط الكلام المختلفة.

مثال:

المرادفات LOOK - LOOK - STARE لها نفس المعنى مثل "النظر إلى شخص ما". ويختلفون فيما يلي:

عرض - الكلمة لها طابع كتابي ، رسمي: أحب وأتأمل بسهولة في إبداعات الفن الرائعة! (إ. باناييف) ؛

نظرة - نلتقي في كل من الكتب والكلام العادي ، أي إنه محايد: أنظر بحزن إلى جيلنا ... (إم. ليرمونتوف) وأنا أجلس منتشيًا ، أنظر بعيدًا.

التحديق - يختلف في الوقاحة ، ويستخدم فقط في الكلام العامي: لماذا تحدق في وجهي؟

بعض المرادفات قريبة جدًا من حيث المعنى ، لكنها تختلف في توافقها مع الكلمات الأخرى.

مثال:

BROWN و BARROW و CHESTNUT مترادفات. ولكن يمكن أن يكون كل من الجاكيت والقلم ذو الرأس اللباد بنيًا ، ولكن بني - فقط العيون ، والبني - فقط الشعر.

المرادفات تثري كلامنا. إنها تساعد على التعبير عن أفكارنا بشكل أكثر دقة ، لنقل أدق درجات المعنى أكثر إشراقًا ، وجعل كلامنا مجازيًا ومعبّرًا.

التضاد - هذه كلمات من نفس الجزء من الكلام بالمعنى المعجمي المعاكس.

كلمة متضاد تأتي من اليونانية. anty - ضد + onyma - الاسم.

تسمح لك الأضداد برؤية الأشياء والظواهر والعلامات على النقيض.

مثال:

الحرارة ، الباردة ، بصوت عال ، هادئة ، اذهب ، واقف ، بعيدًا ، قريب

ليست كل الكلمات لها متضادات. الكلمات التي تشير إلى أشياء معينة (طاولة ، مكتب ، ماعز) لا تحتوي عادة على متضادات.

معاني مختلفة لكلمة متعددة المعاني يمكن أن يكون لها متضادات مختلفة.

مثال:

خبز طري (طازج) خبز قديم ؛ حركات ناعمة (ناعمة) حركات حادة ؛ معتدل (دافئ) مناخ ، مناخ قاسي.

معظم المتضادات كلمات من جذور مختلفة. ولكن هناك أيضًا متضادات أحادية الجذر.

يتم إنشاء المعنى المعاكس في مثل هذه الحالات باستخدام بادئات سالبة لا- ، بدون- ، ضد- ، مضادة ، إلخ.

مثال:

من ذوي الخبرة - عديم الخبرة ، مألوف - غير مألوف ، لذيذ - لا طعم له ، عسكري - مناهض للحرب ، ثورة - ثورة مضادة

يستخدم الكتاب والشعراء المتضادات على نطاق واسع لتعزيز التعبير عن الكلام.

مثال:

أنت غني وأنا فقير جدا.
أنت كاتب نثر وأنا شاعر.
أنت أحمر الخدود ، مثل الخشخاش ،
أنا مثل الموت ونحيف وشاحب. (إيه. بوشكين)

هذه التقنية (استخدام المتضادات في نص أدبي) تسمى نقيض ".

اللهجات - الكلمات المميزة لأي لهجات إقليمية لا تتوافق مع معايير اللغة الأدبية.

على سبيل المثال: حداد (حداد) ، كدمة (روسولا) ، ثقيل (جدًا) ، كوشيه (ديك).

تتطابق بعض اللهجات في صوتها مع كلمات اللغة الأدبية ، لكن لها معنى مختلف في اللهجة.

على سبيل المثال: محراث (كنس الأرض) ، رجل إطفاء (ضحية حريق) ، بيات (تكلم ، قل).

دارجة - الكلمات التي يستخدمها أشخاص من اهتمامات معينة أو مجموعات اجتماعية.

على سبيل المثال: دمج (نسخ المعلومات الرقمية) ، رغوة الصابون (كتابة وإرسال بريد إلكتروني) ، المؤلف zhzhot! (كانت فكرة المؤلف رائعة ، النص يترك انطباعًا لا يمحى) - من لغة الإنترنت ؛ المعلم (المعلم) ، الحافز (ورقة الغش) - من لغة تلاميذ المدارس والطلاب ؛ يسجل سهم (تحديد موعد) ، برميل (سلاح ناري).

المفردات العامية- كلمات خارجة عن القاعدة الأدبية ولا يتم تخصيصها لأي إقليم أو مجموعة اجتماعية.

على سبيل المثال: في الداخل مجانًا ، ذكي ، لهم ، هنا. تستخدم هذه الكلمات في الكلام الشفوي اليومي.

فئة أخرى من المفردات العامية هي الكلمات التي تعتبر فظة أو وقحة بصراحة وحتى مبتذلة.

على سبيل المثال: بقرة (أي امرأة) ، خطم (يعني وجه الشخص) ، إلخ.

يشمل الكلام الشائع أيضًا مفردات بذيئة ، أي حصيرة.

احترافية- الكلمات والعبارات التي تشكل الصندوق المعجمي للمصطلحات المهنية.

على سبيل المثال: قدر (سنكروفازوترون) - من لغة الفيزيائيين ؛ تجميع (تحقق من أحد البرامج واكتب معلومات حول هذا البرنامج) ، برنامج (برنامج) ، قابل للتنفيذ (برنامج جاهز للاستخدام) - من لغة المبرمجين.

لممارسة مهارة التعرف على الوسائل المعجمية للتعبير بشكل صحيح ، يمكن إعطاء الطلاب التدريبات التالية:

تمرين 1. اقرأ المقطع. ابحث عن الكلمات ذات المعنى المجازي ، وحدد دورها في النص. بفضل هذا ، يتم إنشاء التجسيد في النص.

يسير الظل في حقل مفتوح ،
أغنية تندفع من الغابة
اللمسات الورقة الخضراء
أذن صفراء تنادي
استسلم خلف الكومة.

خلف التلة ، وراء التلال ،
يقف ضباب الدخان فوق حقل الذرة ،
يومض الضوء في خطوط
فجر الأكمام Tuchek
يغلق بخجل.

الجاودار والغابات ، وهج الفجر ، -
أعتقد أن الله أعلم أين يطير ...
غامض مخطط الأوراق ،
حبس النسيم أنفاسه
ومضات البرق فقط.

تمرين 2. اقرأ قصيدة "البجعة" لسيرجي يسينين. ما هو موضوعها وفكرتها الرئيسية؟ هل أعجبك النص؟ ما جذبت لك ذلك؟ ابحث عن الكلمات ذات المعنى المجازي ، وحدد دورها في النص.

بسبب الغابة ، الغابة المظلمة ،
وردة zoryushka حمراء ،
مبعثرة مثل قوس قزح واضح
أشعة الضوء القرمزي.

أضاءت مع شعلة ساطعة
أشجار الصنوبر قديمة ، قوية ،
شباك صنوبرية ملبسة
أغطية الأسرة منسوجة من الذهب.

وفي كل مكان حول لؤلؤة الندى
يلقي البريق القرمزي ،
وعلى بحيرة الفضة
همست القصب ، منحنية ،.

هذا الصباح مع الشمس
هل هي واحدة من تلك الغابة المظلمة
سبح مثل الفجر
بجعة بيضاء.

خلف حشد هزيل
كانت البجع تتحرك.
وسحق سطح المرآة
على الحلقات الزمرد.

ومن تلك المياه الهادئة ،
في وسط تلك البحيرة
ركض تيار بعيد
الشريط داكن وواسع.

بجعة بيضاء أبحرت بعيدا
على الجانب الآخر واسع ،
أين المياه الراكدة الصامتة
وضع عشب الحرير.

قبالة الساحل الأخضر
إمالة رؤوسهم الرقيقة ،
كانت الزنابق تهمس
مع جداول هادئة.

كما بدأت البجعة في الاتصال
بجعاتك الصغيرة
قم بالسير في مرج متنوع ،
اقرص العشب.

خرج البجع
اسحب عشب النمل ،
وقطرات الندى الفضية ،
مثل اللآلئ سقطت.

وفي كل مكان توجد أزهار لازوردية
انطلقت موجات حارة
ومثل الضيوف الأجانب ،
ابتسموا في يوم ميلاد سعيد.

وكان الأطفال الصغار يمشون
على مساحة واسعة ،
والرافعة بيضاء ،
دون أن ترفع عينيها ، راقبت.

هل طارت الطائرة الورقية عبر البستان ،
أو الأفعى زحفت على طول السهل ،
كانت البجعة البيضاء تضحك ،
استدعاء الأطفال الصغار.

تم دفن البجع
هو جناح الأم تحت الجناح ،
وعندما كانت العاصفة مختبئة
ركضوا وامرحوا مرة أخرى.

لكن البجعة لم تشم
لم أر بعين شجاعة ،
ماذا عن الشمس الذهبية
كانت سحابة سوداء تقترب -

النسر الشاب تحت السحابة
انشروا الجناح الجبار
وألقى البرق بعينيه
على سهل لا نهاية له.

رأى في الغابة المظلمة ،
على تلة من شق
مثل ثعبان زحف إلى الشمس
وجلد في حلقة ، وتسخينه.

والنسر أراد بحقد
كسهم يرمي على الأرض
لكن الثعبان لاحظه
واختبأ تحت نتوء.

برفرف أجنحتهم تحت السحابة
نشر مخالبه الحادة
وانتظار الفريسة ،
انتشر في الهواء.

لكن عينيه نسر
رأينا السهوب البعيدة ،
وبها بحيرة واسعة
رأى بجعة بيضاء.

رفرف هائل للجناح العظيم
قاد السحابة الرمادية بعيدا
والنسر كنقطة سوداء
بدأ ينزل على الأرض في حلقات.

في هذا الوقت ، البجعة البيضاء
نظرت حول المرآة
وفي السماء ينعكس
رأيت أجنحة طويلة.

رفرفت البجعة ،
صرخت في البجع ،
تجمع الأطفال الصغار
فدفنوا تحت الأجنحة.

والنسر يرفرف بجناحيه
كسهم مطروح على الأرض
ومخالب حادة في
مباشرة في عنق البجعة.

نشرت جناحيها الأبيض
بجعة بيضاء الثلج
وساقاه ميتتان
دفع بعيدا الاطفال الصغار.

ركض الأطفال إلى البحيرة
اندفعنا إلى غابة كثيفة ،
ومن عيني امي
تدحرجت الدموع المريرة.

وللنسر مخالب حادة
مزقت جسدها الرقيق ،
وطار الريش الأبيض ،
مثل رذاذ في كل الاتجاهات.

تمايلت البحيرة بهدوء ،
القصب ، ينحني ، يهمس ،
وتحت المطبات الخضراء
تم دفن البجع.

تمرين 3. اقرأ قصيدة "الفولجا" التي كتبها يفغيني يفتوشينكو. بمساعدة ما هي الوسائل التصويرية والتعبيرية ، يقدم المؤلف لنا العالم الداخلي للبطل الغنائي؟ تحديد كيف يتم الكشف عن موضوع العمل والفكرة الرئيسية للعمل بمساعدة وسائل التعبير؟

نحن روس. نحن أبناء نهر الفولغا.
بالنسبة لنا المعاني كاملة
موجاتها البطيئة
ثقيلة كالصخور.

حب روسيا لها لا يفنى.
يصلون إليها بكل روحهم
كوبان ودنيبر ونيفا ولينا ،
وأنغارا وينيسي.

أنا أحبها كلها في مناطق الضوء
كلها محاطة بالصفصاف ...
لكن الفولغا بالنسبة لروسيا
أكثر بكثير من مجرد نهر.

وهذه هي - القصة ليست قصيرة.
كأنه يربط العصر
هي كل من رازين ونيكراسوف ،
ولينين هي كل ما هي عليه.

أنا مخلص لفولغا وروسيا -
على أمل أرض معاناة.
لقد نشأت في عائلة كبيرة
لقد تم إطعامي قدر استطاعتهم.

بعد ساعة حزينة ومبهجة
دعني أعيش وأغني هكذا ،
كما لو كان على جبل عال
أقف أمام نهر الفولغا.

سأقاتل ، أرتكب أخطاء
دون أن يعرفوا العار المثير للشفقة.
سوف آذي نفسي
لكنني لن أبكي أبدًا.

وأنا أعيش صغيرا وبصوت عال ،
وسأحدث دائمًا ضوضاء وأزهر ،
طالما يوجد نهر فولجا في العالم ،
ما دمت روسيا.

تمرين 4. اقرأ قصيدة "الخريف الذهبي" بوريس باسترناك. بمساعدة ما هي الوسائل التصويرية والتعبيرية ، يقدم المؤلف لنا الشخصية الرئيسية للعمل؟

الخريف. قصر الجنية
مفتوح للجميع للمراجعة.
تطهير ممرات الغابات ،
النظر في البحيرات.

كما في معرض الرسم:
القاعات والقاعات والقاعات
الدردار ، الرماد ، الحور الرجراج
في التذهيب غير المسبوق.

الزيزفون هوب الذهب -
مثل تاج على عروسين.
وجه البتولا - تحت الحجاب
زفاف وشفافية.

الأرض المدفونة
تحت أوراق الشجر في الخنادق ، والثقوب.
في القيقب الأصفر للمبنى الإضافي ،
كما لو كان في إطارات مذهبة.

أين الأشجار في سبتمبر
عند الفجر يقفون في أزواج
والغروب على قشرتهم
يترك أثرا من العنبر.

حيث لا يمكنك الدخول إلى الوادي الضيق
حتى لا يعرفه الجميع:
مستعرة جدًا لدرجة أنها ليست خطوة ،
هناك ورقة خشبية بالأقدام.

حيث يبدو في نهاية الأزقة
صدى عند المنحدر الحاد
وفجر صمغ الكرز
يتصلب في شكل جلطة.

الخريف. الزاوية القديمة
الكتب القديمة والملابس والأسلحة
أين كتالوج الكنز
يترك من خلال البرد.

التمرين 5. اقرأ مقتطفات من قصيدتهم بقلم أ. "شتاء الصباح" لبوشكين. ما هي الوسائل الفنية والتعبيرية التي يستخدمها المؤلف لخلق جو صباح فاتر؟ ما هو دور الصفات في النص؟ ما إذا كان المؤلف يستخدم تقنية التباين ، ناقش الإجابة.

الصقيع والشمس يوم رائع!
أنت ما زلت نائمة يا صديقي العزيز -
حان الوقت يا جمال ، استيقظ:
افتح عينيك مغمضتين بالنعيم
باتجاه الشفق القطبي الشمالي
تظهر كنجم الشمال!

مساء الخير ، هل تتذكر العاصفة الثلجية كانت غاضبة ،
في السماء الباهتة كان الضباب يرتدي.
القمر مثل بقعة شاحبة
من خلال الغيوم القاتمة تحولت إلى اللون الأصفر ،
وجلست حزينًا -
والآن ... انظر من النافذة:

تحت سماء زرقاء
سجاد رائع
يتلألأ في الشمس ، والثلج يكذب.
الغابة الشفافة وحدها تتحول إلى اللون الأسود ،
وتتحول شجرة التنوب إلى اللون الأخضر خلال الصقيع ،
والنهر يضيء تحت الجليد.

الوسائل النحوية للتعبير عن الكلام الفني.

يجري إثراء وتحسين البنية النحوية للغة الروسية. نتيجة للتفاعل المستمر بين العناصر الفردية في النظام النحوي العام للغة ، يبدو أن التركيبات النحوية المتوازية تعبر عن نفس المحتوى. يؤدي التباين الهيكلي ، بدوره ، إلى التمايز الأسلوبي. إن الاحتمالات الأسلوبية لبناء الجملة الروسي الحديث ملموسة للغاية وواسعة بما يكفي. يتيح لك وجود الخيارات في طرق التعبير عن الأفكار ، وبالتالي في التنظيم النحوي للكلام ، تطوير نظام كامل من الوسائل النحوية التي تتكيف مع الوظائف في أنواع مختلفة من الاتصالات ، وفي مواقف الكلام المختلفة (في أنماط وظيفية مختلفة من الكلام ). تخلق دراسة الوحدات النحوية وخصائصها الأسلوبية إمكانية الاختيار المستهدف للوسائل التعبيرية للغة واستخدامها الواعي في سياقات الكلام المختلفة. ومن ثم ، فمن الواضح ما هي الأهمية الكبرى للدراسة الهادفة للنظام النحوي للغة "(NS Valginaمع اللغة الروسية الحديثة. بناء الجملة. - موسكو "الثانوية" 2003)

أي نص هو مزيج من الجمل وفقًا لقواعد معينة. التمييز بين الاتصال المتسلسل والتواصل الموازي: من خلال الاتصال المتوازي ، تتم مقارنة الجمل ، مع الاتصال المتسلسل ، فهي مرتبطة بوسائل مختلفة. تشمل وسائل التواصل بين الكلمات: الكلمات البديلة: الضمائر (man-he) ، الظروف (in the garden-here) ، المرادفات (الأرنب الجبان) ، الكلمات العامة (زهور الذرة) ؛ التكرار المعجمي ؛ جمل إستفهاميه؛ النقابات والجسيمات. كلمات تمهيدية. "نظرًا لأن الجملة مبنية وفقًا لنماذج نحوية معينة ، فبالطريقة نفسها ، ترتبط الجمل في النص وفقًا لقواعد معينة."
ج. يا. سولجانيك. يتم توصيل الصفات التعبيرية والتصويرية للكلام بوسائل معجمية واشتقاقية ونحوية ، واستعارات وأشكال الكلام ، وتنظيم الجمل بالتنغيم النحوي. يساعد الاستخدام الماهر لها المؤلف على نقل متاهة معقدة من الأفكار والتجارب ، لإنشاء عالم من صور الشخصيات."جميع وسائل اللغة معبرة ، ما عليك سوى استخدامها بمهارة." في. فينوغرادوف

لا تسمح الوسائل التصويرية والتعبيرية للغة بنقل المعلومات فحسب ، بل تتيح أيضًا نقل الأفكار بشكل مشرق ومقنع. الوسائل المعجمية للتعبير تجعل اللغة الروسية عاطفية وملونة. تستخدم الوسائل الأسلوبية التعبيرية عندما تحتاج إلى تأثير عاطفي على المستمعين أو القراء. من المستحيل عمل عرض تقديمي لنفسك أو لمنتج أو شركة دون استخدام لغة خاصة.الأسلوب (الخطابي) - تم تصميم أشكال الكلام لتعزيز التعبير عن الكلام والأعمال الفنية.من السهل أن نرى مدى ثراء نظام المعنى النحوي الموضوعي الذي يتلقاه الشخص في شكله النهائي في اللغة والذي يسمح له ، بشكل مستقل ، دون اللجوء إلى وسائل خارجية غير لغوية ، ليس فقط لعكس الأحداث الأكثر تعقيدًا ، ولكن أيضًا لصياغة موقف المتحدث من الحدث.
لتعزيز التعبير عن النص ، مجموعة متنوعة من السمات الهيكلية والدلالية والتجويدية للوحدات النحوية للغة (العبارات والجمل) ، فضلاً عن ميزات البناء التركيبي للنص ، وتقسيمه إلى فقرات ، وعلامات الترقيم ، من الممكن استخدامه. أهم الوسائل التعبيرية للنحو هي: التركيب النحوي للجملة وعلامات الترقيم. الوسائل التعبيرية النحوية الخاصة (الأشكال) ؛ تقنيات خاصة لتصميم الكلام التركيبي للنص (شكل عرض سؤال وجواب ، خطاب مباشر بشكل غير صحيح ، اقتباس ، إلخ).

أنواع الشخصيات الأسلوبية

تعكس المفردات معرفة الناس بالأشياء ، ومفاهيم الأشكال (أي كلمة هي دائمًا ، بمعنى ما ، فهمًا لشيء ما) ، ويعكس بناء الجملة العلاقة بين الأشياء والمفاهيم. مهمة النحو هي إقامة روابط بين هذه المفاهيم. يصوغ بناء الجملة العالم بنفس طريقة المفردات.باختصار ، يعتمد الرسم النحوي للنص على العديد من العوامل. في الوقت نفسه ، وصفت الثقافة العالمية واتقنت العديد من "انتهاكات القاعدة" المميزة ، والتي بدونها لا يكاد الخطاب الفني ممكنًا على الإطلاق. تسمى هذه التقنيات "الأشكال النحوية". بعض هذه التقنيات تتعلق في نفس الوقت بالمفردات والنحو ، وعادة ما يطلق عليهامعجمي نحوي، والبعض الآخر يرتبط بشكل أساسي بمجال بناء الجملة ، على التوالي ، تسمى النحو السليم.

تأمين المادة.

ترتيب علامات الترقيم في الجمل. التعرف على الوسائل الفنية والتعبيرية المعروضة في هذه المقترحات.

1. ص أعشق عشب الريش بالقرب من شجرتين ، متشابكتان بشكل خيالي ، كما لو كنت أرقص مع جذوع تحت رأسي ، أضع حقيبتي.
2. ثم تملأ كل دقيقة كعجينة منتفخة في حوض ، منتفخة بالمعاني والرموز.
3. وكل ذلك من أجل أن تجد نفسك في هذا المكان في هذا اليوم والساعة الذي لا يُنسى لتنهار تحت ثقل تعبك في هذا العشب تحت الجدران البيضاء للدير القديم ...
4. لقد أدركت هنا في الجزيرة أنه إذا تعاملت مع محيطك ووقتك بعناية وحذر ، أي ببطء ومدروس وجدية ، فستبدأ الأشياء في اللعب بجوانبها الخاصة ، وتكشف عن جوهر جديد للمالك.
5. بعد أن استعدت لأشعة الشمس ، أخذت غفوة.
6. ثم تملأ كل دقيقة كعجينة منتفخة في حوض ، منتفخة بالمعاني والرموز. كشف عمق الحياة اليومية لنا.
7. "طفلي العزيز نيكولينكا!
8. كما ترى ، يا بني ، يكون الرجل وحيدًا عندما لا يحب أحدًا.
9. هل المعاملة بالمثل تنتظرني؟ أو ربما أحب أكثر وأحب أقل؟
10. وستشعر قريبًا أن تيارات الحب المتبادل تتدفق إليك من كل مكان.
11. من يحب قلبه تزهر وتنبعث منه رائحة ، ويعطي حبه كزهرة له رائحته الخاصة.
12. يبدو أنهم يبحثون عن شيء ما. يبدو أن هناك في نفوسهم فكرة غامضة عن أرض مجهولة حيث الحياة عادلة وأفضل.
13. مشينا عبر الأراضي الروسية الشاسعة من مكان إلى آخر من طرف إلى آخر.
14. تم الوصول إلى هذه النقطة من الأرض أكثر من مرة عن طريق الزلاجات التي تجرها الكلاب على متن منطاد عربة الثلج ، وظهرت الغواصات عليها ، ووصلت كاسحة الجليد المحلية Arktika إلى هنا ، وبعدها أكثر من ستين كاسحة جليد من بلدان مختلفة.
15. في القطب الجنوبي ، قام الباحثون بحساب نقطة ذات مرة ووضعوا عليها علامة بعلم ودائرة من البراميل. في الشمال ، بسبب الجليد الذي يتحرك باستمرار بالتيار ، يجب إعادة حساب القطب في كل مرة.
16. لدينا طريق للشباب في كل مكان ، يتم تكريم كبار السن في كل مكان !
17. أحلام الحلم أين حلاوتك؟
18. العالم كله مسرح.
19. هناك نساء ورجال وجميع الممثلين.من ناحية أخرى ، لدى إيفان نيكيفوروفيتش بنطلونات ذات طيات واسعة بحيث إذا تم تضخيمها ، فيمكن وضع الفناء بأكمله مع الحظائر والمبنى فيها.

قائمة المصطلحات:

1) الجناس

2) استعارة

3) المبالغة

4) المفردات المهنية

5) التفريغ

6) التكرار المعجمي

7) التباين

8) الصفات

9) المرادفات السياقية

10) الاستئناف

11) جمل الاستفهام

12) المقارنات

13) مفردات العامية

14) أعضاء متجانسين من الجملة

15) نقيض

الإجابات.

1. سقطت في عشب الريش بالقرب من شجرتين ، متشابكتين بشكل خيالي ، كما لو كنت في الرقص ، مع جذوع ، أضع حقيبتي تحت رأسي.
2. ثم تملأ كل دقيقة كعجينة منتفخة في حوض ، منتفخة بالمعاني والرموز.
3. وكل هذا لكي تجد نفسك في هذا المكان في هذا اليوم والساعة الذي لا يُنسى ، لتنهار تحت ثقل تعبك في هذا العشب تحت الجدران البيضاء للدير القديم ...
4. هنا ، على الجزيرة ، أدركت أنه إذا تعاملت مع محيطك ووقتك بعناية ، وبعناية ، أي ببطء ، ومدروس وجدية ، فإن الأشياء تبدأ في التلاعب بأطرافها ، وتكشف عن جوهر جديد للمالك.
5. أنا مفتون بالشوارع الهادئة والعشبية والأبوية العميقة في جزيرة Sviyazhsk.
6. بعد أن استعدت لأشعة الشمس ، أخذت غفوة.
7. ثم تملأ كل دقيقة كعجينة منتفخة في حوض ، منتفخة بالمعاني والرموز. كشف عمق الحياة اليومية لنا.
8. "طفلي العزيز ، نيكولينكا!
9. كما ترى ، يا بني ، يكون الشخص وحيدًا عندما لا يحب أحدًا.
10. هل المعاملة بالمثل تنتظرني؟ أو ربما أحب أكثر وأحب أقل؟
11. تم تعليق أكاليل وكرات ملونة ضخمة في كل مكان.
12. وستشعر قريبًا أن تيارات الحب المتبادل تتدفق إليك من كل مكان.
13. من يحب قلبه يزهر ورائحته حلوة ويعطي حبه كرائحة زهرة.
14. يبدو أنهم يبحثون عن شيء ما. يبدو أن في نفوسهم فكرة غامضة عن أرض مجهولة ، حيث الحياة عادلة وأفضل.
15. مشينا عبر الأراضي الروسية الشاسعة من مكان إلى آخر ، من حافة إلى أخرى.
16. تم الوصول إلى هذه النقطة من الأرض أكثر من مرة عن طريق الزلاجات التي تجرها الكلاب ، وعربات الجليد ، والمناطيد ، والطائرات ، والغواصات التي ظهرت عليها ، ووصلت كاسحة الجليد المحلية Arktika إلى هنا ، وبعدها أكثر من ستين كاسحة جليد من بلدان مختلفة.
17. في القطب الجنوبي ، قام الباحثون بعد حساب النقطة مرة واحدة بتمييزها بعلم ودائرة من البراميل. في الشمال ، بسبب تحرك الجليد باستمرار بالتيار ، يجب إعادة حساب القطب في كل مرة.
18. لدينا طريق للشباب في كل مكان ، يتم تكريم كبار السن في كل مكان !
19. الاحلام، الاحلام اين حلاوتك؟
20. العالم كله مسرح.

هناك نساء ورجال - جميع الممثلين.

15
Bystrova E.A.، Kibireva L.V.، Gosteva Yu.N. "اللغة الروسية: كتاب مدرسي للصف الخامس من المؤسسات التعليمية". - م: OOO "كلمة روسية - كتاب مدرسي" 2013. - 280 ص.
Lvova S.I. "اللغة الروسية. الصف الخامس: دليل للطلاب ". م: بوستارد ، 2007. - 222 ص.

كما تعلم ، فإن الكلمة هي الوحدة الأساسية لأي لغة ، فضلاً عن كونها العنصر الأكثر أهمية في وسائلها الفنية. يحدد الاستخدام الصحيح للمفردات إلى حد كبير التعبير عن الكلام.

في السياق ، الكلمة هي عالم خاص ، مرآة لتصور المؤلف وموقفه من الواقع. لها دقتها ، المجازية ، الخاصة بها ، حقائقها الخاصة ، تسمى الإيحاءات الفنية ، وظائف المفردات تعتمد على السياق.

ينعكس التصور الفردي للعالم من حولنا في مثل هذا النص بمساعدة العبارات المجازية. بعد كل شيء ، الفن هو في المقام الأول التعبير عن الذات للفرد. النسيج الأدبي منسوج من الاستعارات التي تخلق صورة مثيرة وعاطفية لعمل فني. تظهر معاني إضافية في الكلمات ، تلوين أسلوبي خاص يخلق نوعًا من العالم نكتشفه عند قراءة النص.

ليس فقط في الأدب ، ولكن أيضًا في اللغة الشفوية ، نستخدم ، دون تردد ، تقنيات مختلفة للتعبير الفني من أجل إضفاء الانفعالات ، والإقناع ، والتخيل. دعونا نرى ما هي التقنيات الفنية في اللغة الروسية.

يساهم استخدام الاستعارات بشكل خاص في إنشاء التعبيرات ، لذلك دعونا نبدأ بها.

تشابه مستعار

لا يمكن تخيل التقنيات الفنية في الأدب دون ذكر أهمها - طريقة لخلق صورة لغوية للعالم على أساس المعاني الموجودة بالفعل في اللغة نفسها.

أنواع الاستعارات هي كما يلي:

1. متحجر ، مهترئ ، جاف أو تاريخي (قوس القارب ، عين إبرة).
2. العبارات اللغوية عبارة عن مجموعات رمزية مستقرة من الكلمات التي لها عاطفية ، واستعارة ، وقابلية استنساخ في ذاكرة العديد من المتحدثين الأصليين ، والتعبير (قبضة الموت ، الحلقة المفرغة ، إلخ).
3. استعارة واحدة (مثل قلب بلا مأوى).
4. تكشفت (القلب - "جرس خزفي في الصين الصفراء" - نيكولاي جوميلوف).
5. تقليديا شعرية (صباح الحياة ، نار الحب).
6. فردي المؤلف (سنام الرصيف).

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تكون الاستعارة في الوقت نفسه رمزًا ، وتجسيدًا ، ومبالغة ، وحيوية ، وانقسامًا ، وانقسامًا ، وليتوتا ، واستعارات أخرى.

كلمة "استعارة" في حد ذاتها تعني "نقل" في الترجمة من اليونانية. في هذه الحالة ، نحن نتعامل مع نقل الاسم من موضوع إلى آخر. لكي يصبح ذلك ممكنًا ، يجب بالتأكيد أن يكون لديهم نوع من التشابه ، يجب أن يكونوا مرتبطين بطريقة ما. الاستعارة هي كلمة أو تعبير يستخدم مجازيًا بسبب تشابه ظاهرتين أو كائنين بطريقة ما.

نتيجة لهذا النقل ، يتم إنشاء صورة. لذلك فإن الاستعارة من ألمع وسائل التعبير عن الخطاب الفني والشاعري. ومع ذلك ، فإن عدم وجود هذا المجاز لا يعني عدم وجود التعبيرية للعمل.

يمكن أن تكون الاستعارة بسيطة أو مفصلة. في القرن العشرين ، تم إحياء استخدام الموسع في الشعر ، وتغيرت طبيعة البسيط بشكل كبير.

الكناية

الكناية هي واحدة من أنواع الاستعارة. ترجمت هذه الكلمة من اليونانية ، وتعني "إعادة التسمية" ، أي نقل اسم كائن إلى آخر. الكناية هو استبدال كلمة معينة بأخرى على أساس التواصل الحالي لمفهومين ، أشياء ، إلخ. هذا فرض على المعنى المباشر للرموز. على سبيل المثال: "أكلت طبقين". اختلاط المعاني ونقلها ممكن لأن الأشياء متجاورة ويمكن أن يكون التواصل في الزمان والمكان وما إلى ذلك.

مجاز مرسل

Synecdoche هو نوع من الكناية. ترجمت هذه الكلمة من اليونانية ، وتعني "الارتباط". يحدث هذا النقل للمعنى عندما يُطلق على المعنى الأصغر بدلاً من المعنى الأكبر ، أو العكس ؛ بدلا من جزء ، كل ، والعكس صحيح. على سبيل المثال: "بحسب تقارير موسكو".

كنية

لا يمكن تخيل التقنيات الفنية في الأدب ، القائمة التي نجمعها الآن ، بدون لقب. هذا رقم أو مجاز أو تعريف رمزي أو عبارة أو كلمة تشير إلى شخص أو ظاهرة أو كائن أو فعل ذي شخصية

ترجم هذا المصطلح من اليونانية ، ويعني "مرفق ، مرفق" ، أي في حالتنا ، ترتبط كلمة واحدة ببعضها البعض.

يختلف اللقب عن تعريف بسيط في تعبيره الفني.

تستخدم الألقاب الدائمة في الفولكلور كوسيلة للطباعة وأيضًا كأحد أهم وسائل التعبير الفني. بالمعنى الدقيق للكلمة ، ينتمي هؤلاء فقط إلى المسارات ، التي تحتوي وظيفتها على كلمات بمعنى رمزي ، على عكس ما يسمى بالصفات الدقيقة ، والتي يتم التعبير عنها في كلمات بمعنى مباشر (التوت الأحمر) ، أزهار جميلة). يتم إنشاء الرسوم التصويرية باستخدام الكلمات بالمعنى المجازي. عادة ما تسمى هذه الصفات بالمجاز. يمكن أن يكون النقل المجازي للاسم أساس هذا المسار أيضًا.

التناقض اللفظي هو نوع من الصفات ، ما يسمى بالصفات المتناقضة ، والتي تشكل مجموعات مع أسماء محددة من الكلمات المقابلة لها في المعنى (كره الحب ، الحزن المبهج).

مقارنة

المقارنة هي مجاز يتم فيه تمييز كائن من خلال المقارنة مع كائن آخر. أي ، هذه مقارنة بين كائنات مختلفة من حيث التشابه ، وهو أمر واضح وغير متوقع ، بعيد. عادة ما يتم التعبير عنها باستخدام كلمات معينة: "بالضبط" ، "مثل" ، "مثل" ، "مثل". أيضًا ، يمكن أن تأخذ المقارنات شكل الحالة الآلية.

التمثيل

لوصف التقنيات الفنية في الأدب ، من الضروري ذكر التجسيد. هذا نوع من الاستعارة ، وهو تخصيص خصائص الكائنات الحية لأشياء ذات طبيعة جامدة. غالبًا ما يتم إنشاؤه بالإشارة إلى ظواهر طبيعية مثل الكائنات الحية الواعية. انتحال الهوية هو أيضًا نقل خصائص الإنسان إلى الحيوانات.

القطع الزائد والليتوتا

دعونا نلاحظ تقنيات التعبير الفني في الأدب مثل المبالغة والليتوتا.

المبالغة (تُرجم "المبالغة") هي إحدى الوسائل التعبيرية للكلام ، حيث تمثل شخصية لها معنى المبالغة في ما تتم مناقشته.

Litota (تُرجمت إلى "البساطة") هي نقيض المبالغة - المبالغة في التقليل مما تتم مناقشته (صبي بإصبع ، ورجل صغير بأظافر).

السخرية والسخرية والفكاهة

نستمر في وصف التقنيات الفنية في الأدب. ستكمل قائمتنا السخرية والسخرية والفكاهة.

• السخرية تعني "اللحم المسيل للدموع" في اليونانية. هذه مفارقة شريرة ، استهزاء لاذع ، ملاحظة لاذعة. عند استخدام السخرية ، يتم إنشاء تأثير كوميدي ، ولكن في نفس الوقت هناك تقييم أيديولوجي وعاطفي واضح.
• السخرية في الترجمة تعني "التظاهر" و "السخرية". ينشأ عندما يقال شيء واحد بالكلمات ، ولكن هناك شيء مختلف تمامًا ، هو العكس.
• الفكاهة هي إحدى الوسائل المعجمية للتعبير ، والتي تعني في الترجمة "المزاج" ، "التصرف". في سياق كوميدي استعاري ، يمكن أحيانًا كتابة أعمال كاملة يتم فيها الشعور بموقف يسخر من حسن النية تجاه شيء ما. على سبيل المثال ، قصة "الحرباء" التي كتبها أ ب. تشيخوف ، بالإضافة إلى العديد من الحكايات التي كتبها آي. أ. كريلوف.

أنواع الأساليب الفنية في الأدب لا تنتهي عند هذا الحد. نقدم انتباهكم إلى ما يلي.

شىء متنافر

من أهم التقنيات الفنية في الأدب ما هو بشع. كلمة "بشع" تعني "معقدة" ، "غريبة". هذه التقنية الفنية هي انتهاك لنسب الظواهر والأشياء والأحداث المصورة في العمل. يستخدم على نطاق واسع في أعمال ، على سبيل المثال ، M.E. Saltykov-Shchedrin ("The Golovlevs" ، "The History of a City" ، الحكايات الخيالية). هذه تقنية فنية تقوم على المبالغة. ومع ذلك ، فإن درجته أكبر بكثير من درجة المبالغة.

السخرية ، السخرية ، الدعابة والبشاعة هي أدوات فنية شائعة في الأدب. أمثلة على الثلاثة الأولى هي قصص A.P. Chekhov و N.N. Gogol. أعمال J. Swift بشعة (على سبيل المثال ، "Gulliver's Travel").

ما هي التقنية الفنية التي استخدمها المؤلف (Saltykov-Shchedrin) لخلق صورة يهوذا في رواية "الرب جولوفليف"؟ بشع بالطبع. السخرية والسخرية موجودة في قصائد ف. ماياكوفسكي. تمتلئ أعمال Zoshchenko و Shukshin و Kozma Prutkov بروح الدعابة. غالبًا ما يستخدم الكتاب الروس هذه التقنيات الفنية في الأدب ، التي ذكرنا أمثلة عليها للتو ، كما ترون.

ترنيم

التورية هي شخصية في الكلام عبارة عن غموض لا إرادي أو متعمد يحدث عند استخدام معنيين أو أكثر لكلمة في السياق أو عندما يكون الصوت مشابهًا. أصنافها هي paronomasia ، وخطأ الاشتقاق ، و zeugma والخرسانة.

تستند التورية إلى التورية ، وتنشأ النكات منها. يمكن العثور على هذه التقنيات الفنية في الأدب في أعمال ف. ماياكوفسكي ، وعمر خيام ، وكوزما بروتكوف ، وأ. ب. تشيخوف.

شكل الكلام - ما هو؟

تتم ترجمة كلمة "شخصية" نفسها من اللاتينية على أنها "مظهر ، شكل ، صورة". هذه الكلمة لها معاني كثيرة. ماذا يعني هذا المصطلح بالنسبة للخطاب الفني؟ المتعلقة بالأرقام: أسئلة ، نداءات.

ما هي "المجاز"؟

"ما اسم التقنية الفنية التي تستخدم كلمة بالمعنى المجازي؟" - أنت تسأل. يجمع مصطلح "المجاز" بين تقنيات مختلفة: النعت ، والاستعارة ، والكناية ، والمقارنة ، والتزامن ، والليتوتا ، والمبالغة ، والتجسيد ، وغيرها. في الترجمة ، كلمة "trope" تعني "دوران". يختلف الكلام الفني عن الكلام العادي في أنه يستخدم المنعطفات الخاصة التي تزين الكلام وتجعله أكثر تعبيراً. تستخدم الأنماط المختلفة وسائل تعبير مختلفة. أهم شيء في مفهوم "التعبيرية" للخطاب الفني هو قدرة النص ، وهو عمل فني على إحداث تأثير جمالي وعاطفي على القارئ ، لخلق صور شعرية وصور حية.

كلنا نعيش في عالم من الأصوات. بعضها يثير فينا مشاعر إيجابية ، والبعض الآخر ، على العكس ، يثير ، وينبه ، ويسبب القلق ، أو يهدئ ، أو يحفز على النوم. تثير الأصوات المختلفة صورًا مختلفة. بمساعدة مزيجهم ، يمكنك التأثير عاطفيًا على الشخص. عند قراءة الأعمال الأدبية والفنون الشعبية الروسية ، ندرك صوتها بحدة خاصة.

التقنيات الأساسية لخلق التعبير الصوتي

• الجناس هو تكرار الحروف الساكنة المتشابهة أو المتطابقة.
• الغناء هو التكرار المتناغم المتعمد للأحرف المتحركة.

غالبًا ما يستخدم الجناس والسجع في الأعمال في نفس الوقت. تهدف هذه التقنيات إلى إثارة الارتباطات المختلفة في القارئ.

قبول الكتابة السليمة في الرواية

الكتابة الصوتية هي تقنية فنية ، وهي استخدام أصوات معينة بترتيب معين لإنشاء صورة معينة ، أي اختيار الكلمات التي تحاكي أصوات العالم الحقيقي. تستخدم هذه التقنية في الرواية في كل من الشعر والنثر.

أنواع الكتابة الصوتية:

1. Assonance - ترجمة من الفرنسية تعني "انسجام". Assonance هو تكرار نفس أصوات الحروف المتحركة أو أصواتها المتشابهة في النص لإنشاء صورة صوتية معينة. يساهم في التعبير عن الكلام ، ويستخدمه الشعراء في إيقاع وقافية القصائد.
2. الجناس - من هذه التقنية هو تكرار الحروف الساكنة في نص أدبي لإنشاء بعض الصور الصوتية ، من أجل جعل الكلام الشعري أكثر تعبيرًا.
3. Onomatopoeia - نقل كلمات خاصة ، تذكرنا بأصوات ظواهر العالم المحيط ، الانطباعات السمعية.

هذه الأساليب الفنية في الشعر شائعة جدًا ، وبدونها لن يكون الخطاب الشعري نغنيًا.