Човекът е универсално същество. Той, за разлика от животно, може да чувства, да съчувства, да се радва, да се разстройва и да мечтае. Никое същество на планетата не е способно на подобни емоции. Така че защо на хората им е дадена възможността да изпитат такива необичайни чувства? Как се различава човек от примат? Мозъкът е тук основна характеристикатяло. Той е този, който контролира емоциите, мечтите, действията, но тук не всичко е толкова просто. Функциите на лявото и дясното полукълбо контролират различни действия. За какво отговаря? ляво полукълбомозък? Защо има мнение, че хората с развито ляво полукълбо на мозъка се отличават с аналитично мислене и развита логика?

Дясното полукълбо на мозъка е по-развито при нежния пол. Това е точно мнението на много лекари и психотерапевти. Всъщност всичко е малко по-различно. В края на краищата, колко жени съществуват с чисто аналитичен ум и колко представители на силния пол съществуват с добре развита интуиция. Оказва се, че е невъзможно да се разделят действията по пол. По-нататък - още. Учените са установили, че хората използват само 3-5% от мозъка си, въпреки че могат да развият две мозъчни полукълба. Това означава, че човечеството ще има шанс да чете мисли от разстояние, да усеща настроенията на другите хора и да извършва сложни изчисления без помощта на машини. Има възможност да преминете към съвсем различно ниво на живот, да се отървете от присъствието на технологиите и да се научите да се разбирате.

Учените от Средновековието вярвали, че човешкият мозък е като огнени светкавици. Източни мъдрециот същата епоха умът е сравняван с лотосов цвят. Естествено, това са само алегории. Мозъкът всъщност прилича на зародиш орех. Но звучеше някак грозно, толкова много изображения на жизненоважния орган под формата на необичайни неща са оцелели до днес. Учените от древността не са мислили за връзката между ума и действието. Всичко се свеждаше до религията: ако това се случи, значи Бог го е заповядал. Първият, който се опита да проучи подробно структурата на главния орган, да намери връзката между лявото и дясното полукълбо, беше Леонардо да Винчи. Брилянтен художник, изобретател, мистик. Списъкът със заслугите обаче може да отнеме няколко страници. Той беше първият, който успя да изобрази мозъка в детайли, всичките му части. Вторият, не по-малко блестящ творец на Ренесанса, Микеланджело, създава картината „Създаването на Адам“. За дълго времеимаше само художествена стойност. И едва през 19 век хората виждат скрития код: - образът на създателя върху облака точно повтаря напречното сечение на мозъка. Детайлно са изобразени и малките му части, успешно замаскирани като различни детайли.

Скоро бяха открити много картини, криещи тайни кодове и знаци. Но интересното е, че човечеството успя да ги изследва стотици години по-късно. Какво ви попречи да забележите интересни улики, защо хората понякога не виждат очевидното? Отговорът се крие в главата. Структурата на главния орган наистина прилича на гайка: навивки, два дяла на полукълба, мост, който ги свързва. В главата всичко е същото: мозъчните полукълба, малкия мозък, мозъчния ствол. Това са трите основни отдела, отговорни за човешкия живот. Големите части, покрити с черупка, са свързани помежду си чрез corpus callosum - един вид мост. Областта на мозъчната кора е отговорна за всички мисли и действия, извършвани от човек. Структурата на мозъчните полукълба включва различни области, отговорни за производството на хормони, растежа на органите, зрението, слуха - с една дума, без основния орган хората биха били подобни прост камък.

Големите части са разделени на фронтални, тилни, темпорални и париетални лобове. Всяка област е уникална по свой собствен начин и отговаря за следните действия. И така, функциите на мозъчните полукълба:

• фронталните области поддържат вестибуларния апарат. Благодарение на тях правилна работа, хората стоят, ходят, извършват действия. Всъщност това е контролен център, мозъчна „главна точка“. Всякакви смущения, щети, наранявания незабавно водят до нарушаване на работата: лицето се променя, появяват се отклонения в развитието и странно поведение. Дясната страна отговаря за мислите, сънищата, емоциите, лявата страна отговаря за речта, дикцията, движенията;
• темпоралните части са отговорни за паметта, това е един вид „ твърд диск" Нараняванията на слепоочията могат да изпратят жертвата в дълготрайна амнезия. Лявата страна отговаря за спецификата: заглавия, числа, имена, дати. Дясната страна съхранява спомени, образи, мечти. Ако настъпи нараняване, неизправност или заболяване в тази конкретна област, жертвата престава да разбира речта. Увреждането на лявата област напълно ще блокира разпознаването и смисъла на речта. Нараняването на противоположната темпорална част ще наруши емоционалното възприятие на речта, полутоновете, подтекста;
• париеталната част е отговорна за всички рани, порязвания, ожулвания или по-скоро за болката, причинена от тях. Правилният париетален регион ще ви помогне да се ориентирате в пространството, да определите близостта и разстоянието на нещата. Неговият противоположен „колега“ отговаря за четенето и паметта. Дислексията е заболяване, което ограничава способността за учене. Възниква поради нарушение в левия париетален дял на главата;
• За какво отговарят тилните части? Благодарение на правилното си функциониране, очите възприемат, обработват и предават изображения. Развитата лява страна забелязва детайли, малки части. Десният лоб предава богатство от цветове и вкус;
• задачата на мозъчната кора се свежда до контролиране на поведението на индивида, способността за мислене и съзерцание.

Големите полукълба на мозъка могат да бъдат еднакво развити, но това се наблюдава рядко: една от частите доминира главно. Това мнение съществуваше и преди. Сега хората са се променили: раждат се все повече деца индиго, способностите на човешкия мозък се развиват. Връщайки се към самото начало, можем да намерим отговора на въпроса защо хората преди това не са забелязвали скритите кодове на картини и произведения. За да дешифрирате брилянтни пъзели, трябва да използвате и двата дяла на мозъчните полукълба, да имате развита интуиция и отлично аналитично мислене.

Разпределение на отговорностите

За какво е отговорно лявото полукълбо на мозъка и защо то доминира над своя двойник? Функциите на лявото полукълбо на мозъка са:

1. Разбиране на речта, способност за говорене.
2. Логики.
3. Запомняне на събития, дати, имена, действия.
4. Действия от дясната страна на тялото.
5. Способността да мислите по верига, да изграждате логически серии.
6. Аналитичните способности също се контролират от лявото полукълбо.

Именно благодарение на тази част човечеството направи технологична революция. Всички научни откритияхората с ляво доминиране го направиха. За какво отговаря лявото главно полукълбо на мозъка и могат ли да му се припишат погрешни действия, убийства и насилие? Като начало си струва да разберете, че всички действия се диктуват от мозъка. Ако човек упражнява насилие, той осъзнава действията си, но въпросът е друг: как ги възприема?

Учените са провели редица изследвания с маниаци, убийци и фанатици. Резултатът беше поразителен: повечето от субектите вярваха, че са постъпили правилно, освен това внимателно се подготвиха за бъдещи престъпления. Тоест техният ляв мозъчен лоб планира всички действия, определяйки реда на престъпленията и реда на действията. Маниаците стриктно търсеха своите жертви, мозъкът методично определяше необходимите подробности, отделяйки обречените от тълпата. Изглежда, че всичко е просто: болестите провокират смущения във функционирането на главата - оттам и престъпленията. Въпреки това, томографските изследвания показват, че много престъпници са развили и двете хемисфери на главния мозък и няма тумори или наранявания. Къде е „бутонът“, който е отговорен за цялата негативност? Отговорът все още не е намерен.

Друг интересен факт: много талантливи учени, математици, физици и химици са отчаяно нещастни в любовните отношения. Романтични срещипод лунна светлина те игнорират пътуванията до кафенетата; защо Отговаря за романтиката, любовта, емоциите дясно полукълбо, а хората, които специално избират научен път, развиват противоположната част на мозъка, като постоянно потискат дясната. Как „маниаците“ могат да развият дясното си полукълбо? Работата на мозъчните полукълба в идеалния случай трябва да бъде същата, но това изисква усилия.

Функциите на лявото и дясното полукълбо са много различни. U емоционални хорадясното полукълбо е по-добре развито, но това не означава, че не могат да решават алгебрични примери. Просто такива хора са надарени с музикален дар, могат да съчувстват, а развитата интуиция им позволява да избягват трудни ситуации. Художествен дар, литературни способности - всичко това е за хуманисти. Те развиват своите възможности, като понякога потискат функциите на левия мозък. Ситуацията с „влюбения маниак“ се повтаря точно обратното. Мозъчните полукълба могат да работят в тандем. Ярък примерСледователно индиговите хора са надарени личности. Същият Леонардо да Винчи беше брилянтен художник, „техник“, лекар, пророк, който предвиди изобретяването на много технически устройства. Чудя се кое полукълбо на мозъка му е било по-развито? Въпреки че именно благодарение на еднаквата работа на дясното и лявото полукълбо на мозъка е създадена известната „Мона Лиза“, в чиито очи учените разчитат цифров код. Най-добрите умове се опитват да го дешифрират, но засега безуспешно.

Повечето бяха изправени пред малък проблем: невъзможността да си спомнят основно нещо, името на града, имената на бивши съученици. Възрастните хора често се оплакват от избледняване на паметта, но по-младите понякога забравят имената на улиците, събитията и датите. Това може да означава промяна в структурата на мозъка, което може би изисква мозъчни упражнения. Кръстословици, викторини и аналитични игри като Monopoly са чудесни освежителни за лявата страна. Но това, което е интересно: колкото повече лявата страна на мозъка с аналитична памет избледнява, толкова по-силни и ярки стават спомените и минали моменти от живота. Развитието на дясното полукълбо на мозъка започва с нова сила. Това се забелязва в примера на възрастните хора: те стават по-емоционални и е много лесно да се обидят. Ефект дежавюКогато хората виждат определени моменти повече от веднъж, това е вид сигнал от дясното полукълбо на мозъка. Някои учени смятат това за неизправност, нарушение, но парапсихолозите говорят за разширяване на функциите на десния лоб.

Станете супермен

Развитието на полукълбата има голямо значение. Хората ще могат да пресичат забранената линия, да изследват неизследвани територии и да надникнат в дълбините на космоса. Сега се ражда ново поколение, способно да изпълни такава задача. Тяхното мислене се развива заедно с интуицията. Те са способни да разрешават и най-трудните проблеми, но в същото време могат да бъдат съпричастни.

Но какво да кажем за тези, които живеят сега? В края на краищата, няма граници за съвършенство; синхронизирането на мозъчните полукълба е достъпно за всеки. Как да развием лявото полукълбо на мозъка? Достатъчно е всеки ден да правите умствена гимнастика и да тренирате зрителната си памет. Същите пъзели със скандуми, пъзели с числа и судоку са подходящи за начални уроци: те имат добър ефект върху паметта и „съживяват“ невроните на мозъчната кора. Решението носи най-голям ефект математически задачи. Две-три упражнения от учебника за 6 клас ще ви помогнат да опресните паметта и знанията си и ще повлияят положително на работата на главния орган. Четенето е полезно. Според учените независимото четене на книгата помага на хората, претърпели наранявания на главата, да се възстановят.

Уроците по рисуване и слушането на различни стилове музика ще помогнат за развитието на дясното полукълбо на мозъка. В този случай трябва да запомните изпълнителите, годината на издаване на композицията, интересни фактиотносно работата. Обучението трябва да се извършва ежедневно. Десет минути ежедневни упражнения ще доведат до зашеметяващ ефект след няколко месеца. Аудиокнигите се препоръчват за хора, които са страдали от стрес или депресия. Гласът на говорещия, изпълнен с цветове, ще рисува въображаеми картини, като по този начин стимулира дясната странаглави. Няколко часа седмично - и вашето въображение ще създаде цели филми.

За развитие на две части на главата са подходящи комбинирани упражнения: създаване на кръстословица с лични илюстрации, правене на цветни оригами, плетене. Да, това е последната дейност, която има положителен ефект върху работата на цялото тяло: развиват се двигателните умения на ръцете, броят се моделите и бримките, а въображението рисува бъдещ шедьовър. Три в едно, дори четири, защото резултатът ще бъде нещо красиво.

Не само гениите могат да оперират с две полукълба на мозъка. Всеки може да развие психически способности. Ежедневните упражнения гарантират развитието на аналитичен ум; просто трябва да работите върху себе си.

Как да отключите потенциала на мозъка си и да станете галеник на съдбата? Тайната е разкрита! Необходимо е да се развие дясното полукълбо...

Дисбаланс в човешкото развитие

Управлението на собствения ви мозък¹ е напълно естествен процес, планиран за човек от самата природа.

Но историята е научила хората да обръщат внимание на външното, забравяйки за вътрешното. Същото важи и за мозъка. Според изследвания средно хората използват само 3-5 процента от своя мозъчен потенциал!

За съжаление, повечето способности остават отвъд сферата на възможностите за хората, нещо извън сферата на фантазията. Същото е и с мозъка: за повечето хора той работи както трябва.

Човек не е в състояние напълно да контролира паметта си и други невронни процеси на мозъка, въпреки че това, изглежда, трябва да бъде толкова лесно достъпно за него, колкото способността да вдигне чаша във въздуха. Следователно не можем самостоятелно да решаваме проблеми с паметта, да развиваме въображение и много други.

Същото е и със суперсилите: езотеричните текстове казват, че всеки човек може да развие тези способности. Но той не може да направи това поради недостатъчното развитие на дясното полукълбо на мозъка.

Защо трябва да се стремим да развиваме дясното полукълбо на мозъка?

В наши дни хората използват предимно лявото полукълбо. Отговаря за логиката, анализа; работата на това полукълбо е чужда на творчеството, въображението и творческата умствена дейност. Това ни прави в най-добрия случай добри изпълнители.

Само дясното полукълбо ви позволява да бъдете активен творец на живота си; то е отговорно за творчеството, въображението, творчеството и интуицията.

Има хора, чийто мозък спонтанно превключва на друг режим на работа, включително дясното полукълбо. Такива хора обикновено правят артисти, изпълнители, музиканти и представители на други творчески професии.

Но в науката, в технологиите и в други видове дейности сериозните постижения са просто невъзможни без участието на дясното полукълбо!

Можем да кажем, че дясното полукълбо създава идеи, а лявото насочва, търси начини за изява.

Потенциал на дясното полукълбо

Всеки човек е способен да събуди дясното полукълбо и да развие умствените си способности. И в резултат на това развийте всякакви таланти в себе си и постигнете успех в живота.

Каква е разликата между активността на дясното и лявото полукълбо?

Човешкият мозък е естествено електромагнитен. Тази активност се изразява в определен ритъм, в който работи мозъкът. Ритъмът е този, който определя в какво състояние сме.

Електромагнитните трептения на мозъка произвеждат определен брой повтарящи се цикли в секунда. Броят на тези цикли в секунда е ритъмът на мозъчната дейност. Ритъмът има своя собствена честота. За повечето хора може да варира от един цикъл на всеки две секунди до четиридесет цикъла в секунда.

В зависимост от ритъма на мозъчната активност има четири основни мозъчни състояния: алфа ритъм, бета ритъм, тета ритъм и делта ритъм.

Например, когато човек е буден, мозъкът му работи в бета ритъм. Когато той спи, а умът е изключен и не сънува, мозъкът е потопен в делта ритъма: той почива в него.

Как да развием дясното полукълбо?

При лека релаксация се получава потапяне в алфа ритъма. При заспиване мозъкът е в състояние на тета ритъм. А това състояние е ключово за развитието психически способностии мозъчен потенциал.

Това състояние е трудно за улавяне и в същото време може да се научи: трябва да увеличите осъзнаването си и просто да обучите тялото си да обръща внимание на това кратък момент. В състояние на тета транс можете да получите тайно знаниеот информационното поле на Вселената³, управлявайте реалността, за да постигнете успех в живота, да изпълнявате желания, да развивате суперсили и много други.

Константин Яковлев

Рано или късно всеки творчески човек се замисля с какви упражнения може да развие дясното полукълбо на мозъка, защото то е отговорно за всичко, което е най-възвишено и духовно в човека: изкуство, мислене, фантазия и интуиция. Ще научите как да развиете дясното полукълбо на мозъка в тази статия.

Синът ми, като всеки тийнейджър, започна да остава до късно компютърни игри. Наистина не му забранявам, но напоследъкЗапочнах да забелязвам, че той е спрял да се ориентира нормално по пътя и обърква посоките. Напълно спрях да рисувам любимата си рисунка. Като цяло се потопих напълно в компютъра. Не си затварях очите за това, отидох онлайн в търсене на полезна информация. Намерих информация за развитието на дясното полукълбо и реших да опитам няколко упражнения с детето си. Засега резултатът е доволен: детето има повече вдъхновение да прави това, което обича, а аз най-накрая се запалих по изкуството, като посетих художествена галерия в моя град. Като цяло, наистина полезни упражнения, не с незабавен, но доста забележим ефект.

Повече за дясното полукълбо

Полукълбата на нашия мозък работят в хармония. Лявото е отговорно за приемането от мозъка на така наречената „говорна“ информация и нейната обработка. Благодарение на работата на лявото полукълбо, човек има способността да пише и чете, да запаметява информация, логика, анализ и формулиране на заключения.

Дясното полукълбо е отговорно за приемането на визуална информация от мозъка. Благодарение на него хората фантазират, мечтаят, пишат стихове, песни, рисуват картини и създават скулптури. Също като лявото, дясното полукълбо обработва информация, но може да погледне на даден проблем от различни ъгли, да подсказва творчески подходкъм решение. Всички функции на дясното полукълбо:

• отговорен за емоциите;
• отговорен за фантазиите и въображението;
• отговаря за развитието на способностите и наклонностите на човека към изкуството;
• контролира движенията на лявата половина на тялото;
• внушава музикални способности, различава темпото, мелодиите;
• отговаря за ориентацията на човека в пространството и терена;
• разбира израза и хумора;
• възприема гласа на някой друг, подчертавайки неговия тембър и интонация;
• запомня изображения;
• отговаря за дедукцията (извличане на истината чрез събиране на едно или повече предпоставки);
• отговаря за интуицията (способността да получаваш коректна информациябез анализ);

Какво осигурява развитието на дясното полукълбо на мозъка?

Въпреки факта, че в модерен святПриоритет е лявото полукълбо, което отговаря за работата с точни числа и духовното развитие е чуждо на него. Развивайки дясното полукълбо, човек придобива способността да вижда картината на света в неговата цялост, без да го разделя на части. В същото време се подобрява възприятието на мозъка за различни изображения и символи.

добре основна целразвитие на дясното полукълбо - постигане на координирана работа в няколко посоки наведнъж.

Човек се научава да прави няколко неща едновременно, обръщайки внимание дори на малките неща. Много полезно умение в много професии, както в „човек-човек“, така и в „знакова система човек-човек“.

Намалена активност на дясното полукълбо

Рано или късно всеки родител се замисля как да активира дясното полукълбо на мозъка на детето. Съвременните деца са започнали да прекарват много повече време в интернет, виртуална реалностпълен със забавления. Чрез това лявото им полукълбо, което отговаря за събирането на информация и логическо мислене, се развива с бързи темпове. От своя страна, детето престава да използва своите речеви способности в необходимата степен. В тази ситуация дясното полукълбо на младите хора, което е отговорно за развитието на творческа личност в човека, се потиска в полза на лявото като ненужно.

Много често в такава ситуация родителите се объркват, влачат децата си при лекари и психолози, търсейки всичко възможни проблемикато неврологични заболявания. Малко хора подозират, но използването на тези методи може да влоши нещата още повече - детето може да се затвори в себе си и да спре да усвоява умения като четене и писане. За да помогнете на детето с развитието на двете полукълба, трябва да вземете предвид индивидуални характеристики, изберете правилната тренировъчна програма с оптимално темпо.

Как се развива дясното полукълбо?

Как да накараме дясното полукълбо на мозъка да работи? Творческите личности често задават този въпрос, защото това, което правят, е пряко свързано с дясното полукълбо на мозъка. Развитието му е свързано и с изкуството. Развива се, когато слушаме музика, когато мечтаем или мечтаем, когато медитираме или когато правим други неща, които ангажират въображението ни.

Можете самостоятелно да развиете дясното полукълбо, като активно участвате в творческа дейност: писане на поезия и литературни произведения, обучение по пеене и танци, рисуване и др. Съществуват и техники за подобряване на способностите на дясното полукълбо, при които използваме пълноценно полукълбото, за да постигнем максимален ефект.

Как да развием дясното полукълбо на мозъка, упражнения

Мозъкът е защитен от увреждане от костите на черепа и е част от централната нервна система. Основната функция на мозъка е да контролира и регулира всички процеси, протичащи в тялото. Всичко, което човек чувства, всичките му действия идват от мозъка. Когато е повреден или нефункциониращ, способността за действие, изразяване на емоции и реагиране на външни стимули се губи.

1. Най-лесният начин да развиете дясното полукълбо е да се занимавате с изкуство, да посещавате художествени галерии и да се запознаете с красотата.
2. Вторият метод е да се увеличи натоварването на полукълбото чрез изпълнение стандартни задачиизползвайки страната на тялото, контролирана от полусферата. В случай на дясно полукълбо - лявата страна на тялото. Просто правете обичайните си неща, като се опитвате да използвате повече лявата си ръка и крак: ако сте дясна ръка, опитайте да рисувате с лявата си ръка на вечеря, вземете лъжица или вилица в лявата си ръка. Можете също така да скачате на левия си крак, да играете футбол, като го използвате, за да ритате топката. ляв краквместо обичайната дясна.
3. Упражнение за осъзнаване на полукълба. Лявата ръка докосва носа, а дясната ръка докосва лявото ухо. След това освобождаваме носа и ухото, пляскаме с ръце и променяме позицията: лявата ръка хваща дясното ухо, а дясната хваща носа.
4. Рисуване с дясното полукълбо на мозъка. Вземете лист хартия и го поставете пред себе си. Вземете молив в двете си ръце и с двете ръце се опитайте да нарисувате прости символи, като използвате огледалния ефект: едното изображение трябва да е огледален образ на другото.
5. Упражнение за пръсти. Алтернативно оформете „пръстен“, като използвате палеца и останалата част. Направете упражнението първо на едната ръка, след това на другата и след това на двете едновременно.
6. Още едно упражнение за пръсти. Стиснете двете длани в юмруци. Изправете се на дясната си ръка палец, отляво - индексът. Променете позицията - изправете показалеца на дясната си ръка и изправете палеца на лявата ръка. Правете това упражнение с нарастващо темпо.
7. Работа със звук. Настанете се тихо място, включете любимата си песен, затворете очи и се концентрирайте. Опитайте се да разпознаете всяка дума в песента и да чуете точно мелодията.
8. Развитие на въображението. Затворете очи, представете си, че пред вас има бял лист хартия. Представете си името си, написано върху него с черно мастило. Сега си представете как мастилото плавно променя цвета си от черно на синьо, от синьо на червено, от червено на всеки друг цвят. Можете да използвате полукълбото още повече, като си представите как белият фон, заедно с буквите, също променя цвета си.
9. Тактилни усещания. Представете си, че пред вас има определено ястие. Изяж го. Възстановете вкуса и мириса в главата си, асоциацията си с тази храна. Същото може да се направи с миризми и с познати хора, запомняйки тембъра на гласа на човек, неговия смях и походка.
10. A B C D E F G H I K L M N O P R S T U V
11. L P P V L V L P V L L P L L P V P L P V L V V P L

Първият ред е азбуката, която е добре позната на всички от детството. Второто е обозначаването на ръцете. L - лявата ръка се издига наляво, R - дясната ръка се издига надясно, V - двете ръце нагоре. Когато произнасяте азбуката, изпълнявайте движението, съответстващо на буквата.

Човешкият мозък е основната част от централната нервна система и се намира в черепната кухина. Мозъкът съдържа огромен брой неврони, между които има синаптични връзки. Тези връзки позволяват на невроните да генерират електрически импулси, които контролират пълното функциониране на човешкото тяло.

Човешкият мозък не е напълно разбран. Учените смятат, че само част от невроните на човек се използват в процеса на живот и затова много хора не демонстрират възможните си способности.

Лявото полукълбо на мозъка и свързаните с него функции

Лявото полукълбо на мозъка отговаря за вербалната информация, отговаря за езиковите способности на човека, контролира речта, способността да пише и чете. Благодарение на работата на лявото полукълбо човек може да запомни различни факти, събития, дати, имена, тяхната последователност и как ще изглеждат в писмена форма. Лявото полукълбо е отговорно за аналитичното мислене на човека; благодарение на това полукълбо се развиват логиката и анализът на фактите и манипулациите с числа и математически формули. В допълнение, лявото полукълбо на мозъка е отговорно за последователността на обработка на информацията (обработка стъпка по стъпка).

Благодарение на лявото полукълбо цялата информация, получена от човек, се обработва, класифицира, анализира, лявото полукълбо установява причинно-следствени връзки и формулира заключения.

Дясното полукълбо на мозъка и неговите функции

Дясното полукълбо на мозъка отговаря за обработката на т.нар невербална информация, тоест за обработка на информация, изразена в изображения и символи, а не в думи.

Дясното полукълбо е отговорно за въображението, с негова помощ човек може да фантазира, да мечтае, а също и да композира, да учи поезия и проза. Тук се намират и способностите на човека за инициатива и изкуство (музика, рисуване и др.). Дясното полукълбо е отговорно за паралелната обработка на информацията, тоест, подобно на компютър, позволява на човек едновременно да анализира няколко различни потока информация, да взема решения и да решава проблеми, като едновременно разглежда проблема като цяло и от различни ъгли.

Благодарение на дясното полукълбо на мозъка ние правим интуитивни връзки между образите, разбираме различни метафори и възприемаме хумора. Дясното полукълбо позволява на човек да разпознава сложни образи, които не могат да бъдат разделени на елементарни компоненти, например процеса на разпознаване на лицата на хората и емоциите, които тези лица показват.

Синхронизирана работа на двете полукълба

Интуитивната работа на дясното полукълбо на мозъка се основава на факти, анализирани от лявото полукълбо. Трябва да се отбележи, че работата на двете полукълба на мозъка е еднакво важна за човек. С помощта на лявото полукълбо светът се опростява и анализира, а благодарение на дясното полукълбо се възприема такъв, какъвто е в действителност.

Ако нямаше дясно, „творческо“ полукълбо на мозъка, хората щяха да се превърнат в безчувствени изчислителни машини, които можеха само да адаптират света към техния живот.

Трябва да се отбележи, че дясното полукълбо контролира лявата половина на човешкото тяло, а лявото полукълбо контролира дясната половина на тялото. Ето защо се смята, че човек, чиято лява половина на тялото е по-добре развита („левичар”), има по-добре развити творчески способности. Тренирайки съответната част от тялото, ние тренираме полукълбото на мозъка, което отговаря за тези действия.

При повечето хора едно от полукълбата е доминиращо: дясно или ляво. Когато се роди дете, то равномерно използва способностите, които първоначално са му били присъщи в различни полукълба. Въпреки това, в процеса на развитие, растеж и обучение, едно от полукълбата започва да се развива по-активно. По този начин в училищата с математически пристрастия малко време се отделя на творчеството, а в училищата по изкуства и музика децата трудно развиват логическо мислене.

Нищо обаче не ви пречи сами да тренирате и двете полукълба на мозъка си. Така Леонардо да Винчи, който тренираше редовно, владееше и двете дясна ръка, и напусна. Той беше не само творческа личност, но и анализатор, който имаше добре развито логическо мислене и в абсолютно различни областидейности.

В тази статия ще говорим за какво са отговорни полукълбата на мозъка. Не е тайна, че именно на мозъка дължим способността си да мислим. В допълнение, мозъчните функции включват: координация на движението, генериране и декодиране на речта, обработка на информация за околната среда и вътрешен свят, планиране, внимание, вземане на решения, памет, емоции. Мозъкът е основната част от нервната система и е най-сложната система нервни клетки. Мозъкът все още не е напълно проучен; много от неговите способности остават загадка за нас.

Като начало си струва да се отбележи, че мозъкът се състои от пет части: продълговатия мозък, заден мозък (мост, малък мозък), среден мозък, диенцефалон и преден мозък (церебрални полукълба).

За какво отговарят полукълбата на мозъка: функции

Сега нека се спрем по-подробно на функциите на мозъчните полукълба.

Дясното полукълбо на мозъка отговаря за творческата страна на характера на човека:

• Въображение, мечти. Благодарение на дясното полукълбо има сред нас творчески личностикоито пишат книги и създават красиви картини. С помощта на дясното полукълбо можем да си представяме и мечтаем.
• Музикални способности и способност за възприемане на музика.
• Възприемане на невербална информация, тоест благодарение на работата на дясното полукълбо възприемаме образи и символи.
• Ориентация в пространството. Благодарение на това полукълбо можем да се ориентираме в терена и да възприемаме позицията си в него.
• Интуицията, т. нар. предчувствия и всичко свързано с мистиката също се отнася към дейността на дясното полукълбо.
• Дясното полукълбо също е отговорно за нашето разбиране на метафорите, тоест благодарение на това полукълбо можем да четем „между редовете“, да разбираме не буквалното значение на информацията, а различни литературни изрази.
• Паралелна обработка на информация. В дадено полукълбо много потоци от информация могат да се обработват едновременно. Тоест разглежда процеса, явлението, проблема като цяло, без да ги подлага на анализ. В същото време можем да наблюдаваме цялостна картина на случващото се.
• Контролиране на движението на части от лявата половина на тялото.

Лявото полукълбо на мозъка отговаря за логиката:

• Анализ. Лявото полукълбо на мозъка е отговорно за анализа и логиката.
• Математическо мислене.
• Буквалното разбиране на думите се осигурява от лявото полукълбо.
• Езикови способности, а именно реч, умения за писане и четене, запомняне на букви, цифри и тяхното писане.
• Съгласуваност в обработката на информацията, тоест по време на работата на лявото полукълбо информацията се обработва последователно, благодарение на това можем да анализираме конкретна ситуация.
• Контрол на движението на дясната половина на тялото.

Как да развием способностите на полукълбата

Ако искате да развиете някое полукълбо, тогава интензивно се ангажирайте с това, за което е отговорно. В идеалния случай и двете полукълба трябва да са еднакво развити и да работят хармонично. Така че, ако смятате, че дясното ви полукълбо не е достатъчно развито, заемете се с музика, танци, рисуване, фотография. Ако напротив, решавайте логически задачи, учете чужд език, прочетете повече.

От тази статия научихте информация