أمثلة على ما يتعلق بالطبيعة الحية. الروابط بين الطبيعة الحية وغير الحية

انظر من حولك. كم هو جميل! شمس لطيفة، سماء زرقاء، هواء صافٍ. الطبيعة تجمل عالمنا وتجعله أكثر بهجة. هل تساءلت يوما ما هي الطبيعة؟

الطبيعة هي كل ما يحيط بنا، لكنها لم تخلق بأيدي الإنسان: الغابات والمروج، الشمس والغيوم، المطر والرياح، الأنهار والبحيرات، الجبال والسهول، الطيور، الأسماك، الحيوانات، حتى الإنسان نفسه ينتمي إلى الطبيعة.

تنقسم الطبيعة إلى حية وغير حية.

الطبيعة الحية:الحيوانات (بما في ذلك الحيوانات والطيور والأسماك وحتى الديدان والميكروبات) والنباتات والفطر والبشر.

لا الطبيعة الحية: الشمس، الأجسام الفضائية، الرمال، التربة، الحجارة، الرياح، الماء.

علامات الحياة البرية:

جميع كائنات الحياة البرية:

ينمو،
- يأكل،
- يتنفس،
- أنجب ذرية
وهم أيضًا يولدون ويموتون.

أما في الطبيعة غير الحية فإن العكس هو الصحيح. كائناتها غير قادرة على النمو والأكل والتنفس والولادة. الأجسام ذات الطبيعة الجامدة لا تموت، بل تتدمر أو تتحول إلى حالة أخرى (مثال: ذوبان الجليد وتحوله إلى سائل).

كيفية التمييز بين الطبيعة التي ينتمي إليها هذا الكائن أو ذاك؟

دعونا نحاول ذلك معا.

ما هي الطبيعة التي ينتمي إليها عباد الشمس؟ يولد عباد الشمس - يفقس البرعم من البذرة. البرعم ينمو. تأخذ الجذور العناصر الغذائية من الأرض، وتأخذ الأوراق ثاني أكسيد الكربون من الهواء - يتغذى عباد الشمس. يتنفس النبات عن طريق امتصاص الأكسجين من الهواء. تنتج زهرة عباد الشمس بذورًا (بذورًا) - مما يعني أنها تتكاثر. في الخريف يجف ويموت. الخلاصة: عباد الشمس جزء من الطبيعة الحية.

يولد الإنسان، وينمو، ويأكل، ويتنفس، وينجب أطفالًا، ويموت، مما يعني أنه يمكن أيضًا تصنيفنا بأمان على أننا طبيعة حية. الإنسان جزء من الطبيعة.

القمر، الشمس، الربيع، الحجارة لا تنمو، لا تتغذى، لا تتنفس، لا تلد، أي أنها أجسام ذات طبيعة جامدة.

الرجل الثلجي والمنزل والسيارات من صنع أيدي البشر وليست من الطبيعة.

ولكن هناك أيضًا أجسامًا ذات طبيعة جامدة تمتلك خصائص معينة للكائنات الحية.

على سبيل المثال، تولد البلورات وتنمو وتنهار (تموت).
يولد النهر من ذوبان نهر جليدي، وينمو عندما تتدفق إليه الأنهار الصغيرة، ويموت عندما يتدفق إلى البحر.
يولد جبل الجليد وينمو ويتحرك ويموت (يذوب في البحار الدافئة).
يولد البركان وينمو ويموت مع توقف ثورانه.

لكنهم جميعا لا يأكلون ولا يتنفسون ولا يلدون.

إذا كسرت قطعة من الطباشير إلى نصفين، فستحصل على قطعتين من الطباشير. الطباشير بقي الطباشير. الطباشير هو كائن غير حي. إذا كسرت شجرة أو قسمت فراشة إلى قطع، فسوف تموت، لأن الشجرة والفراشة كائنات حية.

في مدرسة إبتدائيةتنشأ الصعوبات في تحديد ما إذا كان الكائن ينتمي ليس فقط إلى الطبيعة الحية وغير الحية، ولكن أيضًا إلى الطبيعة بشكل عام. هل ستتمكن من إكمال المهمة بشكل صحيح؟

ابحث عن مجموعة تنتمي فيها جميع الكائنات إلى الطبيعة غير الحية:

أ) الشمس والماء والأرض والحجارة.
ب) القمر، الهواء، المركبة القمرية، النجوم.
ج) الجليد والأرض والماء والسفينة.

الإجابة الصحيحة هي). إن المركبة القمرية والسفينة لا تنتميان إلى طبيعة جامدة، ولا تنتميان إلى أي طبيعة، لأنهما خلقتهما أيدي الإنسان.

العلاقة بين الطبيعة الحية وغير الحية

مما لا شك فيه أن الطبيعة الحية وغير الحية مترابطة. دعونا نتأكد معا.

على سبيل المثال، الشمس: بدون حرارة و ضوء الشمسلن يتمكن الإنسان ولا النبات ولا الطيور ولا حتى الأسماك من العيش.

فلنكمل. هواء. جميع الكائنات الحية تتنفس. ولا يمكن لأحد أن يعيش بدونه.

وأخيرا، الطعام. يأكل الإنسان أشياء مختلفة من الطبيعة الحية: النباتات والفطر والمنتجات التي يتلقاها من الحيوانات.

ومن ناحية أخرى، تؤثر الكائنات الحية دائمًا على الأشياء ذات الطبيعة غير الحية. وبالتالي تدعمه الكائنات الحية الدقيقة والأسماك والحيوانات التي تعيش في الماء التركيب الكيميائي; النباتات، التي تموت وتتعفن، تشبع التربة بالعناصر الدقيقة.

بناء على ملاحظاتنا، نستنتج أن حياتنا كلها مرتبطة ارتباطا وثيقا بالطبيعة.

يتعلم الإنسان الكثير من الطبيعة بل ويخلق أشياء مشابهة لها الأشياء الطبيعية. على سبيل المثال، من خلال مراقبة اليعسوب، أنشأ الإنسان طائرة هليكوبتر، وألهمت الطيور إنشاء طائرة. في كل منزل شمس صناعية - هذا مصباح.

خاتمة

الطبيعة هي كل ما يحيط بنا وليست من صنع أيدي البشر. الطبيعة لها شكلان: طبيعة حية وطبيعة غير حية. ترتبط الطبيعة الحية وغير الحية ببعضهما البعض ارتباطًا وثيقًا، لأن جميع الكائنات الحية تتنفس الهواء، وجميع الكائنات الحية تشرب الماء، ولا يستطيع الإنسان العيش بدون طعام، والحيوانات والنباتات تعطينا الغذاء. الطبيعة هي وطننا. ويجب على الإنسان أن يحافظ عليها ويحميها وأن يستخدم الموارد الطبيعية بحكمة.

لعب معظم الناس الألعاب "الحية وغير الحية" في مرحلة الطفولة. قد تختلف تفاصيل اللعبة في كل حالة على حدة، ولكن الجوهر هو أن مقدم العرض يسمي العنصر، ويجب على اللاعبين أن يقرروا المجموعة التي سيتم تخصيصها لها. ومع ذلك، هل كل شيء بهذه البساطة في تعيين الحالة لكائن أو لكائن آخر؟

ستساعدك هذه المقالة بالصور والأمثلة المرئية، بالإضافة إلى مهام الإعداد الذاتي والاختبار الذاتي، على فهم مفهومي "الجسم" و"الظاهرة الطبيعية" وتصنيفهما وما هي خصائصهما، كما ستساعدك أيضًا تتذكر مرة واحدة وإلى الأبد الاختلافات بين كلمتي "حي" و "غير حي".

موضوع الدرس: "الأشياء ذات الطبيعة الحية وغير الحية"

كل ما يحيط بنا، ولكن لم يتم صنعه بأيدي الإنسان، أي ما تم إنشاؤه دون مشاركته، جميع المكونات العضوية وغير العضوية للكون تسمى الطبيعة. يسمى العلم الذي يجمع فيه العلماء المعرفة الأساسية حول الأشياء والظواهر الموجودة على الأرض بالعلم الطبيعي.

صور تعليمية للأطفال

الطبيعة الحية

والحية هي ما يتنفس ويأكل وينمو ويتكاثر، كالحشرات والنباتات والفطريات والحيوانات والإنسان نفسه.

أمثلة في الصور

علامات الحياة البرية

الخصائص الرئيسية للكائنات الحية هي:

  • الولادة والتطور والنمو؛
  • التكاثر؛
  • تَغذِيَة؛
  • يتنفس؛
  • حركة؛
  • موت.

وهكذا، بعد الولادة، أي كائن حي ينمو في نهاية المطاف إلى شخص بالغ (من بذرة / قطة / كتكوت / طفل إلى شجرة / قطة / طائر / بالغ) قادر على إنتاج ذرية.

طَوَال دورة الحياةتحتاج كائنات الطبيعة الحية إلى الغذاء (الماء للنباتات والنباتات للحيوانات العاشبة واللحوم للحيوانات آكلة اللحوم) وبيئة هوائية ضرورية ومناسبة للتنفس (لامتصاص خليط الهواء الغازي الضروري من الماء والأسماك وغيرهم من سكان المساحات المائية. تقوم الخياشيم والحيوانات البرية والحيوانات والبشر بتمرير الهواء عبر رئتيها، وللنباتات خلايا خاصة لامتصاص ثاني أكسيد الكربون).

الكائنات الحية لها القدرة على الحركة: مثلاً: للإنسان أرجل، وللحيوانات أقدام، وللأسماك زعانف وذيل، والنباتات تدير أوراقها نحو الشمس، فتتحرك مثلها من الشرق إلى الغرب خلال النهار) .

وتنتهي دورة الحياة بالموت، عندما يتوقف الجسم عن التنفس والحركة وامتصاص الطعام.

الطبيعة الجامدة

يتم تصنيف كائنات مثل الهواء والرياح والسحب والماء والثلج والجبال والرمال والأوراق المتساقطة على أنها كائنات غير حيةطبيعة. وعلى الرغم من وجود كائنات قادرة على الحركة (الشلال، تساقط الثلوج، تساقط أوراق الشجر) أو النمو (الجبال)، إلا أنها لا تستطيع التنفس والتغذية والتكاثر، على عكس الكائنات الحية.

أمثلة في الصور

علامات الأشياء غير الحية في الطبيعة

على عكس الأشياء ذات الطبيعة الحية، أجسام غير حيةفهي لا تنمو، ولا تأكل، ولا تتنفس، وما إلى ذلك. لذلك فهي مختلفة:

  • الاستدامة؛
  • تقلب منخفض
  • عدم القدرة وعدم الحاجة إلى تناول الطعام والتنفس؛
  • عدم القدرة على التكاثر
  • عدم القدرة على الحركة والنمو.

على سبيل المثال، الجبل، الذي ظهر مرة واحدة على الأرض، لن يختفي أو يموت، يمكنه فقط تغيير حالته (على سبيل المثال، الانهيار والتحول تدريجيا إلى غبار تحت تأثير هطول الأمطار أو الرياح)؛ البحر أيضًا لا يمكن أن يموت، لأن الماء يغير فقط حالة تجمعه (يمكن أن يكون على شكل ماء أو بخار أو جليد، اعتمادًا على الظروف الجوية، مثل درجة الحرارة أو الضغط)، وبالتالي فإن تبخر الماء من الخزان يؤدي إلى تكوين الغيوم والغيوم التي تمطر. لا يمكن أيضًا أن يُعزى ما يسمى بـ "نمو" الجبل أو البحيرة إلى علامة على الطبيعة الحية، لأن هذا لا يحدث بسبب تكوين خلايا جديدة، ولكن بسبب إضافة خلايا جديدة إلى الأجزاء الموجودة من الأشياء.

اتصال الأشياء الطبيعية

وبدون الأجسام غير الحية، سيكون وجود الكائنات الحية مستحيلا. لذا فإن أهمها التربة والماء والهواء والشمس.

  • تعتبر التربة بيئة بالغة الأهمية، فهي تحمي الكائنات الحية من السموم، وتحييدها، كما تحدث فيها عمليات فيزيائية وكيميائية كبيرة: تتحلل الحيوانات والنباتات الميتة وتشكل معادن وأسمدة طبيعية للنباتات.
  • الهواء ضروري لتنفس الكائنات الحية، وكذلك لتكوين العناصر الغذائية في البيئات الأخرى.
  • الماء ضروري أيضًا لجميع أشكال الحياة على الأرض. وبدونها، لا يمكن أن تظهر الحياة على هذا الكوكب وتوجد. بالنسبة لبعض الحيوانات والنباتات، الماء هو موطنهم، وبالنسبة للآخرين هو جزء لا يتجزأ من نظامهم الغذائي.
  • تنتج الشمس الحرارة والطاقة اللازمتين لنشوء الحياة والحفاظ عليها، كما أنها جزء من عملية التمثيل الضوئي في النباتات، حيث تسمح بتحويل ثاني أكسيد الكربون (ناتج تنفس الحيوانات والإنسان) إلى الأكسجين اللازم. للحياة والتنفس.

وبالتالي، فإن الأشياء الطبيعية ترتبط ارتباطا وثيقا. علاوة على ذلك، فإن هذا الاعتماد يعمل في كلا الاتجاهين، وبالتالي فإن تعفن الكائنات الميتة يثري التربة بالمواد والعناصر الدقيقة الضرورية، وتغير النباتات الأرضية وتحت الماء تركيبة البيئة بسبب عملية التمثيل الضوئي، وتحافظ الأسماك التي تعيش في الخزانات على ذلك. الخصائص الفيزيائية والكيميائيةماء.

مخططات التفاعل الكائن

يتم دراسة تفاعل الكائنات الحية مع بعضها البعض، مع مجموعات من الكائنات الأرضية الأخرى، وكذلك مع بيئتها، من خلال علم البيئة. تمثل الرسوم البيانية أدناه نماذج للعلاقات بين الكائنات الحية وغير الحية على الأرض.

مفهوم الظاهرة الطبيعية


مفهوم الظاهرة الطبيعية


تسمى التغيرات في الطبيعة التي تحدث بشكل مستقل، وليس بإرادة الإنسان، بالظواهر الطبيعية. ويعتمد معظمها على تغير الفصول وتسمى بالظواهر الجوية الموسمية (الطبيعية). وبما أن الطبيعة مقسمة إلى حية وغير حية، فإن الظواهر تنقسم أيضًا وفقًا لنفس المبدأ.

أمثلة على الظواهر الطبيعية

  • شتاء

يبدو أن الطبيعة "تنام" في الشتاء. ومع ذلك، فإن معظم الحيوانات تلد ذرية في منازلها المريحة المعدة خصيصا في فصل الشتاء. بحلول الربيع، سيكون الأطفال قد كبروا وسيكونون مستعدين لدخول عالم كبير جديد لهم.

  • ربيع

في الربيع، تعود الطبيعة إلى الحياة بعد فصل الشتاء. تخرج الحيوانات من جحورها وتربي جيلاً جديدًا. تتخلص العديد من الحيوانات من معاطفها الشتوية ويتغير لونها من الأبيض الشتوي إلى الرمادي أو البني الصيفي.

تبدأ النباتات الصغيرة والعشب الأخضر في الظهور من تحت الثلج الذائب، وتنتفخ البراعم وتتفتح على الأشجار. تدريجيًا، تمتلئ الفروع العارية للأشجار بأوراق الشجر الخضراء الزاهية، وتبدأ الأزهار المتفتحة في إطلاق روائح لطيفة، وبالتالي جذب انتباه الحشرات. تقوم الحشرات بتلقيح الزهور وتجمع الطعام لعائلاتها الكبيرة وتسمح للثمار الأولى بالظهور.

  • صيف

يستمر الإزهار والتلقيح وكذلك نضج الثمار الذي بدأ في الربيع طوال فصل الصيف.

  • خريف

الخريف هو وقت الحصاد والاستعدادات. تبدأ الطيور والحيوانات في تخزين الثمار الناضجة لفصل الشتاء، وتجهيز منازلهم بحيث تشعر بالدفء والراحة عند تربية نسلها.

تجف النباتات، وتتحول أوراق الأشجار إلى اللون الأحمر والأصفر الزاهي، ثم تتساقط.

أمثلة على الظواهر غير الحية

  • في الشتاء

يرتبط الشتاء دائمًا بانخفاض درجات الحرارة. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن أشعة الشمس إما لا تصل إلى الأرض بسبب زيادة الغيوم، أو تنعكس من الثلج والجليد.

معظم الظواهر المميزةلفصل الشتاء تساقط الثلوج (تساقط جزيئات الماء المتجمدة على شكل ثلج على الأرض)، عاصفة ثلجية (انتقال تساقط الثلوج عبر مسافات طويلة بسبب ريح شديدة) والتجميد (تغطية أسطح الخزانات بقشرة من الجليد).

  • في الربيع

تحت تأثير الطاقة الشمسية، يسخن الهواء والتربة، ويلاحظ ارتفاع في درجة الحرارة. يبدأ الثلج والجليد في الذوبان، وتتدفق الجداول على طول الأرض، وتطفو الجليد المكسور على طول الأنهار، ويتم استبدال تساقط الثلوج بالمطر.

الربيع المتكرر ظاهرة طبيعية- العواصف الرعدية (تصريفات الكهرباء في الغلاف الجوي).

  • في الصيف

تحدث الأمطار والعواصف الرعدية طوال فصل الصيف. تضيف الحرارة أيضًا إلى ظاهرة الصيف ( درجات حرارة عاليةهواء).

الاكثر اشراقا ظاهرة الطقس- قوس قزح الذي يظهر بعد المطر أو الاستحمام نتيجة الانكسار أشعة الشمسفي قطرات الماء والانفصال أبيضإلى الطيف.

  • في الخريف

أبرزها ظاهرة الخريفيمكن أن يسمى تساقط الأوراق (العملية التي تتساقط فيها الأشجار أوراقها عشية الشتاء).

وفي الخريف أيضًا، تشيع الأمطار الطويلة والضباب وانخفاض درجات الحرارة والصقيع.

مهام الاختبار الذاتي

  1. حدد ما هو الكائن الحي في الصورة وما هو الجماد. لماذا؟
  2. قم بتأليف تقرير يتضمن عرضًا تقديميًا حول موضوع "الاختلافات الرئيسية بين الطبيعة الحية وغير الحية. أمثلة."
  3. قم بإعداد رسم تخطيطي للأشياء ذات الطبيعة الحية وغير الحية.

الجملة هي مجموعة من الكلمات المرتبطة ببعضها البعض في المعنى. على سبيل المثال: ذهبت داشا إلى المتجر. كان فيتيا يصطاد السمك. نمت الزهور في الحديقة. بفضل الجملة، لا يمكننا التعرف على الإجراء الذي يتم تنفيذه أو سيكون كائنًا محددًا تمامًا فحسب، بل يمكننا أيضًا التعبير عن أفكارنا ونقل المعلومات بشكل كامل.

بعد كل شيء، عندما تخبر والدتك عن أصدقائك في المدرسة، أو تتحدث إلى مدرس في المدرسة، أو تتواصل مع زملاء الدراسة، فإنك تستخدم الجمل في خطابك. الجمل تستخدم أيضا في الكتابة.

في الكتابة، يجب كتابة الحرف الذي تبدأ به الجملة بالأحرف الكبيرة. على سبيل المثال: الكتابة الصحيحة: كانت الفتاة تقرأ كتاباً. السنجاب المكسرات اللذيذة بالكاد. نرى أن كلمتي "فتاة" و"سنجاب" في الجملة مكتوبتان بحرف كبير.

ما هي الطبيعة الحية وغير الحية

ربما تكون قد سمعت عبارة "الطبيعة الحية وغير الحية" عدة مرات. دعونا معرفة ما يعنيه هذا التعبير. الطبيعة هي كل ما يحيط بالناس، وما لم يصنعوه بأنفسهم. تتكون الطبيعة من عنصرين: طبيعة حية وغير حية.

الطبيعة الحية- هذه هي تلك الأشياء التي يمكن أن تتنفس وتنمو وتموت، تمامًا مثل الإنسان. تشمل الطبيعة الحية الفطريات والنباتات والحيوانات والبكتيريا والبشر أنفسهم. الطبيعة الجامدة- هذه هي الأشياء الطبيعية التي لا تنمو. هم دائما في نفس الحالة. هذه هي الماء والسماء والحجارة والتربة وقوس قزح والرياح والمطر.

كما تشمل الطبيعة غير الحية الأجرام السماوية - القمر والشمس. الطبيعة الحية وغير الحية مترابطة. تساهم الطبيعة غير الحية في حياة الطبيعة الحية. على سبيل المثال، نعلم جميعًا أن الأسماك تعيش في الماء.

الماء طبيعة جامدة والأسماك حية. إذا لم يكن هناك ماء، فلن تتمكن الأسماك من العيش. تعيش النباتات بفضل ضوء الشمس. الشمس طبيعة جامدة.

مقترحات مع كائنات ذات طبيعة حية وغير حية

دعونا نحاول تكوين جمل ووصف الطبيعة الحية وغير الحية فيها.

نما الخيار والطماطم في الأسرة. الخيار والطماطم نباتات (طبيعة حية) تنمو في التربة (طبيعة غير حية).

طار صقر فخور في السماء. الصقر طائر (طبيعة برية)، السماء طبيعة جامدة.

كان ماشا يسبح في البركة. ماشا شخص (طبيعة حية)، البركة طبيعة غير حية.

كان الأرنب يأكل العشب الأخضر. الأرنب - الحيوان (الحياة البرية)، العشب - النبات (الحياة البرية)

غطت المياه الحجارة على الشاطئ. الماء طبيعة جامدة، والحجارة طبيعة جامدة.

نظرت الجدة إلى الشمس.

الجدة إنسان (طبيعة حية) والشمس جسم سماوي (طبيعة جامدة)

كانت القطة تصطاد الطيور. القطط والطيور ممثلون عن عالم الحيوان، مما يعني أنهم ينتمون إلى الطبيعة الحية.

مزقت الريح أوراق الشجرة. الأوراق هي طبيعة حية، والرياح هي طبيعة جامدة.

هل تحتاج إلى مساعدة في دراستك؟

الموضوع السابق: عطلات التقويم: لماذا يحتاج الناس إلى العطل؟
الموضوع التالي:    مقدمة لمفهوم النص: من يساعد الشخص في الحديقة

مكونات الطبيعة - الأرض، باطن الأرض، التربة، سطح الماء، المياه الجوفية، الهواء الجوي, عالم الخضار, عالم الحيوانوغيرها من الكائنات الحية كذلك طبقة الأوزونالغلاف الجوي والفضاء القريب من الأرض، والتي توفر معًا الظروف المواتية لوجود الحياة على الأرض.


الباندا

انظر حولك. ربما سترى الجدران والنوافذ والكراسي والطاولات وغيرها من الأشياء. ربما سترى بعض الأجهزة أو السيارات أو الأجهزة. ربما سيكون هناك أشخاص أو حيوانات أو نباتات أخرى في مكان قريب. أي من كل هذا حي؟ على الأرجح، نظرة واحدة تكفي لفهمها كائن حيأم لا. على سبيل المثال، الكلب حي، لكن الكتاب ليس كذلك.

ومع ذلك، كيف تعرف بالضبط ما هو حي وما هو غير حي؟ الباندا الكبيرةالذي تراه هو مجرد صورة، ولكن نظرة واحدة إلى الباندا الحقيقي، وليس المرسوم، تكفي لفهم أنه على قيد الحياة. و لماذا؟

جميع الكائنات الحية تسمى الكائنات الحية. نحن نتعرف على ما إذا كان الكائن حيًا أم لا من خلال سماته المميزة.

علامات وجود الكائن الحي:

  • ينمو الجسم ويمر بمراحل معينة في تطوره، وعادةً ما يتغير شكله ويزداد حجمه.
  • تتم العمليات الحياتية داخل الجسم، ويتم خلالها بعض المواد الكيميائيةتتحول إلى الآخرين.
  • لكي ينمو، يحتاج الجسم إلى العناصر الغذائية والطاقة لدعم العمليات الحياتية.
  • يتكاثر الكائن الحي، أي أنه يعيد إنتاج نوعه الخاص.

ممثلو الحياة البرية: 1. الأميبا، 2. الخنفساء، 3. سيكويا، 4. الديناصور

الكائنات الحية هي الأكثر أشكال مختلفةوالأحجام.

بعضها صغير جدًا لدرجة أنه لا يمكن رؤيته إلا بالمجهر، على سبيل المثال، الأميبا في قطرة ماء. أخرى مثل دعسوقةويمكن رؤيتها بوضوح من خلال عدسة مكبرة بسيطة. تصل النباتات مثل السكويا إلى أحجام هائلة. حيوانات مثل الديناصورات عاشت فيها عصور ما قبل التاريخومنذ زمن بعيد عن وجه الأرض. نحن البشر أيضا كائنات حية.

الطبيعة الحية

الطبيعة الحية- مجموعة من الكائنات الحية . الخاصية الرئيسية للطبيعة الحية هي القدرة على حمل المعلومات الوراثية وإعادة إنتاج ونقل الخصائص الوراثية إلى النسل. تنقسم الحياة البرية إلى خمس ممالك: الفيروسات والبكتيريا والفطريات والنباتات والحيوانات. يتم تنظيم الحياة البرية في النظم البيئية، والتي بدورها تشكل المحيط الحيوي.

الطبيعة الجامدة

الطبيعة الجامدةممثلة في شكل مادة ومجال، والتي لها طاقة. وهي منظمة في عدة مستويات: الجسيمات الأولية، الذرات، العناصر الكيميائية، الأجرام السماوية، النجوم، المجرة والكون. يمكن أن تكون المادة في إحدى حالات التجمع المتعددة (على سبيل المثال، غاز أو سائل أو صلب، البلازما).

هناك الملايين من الكائنات الحية على الأرض. بعضها عملاق، مثل الحيتان الزرقاء والماهوجني، والبعض الآخر صغير جدًا، مثل الحشرات والبكتيريا. إنهم جميعًا بحاجة إلى الغذاء والمأوى الذي يحصلون عليه في الظروف الطبيعية.

الطبيعة هي العالم من حولنا بكل سكانه وظواهره. لقد كان دائمًا الهدف الرئيسي للبحث والتجارب العلمية، حيث يدرس العديد من تلاميذ المدارس اليوم العلوم الطبيعية.

ومع ذلك، منذ سن مبكرة، يحتاج كل طفل إلى تعليم الأشياء ذات الطبيعة غير الحية حتى يتمكن من إدراك الواقع المحيط بشكل صحيح. سنتحدث عن طرق وأوصاف وأمثلة لهذا التفسير في هذه المقالة.

ما هي الطبيعة الجامدة والحيوية؟

في الفهم المعتاد للإنسان، الطبيعة هي الزهور والشمس والحيوانات والنباتات والحفريات. بشكل عام، العالم الطبيعي هو الذي تم خلقه دون تدخل بشري أو التقنيات المبتكرة. ومع ذلك، في الفهم العلمي، يتم شرح هذا المصطلح على نطاق أوسع بكثير: تشير الطبيعة إلى جميع الظواهر والأشياء التي تحيط بنا. ومن أجل التمييز بين المفاهيم، ينبغي تحليل كل واحد منهم بالتفصيل.

مكونات الطبيعة هي الهواء الجوي، والفضاء القريب من الأرض، والأرض، والمياه السطحية، والتربة، والنباتات، وباطن الأرض، والحيوانات، والمياه الجوفية، وطبقة الأوزون في الغلاف الجوي وغيرها من الكائنات الحية، والتي تخلق معًا ظروفًا مواتية لضمان الحياة الدائمة على كوكب الأرض .

في الوقت نفسه، كائنات الطبيعة الحية هي جميع النباتات والحيوانات: جميع الحيوانات على هذا الكوكب، والنباتات من جميع الطبقات والأنواع، والبكتيريا، والفطريات. يشمل هذا المفهوم أيضًا الشخص. وفي الوقت نفسه، يمكن للطبيعة بدون البشر أن توجد في شكلها الأصلي، ومن الأمثلة على ذلك الجزر غير المأهولة بنظامها البيئي، وكذلك الأجسام الفلكية (الكواكب والأقمار الصناعية وغيرها).


ما هي الطبيعة غير الحية؟

العالم غير الحي هو مواد مختلفةوكذلك الحقول ذات الطاقة. ويمثلها عدة مستويات من التنظيم: من الجسيمات الأولية، العناصر الكيميائيةوالذرات الى الأجرام السماويةوالكون. يشير هذا المصطلح إلى جميع الأجسام التي تكونت دون تدخل بشري وتتكون من مادة أو مجال. الفرق المهم هو أن الكائنات غير الحية مستقرة وثابتة وقابلة للتغيير قليلاً. الصخور والجبال والمياه والغلاف الجوي - كل هذا موجود منذ مليارات السنين ويخضع للتغيير ببطء شديد.


كيف تشرح الاختلافات لطفل في الصف الثاني؟

لإخبار الطلاب وإظهار الأمثلة والأشياء ذات الطبيعة الحية وغير الحية بوضوح، يمكنك الاعتماد على الحقائق التالية:

  1. لدعم العمليات الحيوية، يحتاج ممثلو العالم الحي إلى الحصول على الطاقة من الخارج - على سبيل المثال، تحتاج النباتات والحيوانات إلى ضوء الشمس لتتطور بشكل صحيح.
  2. الكائنات الحية معقدة، ويحافظ نظامها البيولوجي على الحياة من خلال عمليات مهمة. يمكنهم التطور والتنفس والتكاثر والشيخوخة والموت. وعلى الرغم من صعوبة ملاحظة كيفية تنفس النبات، إلا أن هذه العملية لا تزال موجودة على المستوى الجزيئي.
  3. يمكن لكائنات العالم الحي أن تتحرك وتظهر ردود أفعال تجاه المحفزات الخارجية. على سبيل المثال، إذا لمست حيوانًا فإنه سوف يهرب أو يهاجم، على عكس الصخور التي لا تتزحزح.
  4. بعد كل شيء، يمكن للعديد من ممثلي العالم الحي أن يفكروا ولديهم ردود أفعال تساعدهم على البقاء على قيد الحياة.

وهكذا قمنا بدراسة ما هو عالم الطبيعة الحية وغير الحية. الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره هو أن كلا المجالين مترابطان بشكل وثيق. المادة والمواد والطاقة - كل هذا يسمح لجميع الكائنات الحية على الأرض بالتطور والعيش، وإنشاء نظام بيئي واحد.

قواعد الآداب في المجتمع. كيف تتصرف في المتجر، في الشارع، في وسائل النقل

هذا الفيديو التعليمي مخصص ل دراسة ذاتيةموضوعات "الطبيعة الحية وغير الحية". سوف يتعرف طلاب الصف الأول على جمال عالمنا - الطبيعة التي تحيط بالإنسانية في كل مكان حرفيًا. سيعطي المعلم أيضًا تعريفًا للطبيعة الحية وغير الحية.

الدرس: الطبيعة الحية وغير الحية

طبيعةيزين عالمنا. بأي سرور نستمع إلى غناء الطيور، وثرثرة النهر، وهمس الغابة الغامض! بكل سرور نعجب بسطح الأنهار الذي يشبه المرآة، والجزء الأكبر المهيب من الجبال.

أنظر يا صديقي العزيز،
ماذا يوجد حولك؟
السماء زرقاء فاتحة،
الشمس مشرقة ذهبية.
الريح تلعب بأوراق الشجر،
سحابة تطفو في السماء.
الحقل والنهر والعشب ،
الجبال والهواء وأوراق الشجر،
الطيور والحيوانات والغابات،
الرعد والضباب والندى،
الرجل والموسم -
انها كل الطبيعة حولها.

أرز. 1. ( )

كل شيء ينتمي إلى الطبيعةما يحيط بنا: الشمس والهواء والماء والأنهار والبحيرات والجبال والغابات والنباتات والحيوانات والإنسان نفسه. لا ينطبق على الطبيعةفقط ما صنعته أيدي الإنسان: المنزل الذي تعيش فيه، والمائدة التي تجلس عليها، والكتاب الذي تقرأه.

افحص الرسومات بعناية وحدد ما هو طبيعي وما تصنعه أيدي الإنسان.

أرز. 2. ( )

أرز. 3. ( )

أرز. 4. ( )

أرز. 5. ( )

أرز. 6. ( )

أرز. 7. ( )

الشمس والشجرة والنملة هي الطبيعة.

إبريق الشاي والطائرة والألعاب مصنوعة بأيدي الإنسان.

إنها تسمى الطبيعةكل ما يحيط بنا ولم تصنعه أيدي البشر. تنقسم الطبيعة إلى حية وغير حية.تشمل الطبيعة الجامدة الشمس والهواء والماء والجبال والحجارة والرمال والسماء والنجوم. تشمل الطبيعة الحية النباتات والحيوانات والفطريات.

دعونا نفكر في علامات الطبيعة الحية وغير الحية.

يوضح الشكلان 8 و9 نجمين: بحري وكوني.

أرز. 8. ( )

أرز. 9. ( )

أي نجم يتنفس؟ نجم البحر يتنفس، لكن نجم الفضاء لا يتنفس.

أي نجم ينمو؟ نجم البحر ينمو، لكن النجم الكوني لا ينمو.

أي نجم يتغذى؟ يغذي نجم البحر، الفضاء لا يتغذى.

أي نجم أنجب؟ نجم البحر يلد ذرية؛ نجم البحر لا ينتج ذرية.

هل يمكن لنجم البحر أن يعيش إلى الأبد؟ لا، إنها تموت.

نجم البحر كائن حي لأنه يتنفس وينمو ويتغذى ويلد ويموت.

النجم الكوني جماد لأنه لا يتنفس ولا ينمو ولا يتغذى ولا يلد.

الطبيعة لها شكلان، حي وغير حي. عناصر الحياة البريةلها سمات مميزة:

1. متوسط ​​العمر المتوقع - ينموون؛

2. يأكل؛

3. يتنفس؛

4. إعطاء ذرية.

الأشياء ذات الطبيعة الجامدة ليس لديها مثل هذه العلامات.

انظر إلى الصور وحدد ما إذا كانت هذه الأشياء جزءًا من الطبيعة الحية أو غير الحية.

أرز. 10. ( )

الدجاجة تتنفس، تأكل، تنمو، تلد، تموت. وهذا يعني أن الدجاج ينتمي إلى الطبيعة الحية.

أرز. أحد عشر. ( )

الحجر لا يتنفس، ولا يتغذى، ولا ينمو، ولا يلد، ويهدم. وهذا يعني أن الحجر ينتمي إلى الطبيعة غير الحية.

أرز. 12. ( )

تنمو زهرة عباد الشمس، وتأكل، وتتنفس، وتتكاثر بالبذور، وتموت. وهذا يعني أن عباد الشمس ينتمي إلى الطبيعة الحية.

قسّم الأشياء إلى مجموعتين: طبيعة حية وغير حية.

أرز. 13. ( )

أرز. 14. ( )

أرز. 15. ( )

أرز. 16. ( )

أرز. 17. ( )

أرز. 18. ( )

تشمل الحياة البرية صبيًا وعصفورًا وشجرة وكلبًا.

الطبيعة الجامدة تشمل الجبال والسحب.

افحص الرسم بعناية وحدد ما هو غير ضروري.

أرز. 19. ( )

أرز. 20. ( )

أرز. 21. ( )

والزائد هو رجل الثلج، فهو من صنع أيدي البشر وليس من الطبيعة. السلطعون والورد طبيعة حية.

أرز. 22. ( )

أرز. 23. ( )

أرز. 24. ( )

الزائد هو ضفدع، وهو ينتمي إلى الطبيعة الحية. تنتمي أقواس قزح والسحب الرعدية إلى الطبيعة غير الحية.

ما هي الطبيعة التي يعتبر الإنسان جزءًا منها؟ ينمو الإنسان ويأكل ويتنفس وينجب ذرية مما يعني أن الإنسان جزء من الطبيعة الحية.

انظر إلى الصور، ما هي علامات الطبيعة الحية التي تظهر فيها؟

أرز. 25. ( )

أرز. 27. ( )

أرز. 28. ( )

الشكل 25 يوضح النمو، والشكل 26 يوضح التغذية، والشكل 27 يوضح التنفس، والشكل 28 يوضح النسل.

ولنتخيل للحظة أن الطبيعة الجامدة، وهي الشمس والهواء والماء، سوف تختفي. هل ستتمكن النباتات والحيوانات والإنسان نفسه من الوجود بعد ذلك؟ لا، الطبيعة الحية وغير الحية مترابطة. دعونا نلقي نظرة على أمثلة على هذه الاتصالات.

1. بدون ضوء الشمس والحرارة، لا يمكن أن توجد معظم الحيوانات والنباتات والبشر أنفسهم.

2. بدون الماء تموت كل الكائنات الحية.

3. جميع الكائنات الحية تتنفس الهواء. يجب أن يكون الهواء نظيفا.

هل تعتقد أن الناس يمكن أن يعيشوا بدون الطبيعة؟ بالطبع لا،حياتنا كلها مرتبطة بالطبيعة.نحن نتنفس الهواء، ونروي عطشنا بالماء، ولا يستطيع الإنسان أن يعيش بدون طعام، والحيوانات والنباتات تعطينا الطعام.

الطبيعة هي وطننا. يجب على الإنسان أن يعتني بالطبيعة ويحميها. الطبيعة غنية جدًا، لكن ثروتها ليست بلا حدود. ويجب على الإنسان أن يستخدم هذه الثروات بشكل معقول و شخص طيب. ويخبر الكاتب الروسي الكبير ميخائيل بريشفين قراءه عن ذلك في قصته "مخزن الشمس".

اللازمة للأسماك ماء نقي. دعونا نحمي مسطحاتنا المائية.

أرز. 29. ( )

تعيش العديد من الحيوانات القيمة في الغابات والسهول والجبال. سوف نحمي غاباتنا وسهولنا وجبالنا.

أرز. ثلاثون ( )

السمك ماء، والطيور هواء، والحيوانات غابة، وسهوب، وجبال، لكن الإنسان يحتاج إلى وطن. حب الطبيعة وحمايتها يعني حب الوطن الأم وحمايته!

سيغطي الدرس التالي موضوع التنوع النباتي. خلال الدرس سوف تتعرف على جزء مهم من الطبيعة - النباتات.

1. سامكوفا في.أ.، رومانوفا إن.آي. العالم 1. م: كلمة روسية.

2. بليشاكوف أ.أ.، نوفيتسكايا إم.يو. العالم من حولنا 1. م: التنوير.

3. جين أ.أ.، فير إس.إيه.، أندريزيفسكايا آي.يو. العالم من حولنا 1. م: VITA-PRESS.

1. المركز الإقليمي تقنيات المعلومات ().

2. المهرجان الأفكار التربوية "الدرس العام" ().

1. أخبرنا كيف تختلف الطبيعة الحية عن الطبيعة غير الحية.

2. أعط أمثلة على الطبيعة الحية وغير الحية بناءً على ملاحظاتك الخاصة.

3. هل هناك علاقة بين الطبيعة الحية والطبيعة غير الحية؟

4. * ارسم صورتين. في رسم واحد، يتم تصوير كائنات الطبيعة الحية فقط، وفي الآخر - الطبيعة غير الحية.